篇一 :20xx年3月学校创模工作计划

学校创模工作计划

渭南市高新区麻李小学

为了做好学校创模工作和学生环保教育工作,特制定学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创 模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

三、工作任务

1、认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学

生绿色文明的生活习惯和环境意识。

2、结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生,清理垃圾死角,与家长合作做好家庭环境卫生,与同学老师合作做好校园环境卫生。

3、认真开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环保教育教学更加规范严谨,不断提高环保教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

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篇二 :堕却乡中学学校创模工作计划

堕却乡中学学校创模工作计划

一年来,我校结合校园实际,大力开展“创模”宣传教育活动,现将宣传教育活动情况总结如下。

一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作

一年来,我校在全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的基础上,以加强学校健康教育和环保教育为重点,以进一步增强师生环保意识,养成良好的环保意识和习惯为宗旨,大力开展“创模”宣传教育活动,使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。

为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作,我校专门成立了领导小组:

组 长:杨胜梅

副组长: 何 勇 彭盛国

成 员:毛开俊 杨雪梅 夏 丹 周福蓉及各班主任

全体领导小组人员,在工作中忠于职守,尽职尽责,努力完成各自的工作任务,使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。

二、开展校园“创模”宣传工作情况

1、学校积极开设了“创模”教育课程,将环境教育列入教学计划,保证学年课时12节以上。

2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,增强了师生的生态文明意识,大力开展植树活动,努力增加绿化面积,使学校充满生机和活力。

3、进一步加强校园“创模”知识教育宣传普及工作。学校少先队认真组织开展了“创模”宣传活动,明确宣传内容,组织开展了形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容。

4、建立了有力的校园宣传阵地,开展了以“小手拉大手—创建国家环保模范城市”和“呵护蓝天碧水,你我同行”为主题的征文比赛、环保知识竞赛、演讲赛等活动,培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。

5、少先队结合“世界环境日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题,开展了形式多样的主题宣传活动,营造了校园“创模”宣传氛围。

6、在宣传工作中,学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合,与学校的学科教学相结合,与德育工作相结合,与团队活动相结合,培养了学生的环境意识,增强了学生自觉参与环保的意识。

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篇三 :20xx年3月学校创模工作计划

张湾中学2013创模工作计划

为了做好学校创模工作和学生环保教育工作,特制定学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创 模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

三、工作任务

1、认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

2、结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环

境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生,清理垃圾死角,与家长合作做好家庭环境卫生,与同学老师合作做好校园环境卫生。

3、认真开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环保教育教学更加规范严谨,不断提高环保教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

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篇四 :扎佐镇中心小学创模工作计划、总结 (1)

扎佐中心小学2011-2012学年度第一学期

创建环境保护模范城市工作计划

为全面贯彻落实贵阳市委、市政府《关于创建国家环境保护模范城市的决定》和教育局关于“创模”工作安排的意见,结合我镇实际,特制定扎佐镇中心“创模”工作计划如下:

一、总体要求和目标

总体要求:全体师生积极行动起来,充分认识“创模”工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园。 奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强我校的师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、具体工作要求:

(一) 广泛开展宣传教育

1、多种形式进行宣传。

(1)利用学校网站网上宣传。明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每位学生制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,要求讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

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篇五 :周林学校小学部20xx-20xx学年度创模工作计划

仁怀市周林学校小学部

20xx-20xx学年度第一学期创模工作计划 根据仁怀市教育和科学技术局《关于进一步加强教科系统创建国家环境保护模范城市工作的通知》精神,结合学校实际,为了做好20xx-20xx学年度第一学期学校创模工作和学生环保教育工作,特制定20xx-20xx学年度第一学期学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

三、成立“创模”工作领导小组

“创模”工作领导小组

组长:周莉

副组长:严孟芹、袁友明、李岿

成员:母先涛、陈龙、杨远霞、侯素勇、张兴静、刘会远、蒋秋香、胡贵腾、李熠、程云安

四、工作任务

1.认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级板报、学校宣传栏、校园网站等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。确保学校师生“创模”知晓率达到100%,在办公场所、水龙头、电灯开关等处设置节能降耗提示语。

