小学一年级数学教学设计与反思（28篇）

教学设计与反思

小学数学教学设计与反思模板，内容附图。

一年级数学教学设计与反思甘肃省礼县实验小学赵彩霞一年级认识图形教案与反思一教材分析1教学内容义务教育课程标准实验教科书第二单元认识图形第二课时2教材简析认识图形是在第一册认识了立体图形的基础上让学生初步认识平面...

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教学设计

义务教育课程一年级上册数学教案教学目标1熟练地数出数量在20以内的物体的个数会区分几个和第几个掌握数的顺序和大小掌握10以内各数的组成会读写020各数2初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分名称初步知道加法和...

一年级班数学教案数一数教学设计执教教后随笔数一数一课是一年级学生入学学习数学的第一课为了使学生了解学习数学的重要性一上课运用了轻松的谈话方式唤起学生对数学的兴趣在教学时先对学生的数数情况进行初步的了解接着为学生...

人教版数学第一册教案新教材学期计划全册教学理念让不同的孩子在数学上得到不同的发展全册教学内容义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析本册教材一共分为十个单元数一数比一比15的认识和加减法认识物体和图...

小学一年级语文教学设计与反思学科语文年级一年级义务教育课程标准实验教科书口耳目设计者侯威单位南康十八塘红岭小学一教材内容分析本课是象形字归类识字12个字按人体器官动物天体和物象植物分成四类每个字用图文结合的方法...

说教材一说教学内容我说课的内容是北师大版义务教育课程标准小学数学实验教材第二册第二单元观察物体一节是一节新授课二教材简析观察物体是在学生学习并掌握了上下前后左右位置关系的基础上安排的通过这部分内容的教学不但可以...

一年数学下册看一看二教学设计和反思洪梅中心小学高明溪一教学内容新北师大版小学一年级数学下册第2021页的内容二教学目标1实物的上面和前后左右几个面体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的2判断从不同方向看...

左右教学反思左右是人教版数学教材一年级上册第一单元的内容这节课的教学目的是通过有趣的具体活动让学生体验到左右的位置与顺序初步培养学生的的空间观念让学生能够确定物体左右的位置与顺序会用左右描述物体的相对位置使学生...

新课标人教版小学数学一年级下册教学计划本学期教学总计划及进度表一班级情况分析本班学生58名在经过了一个学期的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去特别是一...

第一单元认识图形二单元教学计划一单元内容及简析认识图形二这部分内容是在上学期认识立体图形的基础上教学的通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了这里主要是通过一些操作活动让学生初步体会长方形正方形平行四边...

一年级班数学教案上下前后教学设计执教教后随笔本课的教学目标主是让学生在具体的生活情境中感受上下前后理解上下前后的相对性能够用上下前后去描述物体的位置在教学本课前我对学生进行了调查上下前后这些内容学生在生活中都很...

20司马光教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课9个生字两条绿线内的6个字只识不写认识3个偏旁部首理解生字组成的词语3通过朗读课文体会司马光遇事沉着机智救人的品质教学重点1能认识学会本课的生字并能正确美...

赵欣1一年级下册找规律教学设计及反思一年级下册找规律教学设计教材分析找规律是小学数学人教版一年级下册第七单元的内容是根据课程标准改革新增加的内容也是数学课程教材改革的一个新变化主要是对学生进行数学思想数学方法的...

一年级九加几教学设计及反思教学目标通过对问题情境的探索使学生在已有经验的基础上自己得出9加几的方法通过比较使学生体验比较简便的计算方法使学生初步理解凑十法初步掌握9加几进位加法的思维过程并能正确计算9加几的口算...

一年级认识图形教学设计与反思发布者周进华发布时间20xx112593913一教材分析1教学内容义务教育课程标准实验教科书第二单元认识图形第二课时2教材简析认识图形是在第一册认识了立体图形的基础上让学生初步认识平...

课题可爱的校园授课时间20xx年月日教学目标1从具体情境中抽象出数数的过程会数会读10以内的数2体会数的含义3在情境活动中初步感受到数的规律感受到生活中处处有数学获得良好的情感体验教学重点数的顺序教学难点数的顺...