四年级音乐教学计划（41篇）

20xx年春兴隆九年制学校4年级音乐教学计划执笔人陈焕英一学生分析从这个班级看大多数学生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱...

四年级下册音乐教学计划付蔚一指导思想全面贯彻党的教育方针使学生在德智体美诸方面全面发展音乐课是美育教育的一部分要着重在歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象培养学生的远大理想陶冶情操启迪智慧促进孩子们身心健康的...

四年级下册音乐教学计划一学生情况分析本学期四年级有学生40人大部分学生对音乐课有着浓厚的学习兴趣而且四年级学生生活范围和认知领域进一步发展体验感受与探索创造的活动能力增强对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了但音...

四年级音乐下册教学计划河水小学王娟一班级分析这个学期我担任四年级一个班的音乐课大部分学生对音乐课比较感兴趣上课也较认真从整体水平来看在学歌中女生的对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好欣赏中学生们根...

四年级音乐教学计划大庄小学张永亮一指导思想全面贯彻党的教育方针使学生在德智体美诸方面全面发展音乐课是美育教育的一部分要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象培养学生的远大理想陶冶情操启迪智慧促进孩...

四年级音乐教学计划20xx20xx学年第一学期一指导思想贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求提高学生的审美能力发展学生的创造性思维形成良好的人文素养为学生终生喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定基础二学情分析这个学期我...

四年级音乐下册教学计划任课教师马得晶一班级情况分析从这四年级一班看大多数学生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱富有感情尤其...

四年级下册音乐教学计划一班级情况分析大多数学生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱富有感情尤其是一些女生这一群力量比较庞大很...

2014人音版四年级下册音乐教学工作计划，内容附图。

20xx年上期四年级音乐教学计划杨元新的学期已经开始了根据学校的安排在这个学期中我担任四年级的音乐教学为了更好的做好音乐教育教学工作我制定以下教学工作计划一教材分析四年级这学期的音乐教学有课本教学和校本教学课本...

湘教版四年级下册音乐教学计划马鞍山实验学校罗黛萍一学情分析四年级共有四个班每班都是男多女少但大部分学生对音乐课有着浓厚的学习兴趣而且四年级学生生活范围和认知领域进一步发展体验感受与探索创造的活动能力增强对音乐学...

四年级音乐第七册教学计划一学生基本情况分析第1页二教师基本情况分析第2页三教材分析第四本学期要达到的教学目标第4页五采取措施第5页六教学进度每周进度计划表音乐美术学科第6页

20xx20xx学年第二学期四年级音乐教学计划一班级情况分析大多数学生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱富有感情尤其是一些...

人教版小学四年级下册音乐教学计划石新林一班级情况分析从这个班级看大多数学生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱富有感情尤其是...

四年级下册音乐教学计划孙白露一学生知识能力学习习惯分析四年级学生已具备基本的视谱能力并有一定的运用能力本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力四年级的学生有自己的思想而且对歌曲的喜好很明显大多喜欢流行歌曲对课...

小学音乐四年级下册教学计划20xx02一指导思想以音乐音乐审美为核心提高学生的学习兴趣引导学生主动参与音乐实践尊重个体不同的音乐体验和学习方式发展学生的创造性思维形成良好的人文素养二学生情况分析我担任了四年级的...

教学备课笔记20xx年20xx学年度第一学期学科音乐班级四年级教师许春香教学进度表教学工作计划本学期教学目标任务一发声训练部分1在气息的控制下逐步扩展高音2运用不同的力度速度音色表现歌曲的情感3唱保持音时声音要...

四年级下册音乐教学计划一指导思想以音乐音乐审美为核心提高学生的学习兴趣引导学生主动参与音乐实践尊重个体不同的音乐体验和学习方式发展学生的创造性思维形成良好的人文素养二学生情况分析我担任了四年级的音乐教学工作学生...

湘教版四年级下册音乐教学计划军营小学龚湘华一教材分析本册教材以义务教育小学音乐课标为依据提高全民族的思想素质陶冶学生的道德情操促进学生德智体全面发展教材编排难易适度思想性强题材广儿童易接受既能开拓学生的视野又能...

四年级音乐上册一教材分析四年级上册音乐学科教学计划本册教材以义务教育小学音乐课标为依据提高全民族的思想素质陶冶学生的道德情操促进学生德智体全面发展教材编排难易适度思想性强题材广儿童易接受既能开拓学生的视野又能丰...