夜书所见教学反思（22篇）

夜书所见教学反思夜书所见是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗无论是从诗句内容还是学诗体验上三年级的学生已经有了一定的古诗积累因此在本课的教学中要抓住古诗教学的一般规律图文对照挖掘作者的情感和教材编写特点以读代讲引导学生...

夜书所见教学反思开元学校颜晶晶夜书所见是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗无论是从诗句内容还是学诗体验上三年级的学生已经有了一定的古诗积累因此在本课的教学中要抓住古诗教学的一般规律图文对照挖掘作者的情感和教材编写特点以...

夜书所见教学反思兰陵县第三小学三年级四班语文教师刘明夜书所见是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗无论是从诗句内容还是学诗体验上三年级的学生已经有了一定的古诗积累中年级的古诗教学要重视指导学生感受诗的内容充分领悟诗人的情...

夜书所见教学反思南宋诗人叶绍翁的夜书所见先是写客游在外因秋风落叶感到孤独郁闷由看到远处篱笆下的灯火料想是小孩在捉蟋蟀不禁回忆起自己的故乡和童年的生活于是那种有意之情又被一种亲切之感所代替在这首诗的教学中我认为教...

夜书所见教学反思诗句背后的情味和意蕴在意象的召唤和引领下喷涌而起一泻千里紧紧抓住这一中介让学生投身其中感诗人所感想诗人所想当学生伴随着意象进入诗境的时候教师略带眷恋的叙说望着这稀稀落落的篱笆望着昏黄的灯光望着两...

夜书所见教学反思夜书所见gt教学反思一中年级的古诗教学要重视指导学生感受诗的内容充分领悟诗人的情感所以不能单单逐句理解诗句的意思而应引导学进行感悟在这首诗的教学中我认为教学重点是让学生读懂诗句体会诗人所表达的思...

夜书所见教学反思夜书所见是人教版小学语文三年级上册第三单元第九课的第一首古诗这首诗是南宋诗人叶绍翁客游在外因秋风落叶感到孤独郁闷又看到远处篱笆下的灯火料想是小孩在捉蟋蟀不禁回忆起自己的故乡和童年的生活于是那种郁...

三年级夜书所见教学反思三年级夜书所见教学反思夜书所见是一首描写客游在外的诗人因秋风落叶倍感孤独郁闷加倍思念家乡亲人的古诗由看到远处篱笆下的灯火料想是小孩在捉蟋蟀不禁回忆起自己的故乡和童年的生活本诗景象鲜明反衬出...

叶绍翁夜书所见教学反思慈利县杉木桥镇中学赵家铺小学吴远成古诗以它那丰富的内容深远的意境优美的韵律而成为中国文学史上一颗灿烂的明星古诗在小学语文教材中也占有重要的地位它体现着中华民族的悠久历史文化是小学生接触了解...

古诗夜书所见一课教学反思临江市贾家营学校于海双随着课改不断深化语文课堂教学变得活跃奔放而富有活力不禁使我在教学过程中产生迷惑语文课到底怎样上这个问题总是萦绕在我的脑海中听了上海骨干教师的语文课和他们的讲座颇有感...

夜书所见教学设计叶小娟夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明一教材简说夜书所见是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社小学语文三年级上册第9课古诗两首其中一首夜书所见这首诗是南...

夜书所见教学设计一复习导入1同学们老师先带大家观赏一下美丽的田园景色看谁能告诉老师这是什么季节课件出示秋景图2秋天的确是一个多彩多姿的季节可丝丝的凉意和片片纷飞的黄叶给人带来无尽的思乡情绪还记得我们学过许多思乡...

01古诗ltlt夜书所见gtgt教学设计南沙小学何丽华一教材简说夜书所见是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社小学语文三年级上册第9课古诗两首其中一首夜书所见这首诗是南宋诗人叶绍翁客游在外因秋风落叶感到孤独...

夜书所见教学设计第一课时教学目标1掌握本课的生字会写促深两字会读多音字挑2有感情的朗读古诗达到熟读成诵3学习借助注释理解诗的意思体会诗人思念家乡的感情激发和培养学生学习古诗的兴趣教学重点1会写本课的生字两个2有...

古诗两首教学目标1指导学生有感情的朗读古诗并背诵默写两首古诗2正确工整的书写促深忆异逢佳倍遥遍插10个生字3通过理解词语整体理解诗意并通过联想与想象呈现诗中画面教学重点1背诵默写古诗并指导学生正确工整熟练地书写...

夜书所见教学设计扣河子中心校王艳玲课文分析夜书所见描绘了秋天夜景图表现诗人孤身在外孤独寂寞的心情抒发了一种思乡念亲怀想故园的感情诗中一二两句写梧叶飘飞寒声阵阵秋风瑟瑟江船漂泊有力地烘托出诗人客居他乡辗转漂泊的凄...

新田中心小学语文三年级公开课教学夜书所见教学设计执教人高小平课文分析夜书所见描绘了秋天夜景图表现诗人孤身在外孤独寂寞的心情抒发了一种思乡念亲怀想故园的感情诗中一二两句写梧叶飘飞寒声阵阵秋风瑟瑟江船漂泊有力地烘托...

夜书所见课堂教学设计文本解读本诗描绘了秋天夜景图表现诗人孤身在外孤独寂寞的心情抒发了一种思乡念亲怀想故园的感情诗中一二两句写梧叶飘飞寒声阵阵秋风瑟瑟江船漂泊有力地烘托出诗人客居他乡辗转漂泊的凄凉心境三四两句描写...

夜书所见教学设计一情境导入揭示课题1学生欣赏窗外的秋景2让学生谈谈看过后的感受3师导入秋天是美丽的季节但同时也是容易引起人们愁思的季节古代的诗人也发出了这样的感慨今天我们就一起来学习一首关于秋天的古诗请同学们读...

古诗两首教学设计夜书所见教学目标知识与技能1会认促异逢佳倍插7个生字会写促深忆逢佳倍遥遍插10个字2理解诗意体会古诗所描绘的意境体会诗人所表达的思想感情3有感情地朗读古诗背诵古诗过程与方法1引导学生自读为主借助...