小学数学课题中期报告(33篇)

2024-04-27小学数学课题研究中期报告

课题名称如何提高低年级小学生的口算能力参与人员一年级教师研究依据一问题的提出可以说计算在我们的生活中是随处可见的尤其是在小学阶段的数学学习中计算教学更可以说是贯穿于我们教学过程始终的由此可见计算教学在小学阶段的...

2024-04-05小学数学课题中期报告

明溪县盖洋中心小学课题小学数学作业有效性的研究中期检查报告明溪县盖洋中心小学陈红妹一课题的提出在小学数学教学中作业是学生数学学习最基本的活动形式学生许多数学概念的形成数学知识的掌握数学方法与技能的获得学生智力的...

2024-03-31小学数学课题中期报告

盐湖区基础教育小课题研究中期报告时间20xx923注1正文楷体小4号篇幅控制在A4纸4页的范围内2课题研究进展情况主要填写课题实施情况及初步成果

2024-04-27《有效的小学数学课堂练习策略研究》课题中期研究报告9

《有效的小学数学课堂练习策略研究》课题中期研究报告##省##县##中心学校##在有效教学理论指导下,我们确定了有效的小学数学课堂练习策略研究的研究课题,本课题从2010年12月正式申请、立项,2011年3月开题…

2024-04-27小学数学“问题教学”课题实施中期研究报告(0)

小学数学问题教学的实践研究课题中期报告金华市红湖路小学数学课题组小学数学问题教学的实践研究是我校20xx年度立项的市级规划课题课题实施一年来在上级部门的关心下在学校领导的支持下在课题组成员的努力下已取得了良好进...

2024-04-14数学子课题中期报告

福州市教育科学研究“十二五”规划20xx年度课题《以校本教研为依托,促进教师专业化发展的实践研究》数学组子课题《分内容领域研训—推进教师专业化发展的实践研究》中期报告白樟镇中心小学吴月圆一、课题研究的提出(一)…

2024-04-27《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告

《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告一、课题研究的意义21世纪是一个信息的时代,教育教学的信息化、网络化也必将是未来教育发展的趋势。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中指出:无论是…

2024-04-07小学课题中期报告 (2)

嵩县教育局课堂教学改革研究课题中期报告课题编号20xx323005课题名称课堂教学中小组合作学习有效性策略研究主持人牛灵改课题组成员屈迎九赵相锋王俊梅常振伟张启明所在单位嵩县城关镇南街小学填表日期20xx1嵩县...

2024-04-30小课题中期报告

凤凰小学课题研究实施方案开题报告时间20xx9

2024-04-20盐湖区基础教育小课题研究中期报告大渠小学数学

盐湖区基础教育小课题研究中期报告时间20xx917

2024-04-29小学语文课题研究中期报告

“群文阅读教学策略研究”课题研究中期报告语文教学的核心目标是引导学生“学习语言文字运用”。去年的小课题研究,我们探索了阅读教学中多种文体教学“学习语言文字运用”的策略。为了继承和发展教学研究的成果,更好地落实语…

2024-04-02小课题中期报告

西安市基础教育20xx年度规划课题研究中期报告时间注表格可拉伸页数不限

2024-04-27《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告

《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告一、课题研究的意义21世纪是一个信息的时代,教育教学的信息化、网络化也必将是未来教育发展的趋势。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中指出:无论是…

2024-04-27《小学数学课堂中的问题与对策》中期成果总结报告

小学数学课堂中的问题与对策中期成果总结报告一课题研究及紧张情况经过一个学期的课题研究我们课题组已经有不小的收获探索和总结出一套适应新课改问题课堂教学策略以指导学校的整个教学工作使学生获得自主探究合作交流积极思考...

2024-04-25《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告

《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告一、课题研究的意义21世纪是一个信息的时代,教育教学的信息化、网络化也必将是未来教育发展的趋势。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中指出:无论是…

2024-04-27XX市XX小学课题中期研究报告

现代教育技术环境下教师教学模式的探索中期研究报告XX市XX小学20xx年我校申报了XX市教育技术研究课题现代教育技术环境下教师教学模式的探索得到立项批准自课题立项至今在县教育局和中心学校领导的重视和指导下课题研...

2024-04-27有效讲解在小学数学中的应用基础教育小课题研究中期报告

基础教育小课题研究中期报告时间20xx919

2024-04-25《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告

《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告一、课题研究的意义21世纪是一个信息的时代,教育教学的信息化、网络化也必将是未来教育发展的趋势。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中指出:无论是…

2024-04-27《小学生个性化教育的研究》课题中期报告

小学生个性化教育的研究课题中期报告一课题的研究背景及意义个性化教育是当今世界教育改革的重要趋势个性是创造的基础培养学生良好的个性是实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的需要那么何谓个性目前各种专业辞典教科书...

2024-04-30《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告

《信息技术环境下小学数学探究性教学模式的研究》课题中期报告一、课题研究的意义21世纪是一个信息的时代,教育教学的信息化、网络化也必将是未来教育发展的趋势。联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中指出:无论是…