2.结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”“植树

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篇六 :20xx—20xx学年度第二学期创模工作计划

20xx—20xx学年度第二学期

湛江开发区第一小学创模工作计划

根据《湛江开发区创模工作方案》,一年来,我校结合校园实际,大力开展“创模”宣传教育活动,现将宣传教育活动情况总结如下。

一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作

一年来,我校在全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的基础上,以加强学校健康教育和环保教育为重点,以进一步增强师生环保意识,养成良好的环保意识和习惯为宗旨,大力开展“创模”宣传教育活动,使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。

为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作,我校专门成立了领导小组:

组长:林文智

副组长:谭湘群 翟振辉 杨春

成员:孙媚 梁春梅 陈美珍 张玉芳 王颖玫 陈梅城

全体领导小组人员,在工作中忠于职守,尽职尽责,努力完成各自的工作任务,使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。

二、开展校园“创模”宣传工作情况

1、学校积极开设了“创模”教育课程,将环境教育列入教学计划,保证学年课时12节以上。

2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,增强了师生的生态文明意识,并利用春季良好时机,大力开展植树活动,努力增加绿化面积,使学校充满生机和活力。

3、进一步加强校园“创模”知识教育宣传普及工作。学校少先队认真组织开展了“创模”宣传活动,明确宣传内容,组织开展了形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容。

4、建立了有力的校园宣传阵地,开展了以“小手拉大手—创建国家环保模范城市”和“呵护蓝天碧水,你我同行”为主题的征文比赛、环保知识竞赛、演讲赛等活动,培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。

5、少先队结合“世界环境日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题,开展了形式多样的主题宣传活动,营造了校园“创模”宣传氛围。

6、在宣传工作中,学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合,与学校的学科教学相结合,与德育工作相结合,与团队活动相结合,培养了学生的环境意识,增强了学生自觉参与环保的意识。

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篇七 :学校创模工作计划

石梁学校创模工作计划

一、总体要求和目标

总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。

奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、组织领导

(一)组织机构。为加强组织领导,确保 “创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。

组 长:刘德军

成 员:胡 雄 罗应玖 王星亮 薛仁芳 张宗仙 王燕

肖 红 肖国琼

(二)明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决

“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:刘德军校长负责各方面工作安排、协调。

(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

三、 主要工作

(一) 广泛开展宣传教育

1、多种形式进行宣传。

(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

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篇八 :中和学校创模工作计划

20xx年春季季学期中和小学环境教育

中和小学 20xx年3月

20xx年春季季学期中和小学环境教育

工作计划

一、指导思想:

为了让全校师生充分认识到环境保护的重要性,认真领会“创环模”工作的精神实质,让全校师生投入到争创建“绿色学校”、学习环保知识、培养良好环保习惯的工作中来,确保活动的计划性、科学性和实效性,特制定本计划。

二、活动内容:

活动内容:活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四部分

三、活动时间:

活动时间20xx年3月1日——20xx年6月30日。

活动的具体安排:

(一)宣传教育

1、环保讲座:3月初,环境保护知识宣传;

2、环保板报宣传:1—6年级各班要在10月中旬出一期以环保为主题的黑板报;

3、环保签名活动:4月下旬学校将开展一次环保承诺签字活动,签名对象包括全校师生;

4、环保主题班会:利用班队课,各班要根据班级实际开展一次环保主题班会活动,活动主题为:“小手拉大手”献给城市美容师的心里话交流活动;要求有方案、有组织、有过程性资料(拍照,学生的心里话作文或童谣,每班上交五份)

5、环保知识宣传实践活动:5-6月份,五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传,宣传的对象包括家长和社会各界,学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动;

6、学校环保公约征集:征集学校环保公约,教师、学生均可,可以是一句话,也可以是一段话,学校评比之后将布置在校园的各个角落。

(二)学习竞赛

1、读一本环保书籍:全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍,班级要进行登记,学校也将向各位同学推荐学校内有的与环保有关的书籍;

2、画一幅环保画(现场赛):比赛工具为电脑,可带参考资料,3-5年级每班3人,时间另行通知;

3、讲一个环保故事:此活动与班级读书活动共同进行,不再另行安排;

4、制作一件环保作品:比赛时间90分钟,材料、题材、体裁不限,由美术老师指导,班主任老师配合;

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