师徒结对子师傅计划（46篇）

扬帆前进师徒结对之徒弟计划一学习目标1学艺先学德学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念2学习师傅思考教育教学问题有效地提高教学效率和学生美术技能审美能力3学习师傅如何积累案例和论文素材二学习内容1多学习美术...

师徒结对师傅计划林琳一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质我与徐冬群徒弟结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强...

20xx-20xx年上学期师徒结对活动师傅计划朱丽萍一、指导思想：为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与姚敏老师结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活…

师徒结对活动师傅计划一指导思想为了促进教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养我与季昌伟老师于20xx年10月正式结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强责任感现制定师徒结对活动师傅计划二实施目的1...

20xx幼儿园师徒结对计划第1篇霍桥幼儿园师徒结对计划一从教者情况分析孙萍老师毕业于南京师范大学专修英语教育专业今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作是一名幼儿园新教师这学期与我共同担任中一班的教学工作二现状分析孙萍...

互帮互组共同成长师徒结对之师傅计划体育组李老师一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质我与杨明明徒弟结为师徒为使师徒双...

教师师徒结对计划万字营民族小学贾东阳20xx9作为年轻的教师我深知自己存在许多不足学高为师身正为范我迫切的期待在师傅的带领下尽快胜任学校的工作今年我继续拜教学功底深厚师德高尚的刘老师为师傅现制定师徒结对计划一学...

20xx----20xx学年第一学期实验小学范丽平时间过得真快，转眼间我与陈文芳、上官惠霞老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相…

师徒结对活动计划一指导思想为了促进教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养我与赵丹老师于20xx年9月正式结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强责任感现制定师徒结对活动师傅计划二实施目的1带着教学...

师徒结对活动师傅总结本学期我担任王巧君老师师傅的任务觉得身上担子重大主要是自己各方面的经验还不是很足既然学校安排了我也只有接受这一任务并尽力把它做好王巧君老师是一个上进的徒弟工作热情平时的上课批改作业和辅导都非...

陶营完小师徒结对活动师傅计划一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养我与本校新加入的特岗教师张艳芳结为师徒为使师徒双方...

好风凭借力送我上青云师徒结对之徒弟计划体育组一学习目标1学艺先学德学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念2学习师傅思考教育教学问题有效地提高教学效率和学生运动能力3学习师傅如何积累案例和论文素材二学习内容1...

20xx920xx7师徒结对师傅计划郫县小太阳幼儿园谭敏一指导思想为青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质本学年我与杨群陈悦曾婷...

东胜区第九小学师徒结对师傅计划（20xx-20xx学年度）一、指导思想为了更好的给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，我与折巧霞老师于2…

师徒结对子活动师傅计划一指导思想为了促进教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和专业素养我与马福梅老师结为师徒为使师徒双方进一步明确自己的职责增强责任感现制定师徒结对活动师傅计划二实施目的1带着教学实际中需要解...

三川口学校师徒结对师傅计划师傅王彩萍徒弟彭亮一指导思想为使青年教师迅速稳定地发展缩短新教师的探索周期发挥老教师的传帮带作用促进新老教师之间相互学习不断提高自身的教学水平和业务素质我与彭亮徒弟结为师徒为使师徒双方...

勐腊县第一中学师徒结对计划——徒弟篇政治组教研组董顺梅作为年轻新教师的我，刚刚从一名学生走向教师这一行业，缺乏很多实践经验，存在很多不足。比如，教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识…

成长计划周豪作为一名年轻教师我们有理想有激情有闯劲但我们缺乏经验还存在很多不足比如我们的教学理念还有待更新业务水平还有待提高教学经验有待丰富业务知识有待拓宽总之与老教师相比我们还有很大的差距我们迫切需要老教师的...

体育师徒结对师傅指导计划一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与杨明明（徒弟）结为师徒，为使师…

师徒结对师傅小结时间过得真快，转眼间我与老师师徒结对两年了。通过这两年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。下…