刷子李教学反思（28篇）

刷子李教学反思杨静刷子李是一篇略读课文课文以刷子李的高超手艺为话题既为奇人则轶事多多但作者只选择一件小事来写借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧上完这节课细细咀嚼课堂细节反观自己的课堂教学过程自感失误太...

刷子李课后反思刷子李是人教版五上第五单元人物描写一组中的一篇课文选自冯骥才的俗世奇人刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手他绝妙的粉刷技艺无人可比本文生动有趣幽默风趣故事一波三折人物形象富有传奇色彩是一篇...

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刷子李东环路小学韩文燕教学目标1正确认读本课生字词语摘录描写精彩的句子2有感情地朗读课文理解课文内容了解一位普通的手艺人高超的技艺教学重点难点能抓住重点句段感受刷子李的技艺高超体会作者抓住细节描写人物的方法教学...

23刷子李教学设计学习目标1学习掌握6个生字学会两个轻声包袱师傅学习一个多音字和以及文章的新词2在默读课文的基础上提炼内容感情朗读相关句子3通过曹小三跟随师傅学艺的过程亲历亲闻感受刷子李技术高超一手绝活以及故事...

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刷子李教学反思创业农场学校张伟红本课是一篇略读课文紧紧抓住课前阅读提示进行组织教学的熟读课文想想刷子李的技艺高超表现在哪儿作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超的再把描写最精彩的句子找出来读一读体会一下表达的效果在熟...

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刷子李教学反思娄桥二小林宇峰上完这节课细细咀嚼课堂细节静静聆听其他老师的课堂点评默默享受语文的每一份情怀心里涌起的尽是感动感动于学生的精彩表现感动于同行们真挚的鼓励和鞭策滴水瓣花总关情点点滴滴到心头反观自己的课...

刷子李教学设计双庙小学张丽平教学目标1认识6个生字会读师傅刷浆包袱透亮清爽威严露馅发怔发傻半信半疑等词语2有感情地朗读课文了解一位普通的手艺人高超的技艺3领悟并学习作者刻画人物的方法教学重点1体会刷子李的技艺高...

刷子李教学设计及反思，内容附图。

刷子李教学实录张庄小学李同一预习探究1粉丝什么意思2鱼翅是什么意思3绕口令游戏请5位学生上台进行绕口令比赛谁准确地念绕口令的遍数多教师提示不比快比的是遍数和准确二合作交流1教师大千世界无所不有俗世奇人述说俗世不...

刷子李教学设计小学语文第十册第23课教师李自全20xx年4月24日教学目标1能抓住重点句段反复朗读体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的感受独特的语言韵味2学习刻画人物的写作方法如正面描写侧面描写细节描写3了解故...

刷子李课前玩游戏游戏绕口令sshshshusshszh俗世奇人述说俗世不俗之人出示在大屏幕上一出示课题质疑导入新课1课件出示刷子李俗世奇人师板书刷子李边板书边说大千世界生接无奇不有师述冯骥才在他的俗世奇人这本书...

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计认读课后生字重点指导师傅的傅字四声读轻声包袱的袱字二声读轻声露馅儿这个词要读准儿化音概括文章的主要内容交流描写刷子李技艺高超的句子都在哪几个自然段小组中读一读...

刷子李教学设计刷子李选自俗世奇人是著名作家冯骥才创作的同名小说集冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长注意选取新颖的视角用多变的艺术手法细致深入的描写开掘生活的底蕴咀嚼人生的回味刷子李教学设计教学目标1认...