找朋友教学反思找朋友gt教学反思一找朋友是一首脍炙人口的儿童歌曲它节奏欢快歌词短小便于学生记忆在这首歌曲的学习中我重点要求学生记住歌词唱准音调在学习过程中出现了一下几个问题1因为这首歌歌词短小朗朗上口学生对于歌...

音乐游戏找朋友课后反思这节课的选材主要也是根据幼儿刚入园对于幼儿之间还不是很熟悉所以我们选择了幼儿熟悉喜欢的歌曲找朋友作为活动的题材并以游戏的形式展示得到了很多幼儿的喜爱在活动中主要运用了听听说说身体节奏体态表...

找朋友找朋友是我们非常熟悉的一首歌曲在活动之前孩子们也已经会唱这首歌了因此本次活动主要是在此基础上进行一个圆圈舞的游戏创编我们先让幼儿学习与歌词相应的动作然后教师示范如何去找新朋友示范后请一些小朋友跟着音乐找朋...

小班语言小兔找朋友课后反思小班语言小兔找朋友课后反思这是新小班孩子们进入集体生活的第二周刚刚稍停住哭闹的他们已经能正常的进入幼儿园的一日生活孩子们在家中可谓是家中的宝贝身边有着爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆甚至更多人...

找朋友教学设计教学目标知识与技能目标学生能够准确的有感情的演唱歌曲过程与方法通过唱演视唱情境等教学方式让学生学习掌握歌曲情感态度价值观通过学习让学生感受到结交朋友的快乐和幸福教学重点学唱歌曲教学难点视唱简单乐谱...

音乐课反思今天上完音乐课意识到自己有很多很多的不足在对音乐课的理解上就太过狭义以为上音乐课就是教小朋友们唱一首歌没有多大新意导致取材很限制但其实上音乐课的形式有很多种比如欣赏音乐学习乐器等等在这些方面去挖掘更好...

小班语言小兔找朋友教学反思小班语言小兔找朋友教学反思小兔找朋友的故事中主要讲了小兔整天跟着妈妈一个朋友都没有有一天妈妈给了小兔一个娃娃叫小兔自己出去找朋友小兔在出去的路上碰见了小黑兔和小羊小黑兔和小羊遇到小白兔...

中班语言萤火虫找朋友教学反思中班语言萤火虫找朋友教学反思今天是我参加全实践以来第一次上集体教学课语言领域课程萤火虫找朋友在自己进行改写选好的教案之前在班内观摩过指导老师的几节语言示范课其中一节示范课名字叫慢吞吞...

鼠宝宝找朋友的活动设计及反思鼠宝宝找朋友是一个趣味性很强的小故事故事在结构具有重复的特点内容简单与幼儿的已有认知经验贴近教师在活动准备时如果够充分还是很容易启发幼儿的表现力调动幼儿参与活动和游戏的积极性鼠宝宝找...

学习故事小青蛙找朋友的教学反思在这次课程活动中我先让孩子们观看关于小青蛙找朋友的图片使其感知图片上的小动物及其颜色结果我发现小朋友们对图片及上面的颜色认识很少其原因是孩子刚刚接触汉语老师的缘故所以孩子们听起来学...

第九课和诚实交朋友教学反思秭归县实验小学贾艳华在本课教学中我是以教材为载体以活动为手段进行的本课设计的理念是让同学们以诚实为标准反思和评价自己的行为找出差距与不足树立做诚实人的信念这节课我反思了一下有以下几个特...

鼠宝宝找朋友的设计思路及反思鼠宝宝找朋友的设计思路及反思我上的是鼠宝宝找朋友的二研课在导入部分我通过出示图片鼠宝宝模拟鼠宝宝讲话让幼儿知道鼠宝宝要找一个会跑又会跳的朋友并通过让幼儿集体跑跑跳跳来体会两种本领的含...

教学反思小班音乐活动我的朋友在哪里黄晓军威远县新场镇大胜小学一二三四五六七我的朋友在哪里在这里在这里我的朋友在这里短短的的五句歌词简单明了却蕴含了数数找朋友游戏一问一答等多种教育内容活动开始以小鸭子不高兴了该怎...

课后反思aneninun喜欢游戏爱听故事是孩子的天性在设计本课教学时我将整个教学过程编成了一个故事秋高气爽拼音朋友们排好队伍去郊外秋游小朋友丁丁也很想去于是就恳求妈妈妈妈同意了但是妈妈提出了一个条件要丁丁先整理...

第一周活动反思活动一脸谱QQ秀反思美术教育是幼儿园艺术教育的一个重要内容而美术欣赏活动却是教育实践的冷门那么如何在美术欣赏教育实践中切实体现新刚要精神这是值得我们尝试的问题为此我在本次活动中我放弃了比较有经验的...