四年级数学教学心得（36篇）

小学四年级数学教学工作心得体会李松云小学四年级学生的特点天真活泼好动爱表现爱好广泛求知欲旺盛但注意力的时间相对较短也让许多的老师头疼所以如何吸引他们的注意力激活枯燥的数学课堂让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要兴...

今年是我第一次教数学，与我一起任教四年级的老师是一些有经验的教师，心里有一种无形的压力。当然这是一次锻炼的机会，也是对自己的一次挑战。我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更…

四年级数学下册教学心得上洛麻小学刘国菊数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生…

四年级数学教学心得体会党金平本学期我担任四年级数学教学工作教育教学中我认真备课上课听课评课及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得...

小学四年级数学教学工作中的心得体会兴趣是学生可持续学习的一个支点，同时也是建立良好师生关系的突破点。一个师生关系和谐、赏识、宽容、富有人格魅力的教师必然会对学生学习兴趣的保持产生不凡的影响。平等和谐的师生关系是…

四年级数学教学经验总结刘喜小学四年级，正是过渡时期。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上…

李桂萍本学期我担任四年级数学教学工作，教育教学中，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学…

小学四年级数学教学经验交流刘晔20xx6数学教学应当有意识有计划地设计教学活动引导学生体会数学与现实社会的联系加强学生的数学应用意识不断丰富解决问题的策略提高解决问题的能力结合有关的教学内容培养学生如何进行初步...

经过一学期的工作和努力在此我主要针对四年级的基本情况以及在教学中所取得的一些经验和出现的一些问题来进一步分析从而不断提高自己的教学水平改进自己的教学方法使自己在教学工作及其他方面上都能有较大的突破一基本工作情况...

四年级上册数学教学心得体会本学期来的教学工作可谓有条不紊脚踏实地在平凡中有创新在忙碌中有收获现将一学期的工作总结如下一认真钻研业务准确传授知识这学期我继续担任四2班数学教学工作在教学中我还是首先认真学习新课标认...

小学四年级数学教学心得体会天湖小学陈明华数学教学应当有意识有计划地设计教学活动引导学生体会数学与现实社会的联系加强学生的数学应用意识不断丰富解决问题的策略提高解决问题的能力结合有关的教学内容培养学生如何进行初步...

四年级数学教材培训心得体会20xx年x月x日下午我参加了教体局在第四实验小学组织的小学数学学科教材培训。本次四年级教材培训由四小的刘老师主讲，通过这次的培训，使我受益匪浅。我对教材的难易程度把握的不够好，这也是…

四年级数学十月份教学反思本月我主要教学了混合运算平行于相交找规律观察物体在教学过程中注意培养学生的学习迁移培养创新意识和动手能力激发学习兴趣更注重在实践活动中使学生体验数学与实际生活的联系教学的改革主要体现在课...

苏教版四年级数学上册教学反思观察物体1教学反思本课的目的一方面引导学生由对物体的直接观察辨认逐步发展到推理想象和验证例如辨认物体某个面看到的形状就是让学生按照形影的形状思考推想感受物体的特征发展形象思维另一方面...

小学四年级数学下册教学反思第一单元四则运算这一单元的目标是这样定的1使学生掌握含有两级运算的运算顺序正确计算三步式题2让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中感受解决问题的一些策略和方法学会用两三步计算的方法解...

第一单元四则运算单元小结回头看以住教学四则运算一般是直奔主题告诉学生混合运算的运算顺序先算什么再算什么然后让学生进行模仿机械训练使学生达到计算的准确熟练但练习中忘记运算顺序的情况常会出现单纯的机械训练学生只会觉...

教学反思小学数学垂直与平行教学反思新课程改革实验以来大家越来越关注课堂教学的有效性我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动教学的设计朴实而又创新学生学得扎实而又愉快本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学...

土旺小学教学经验交流会材料数学数学教学经验交流会材料尊敬的各位领导老师大家好非常荣幸能在这里与大家一起交流教学经验这一学期我主要承担四年级的数学教学任务面对性格各异的学生我在学习中教在教中学习经常向有经验教师学...

小学数学四年级上册《垂直与平行》教学反思济南市老屯小学##新课程改革实验以来，大家越来越关注课堂教学的有效性。我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动，教学的设计朴实而又创新，学生学得扎实而又愉快。本节课是新课标人教…

小学四年级数学上册教学反思第一单元大数的认识教学反思段兴芳大数的认识教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并能在数据的收集过程中认识近似数学习的内容主要有四...