托福考试复习计划—105以下,细水长流
目标分数:105+
水平:CET-4 450 CET-6 430
复习时间: 六个月及以上
复习计划:
第一二个月:背单词、长难句和练习发音。
第三四五个月:单项练习,各个击破
第六个月:整套TPO练习,冲刺阶段。
第一二个月:背单词、长难句和练习发音。
词汇:词汇是最基础,并且有一句话一直激励着我,人生没有意义怎么办,背单词啊!!所以我首先攻克的是词汇这个问题,由于我的词汇量比较很少,很多词语停留在似懂非懂的阶段。我直接背得红宝书,攻克下来觉得特别有成就感。背好单词打好基础,才能继续往下走嘛,大概每天有时间就在背单词,然后把自己最不熟悉的单词,拿了个小本子记下来,随时可以查阅。
长难句分析:
我先看了王鹏的长难句分析,刚开始看得时候还是很辛苦的,有很多都不清楚,也不太懂,所以我会反复的看,并且会把每个句子所涉及的语法点也会延伸的都看一遍,把自己最不熟悉的会记录下,然后反复得看来强化。
口语:口语一直都是最差的,自己不敢开口讲,然后说得一塌糊涂,所以我找了American Accent Training每天听,每天大概抽出半个小时跟着PDF来练习一些发音技巧什么,其余的时间就把音频下载到手机里,当作歌曲来听,等车或者看书的时候,都会听一下。通过这个,自己对语音语调还是有了很多了解,也纠正了自己原来一些错误的发音。
第三四五个月:单项练习,各个击破
OG 分析:我最先开始分析 OG 上面说明的每个出题意思,包括阅读,听力,口语,和词汇。分析完后基本了解了 ETS 的出题思路,和后期复习整理的时候应该针对那几个方面都比较清楚了。OG算是一直贯穿始终的,我习惯根据OG来熟悉和了解题目。
阅读:
研究 OG 完成后,就开始做蓝色的 delta,并且一边做的时候,会将相关类型的文章进行整理,比如,讲人文地理的有那几篇,经济的,建筑的,动物的,地理地质的等等,进行分类。由于我是学文科的,所以碰到科普类的阅读就会很头疼,所以我加重对这些文章的词汇的总结,希望能弥补自己的弱项。一个月后,我开始进行 TPO 练习, TPO出到了25篇,我留下了 6 篇,放在了考前 15
…… …… 余下全文