小石潭记反思（33篇）

提高课堂效率的点滴思考小石潭记是柳宗元永州八记中的名篇作者从多角度多层次描绘了小石潭清幽秀丽的风景渲染出了小石潭周围幽深冷寂的气氛同时借景抒发了作者被贬永州时孤寂悲凉的情感全文篇幅短小却清晰完整地叙述了作者发现...

小石潭记教学反思新课标中对中学阶段的文言文教学提出的要求是诵读古代诗词有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容新课标也指出评价学生阅读文言文重点在于考察...

小石潭记教学反思百尺中学郭书姣今天是小石潭记第一课时整体感觉比较成功这一课时以尝试自读的方式学生自己读通读顺文本通过串读来订正音韵节奏并进行了个别词语的解释以助读这样处理是因为初二的学生已经具备一定的文言文的语...

小石潭记教学反思育才中学李桂芳本课突出了文言文教学以读为本的教学宗旨读贯穿整个教学中且形式多样不仅加深了学生对文意的理解而且有助于语感的培养本文的难点是作者在文中所表达的复杂的思想感情原以为学生会很快得出准确的...

小石潭记教学反思肖平中学文言文教学的着力点主要集中在语言上这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明于是在教学中往往出现教师板着面孔教学生板着面孔学的现象学生谈古色变教学效果可想而知我很想在揭开文言文教学严肃的面纱...

小石潭记教学反思刘贤英小石潭记是一篇充满诗情画意的山水游记作者描绘小石潭的石水游鱼树木着力渲染了凄寒幽邃的气氛借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感我认为像这样语言优美脍炙人口的名篇佳作能够激起学生对古典文学...

小石潭记教学设计与反思韦榕教学目标掌握抓住景物特征鲜明生动地写景状物的方法与融情于景情景交融的写作方法2体会作者在文中流露的思想感情3能借助注释及工具书理解课文内容积累一定数量的文言实词与虚词了解常见的文言句式...

小石潭记教学反思蒋珍娟小石潭记是柳宗元的永州八记中的名篇作者从多角度多层次描绘了小石潭清幽秀丽的风景着意渲染了小石潭周围幽深冷寂的气氛借景抒发了作者被贬永州时孤凄悲凉的情感全文不足200字却清晰完整的记叙了作者...

尊重学情学为中心小石潭记教学反思龙山中学赵小丽本学期我在县金秋十月系列教研活动中在泗安镇中学开设展示课小石潭记目的是展示以学定教学为中心的教学理念这堂课的实践让我清晰地认识到学为中心的重要意义学生的阅读期待学生...

行文清澈情感清幽小石潭记教学感悟柳宗元的山水游记是我国游记散文中的一朵奇葩其中最著名的是他被贬永州后写的永州八记本文是永州八记中的第四篇也是唐代以来山水游记中的名篇本篇以传神之笔生动地描写了小石潭环境的清幽美妙...

教学反思教小石潭记小感写文章的目的或是自娱自乐或自我排遣或抒己之情或达己之意高超之文在表述文章过程中作者往往自然地将其内心想法隐藏在文字当中或隐晦或储蓄或幽默诙谐或融情于景或托物言志作者思想越是隐蔽的文章往往要...

小石潭记是柳宗元的名篇自从去了柳州瞻仰了柳宗元故居之后我对他的文章就多了一份情愫总是想努力讲好可是总体上来说对这篇课文的设计和讲授我是失败的总结失败的原因主要有以下几点一是教师并不能把文本当中的引人至深之处挖掘...

小石潭记教学反思凤翔县石家营中学杨翠平用两个课时完成了小石潭记的教学在教学工作中完成了所有的教学任务教学重点突出教学难点突破教学方法得到很好的落实学习方法得到了贯彻表面上看所有教学目标均已实现同学们对于课文的基...

小石潭记教学反思小石潭记的教学设计以画和音乐赏析作为突破口力图给学生营造读出个人体验和感情的环境给学生自由展示的空间以达到景在画中现情在曲中悟的目的因此只有善于找到突破口才能更好地引导学生走进文本的深处才能让散...

小石潭记说课教案设计各位评委各位老师上午好我说课的题目是小石潭记它是苏教版八年级上第四单元中的一篇文言文下面我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念一说教材一教材的地位和作用小石潭记是柳宗元的著名山水游记永...

小石潭记教学设计一设计思想语文教学应充分体现以人为本的教学理念本课的学习中通过营造氛围激发学生学习兴趣加强自主合作探究的学习方式实现知识的建构与重点难点的突破让学生体验学习成功的喜悦不断发展学生阅读文言文的兴趣...

小石潭记教学设计一教材分析小石潭记是唐代文学家柳宗元所写的永州八记中的第四篇全文不足二百字却生动描写了人迹罕至的小石潭环境景物的清幽静谧之美抒发了作者贬居生活中的孤凄悲凉之情语言简练生动景物刻画细腻逼真充满了诗...

20xx20xx学年度上学期七年语文教学案

河北大学出版社八年级语文下册小石潭记教案河北省石家庄市平山县温塘中学樊雪梅教案背景一教学内容小石潭记是柳宗元永州八记中的第四篇记叙了作者出游游览返回的全过程写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛作者在写景中传...

小石潭记柳宗元教学目标1朗读背诵了解写景顺序2掌握重点实虚词的用法3体会本文融情于景借景抒情的艺术特色教学重点背诵课文及体会文章写景抒情的方法教学难点树石水鱼的特点及对它们的准确描写教学构思本课教学拟安排二课时...