人教版小学语文五年级上册教学反思（41篇）

20xx20xx学年度五年级语文教学反思锦城小学毛美鸿走遍天下书为侣教学反思课文走遍天下书为侣以环游世界带何物引出书之后作者畅谈自己读书的感受及做法号召人们要认真读书全文表现了作者对精神世界的无限追求初读文章觉...

窃读记教学反思窃读记是五年上册第一单元第一篇课文第一单元的主题是我爱阅读教育学生要热爱阅读在阅读中获得知识学会思考而且得到情感的陶冶和精神的享受窃读记生动细致地刻画了窃读的心理和乐趣表达对读书的喜爱和渴望在教学...

1窃读记七教学反思窃有偷的意思是贬义词但本文窃的是读就别有一番情趣在里面教学本课时会让人不由自主地想起鲁迅笔下的孔乙己的那窃书不算偷的话来品读课文时我们伴随着这个怯怯地藏身于大人中间匆忙而贪婪地阅读着的小女孩体...

五年级语文上册第一单元教学反思执教年学期学生自识字以来一直都在阅读本组教材以我爱阅读为专题其目的一是引导学生把握主要内容体会作者对书的深厚情感二是要在阅读中能够结合学习和生活实际学得一些读书和习作的方法更重要的...

人教版小学五年级语文下册全部教学反思整理1草原教学反思我上这节课与上一次教学这一课相比时隔五年这五年因为新课程的实施新理念的学习运用更因为注重运用了我校课题成果教学离开了我前两次上课的轨道师生沿着美的新线索重新...

窃读记教学反思窃读记是五年级上册第一单元的第一课是著名女作家林海音写的一篇散文回忆少年时代因贫穷买不起书但又酷爱读书只能到书店蹭书看的少年往事文章因为是作者的亲身经历所以对当时窃读的心情描写得惟妙惟肖相当的生动...

20xx20xx学年度五年级语文教学反思锦城小学毛美鸿走遍天下书为侣教学反思课文走遍天下书为侣以环游世界带何物引出书之后作者畅谈自己读书的感受及做法号召人们要认真读书全文表现了作者对精神世界的无限追求初读文章觉...

教学反思11学生对克千克这两个质量单位并不太了解在本课的学习中学生有了一定的初步认识但这还远远不够需要在日常的生活中进一步加强练习与巩固才能让学生真正了解这两个单位的使用12吨作为一个质量单位对学生而言非常的陌...

小学语文人教版五年级上册第八单元教学反思长征课后反思长征是人类历史上的一次伟大的壮举是一座不朽的丰碑当年的长征早已成为中国历史上浓墨重彩的一笔长征先辈们也都成为历史长河中璀璨的明星当我们再一次品读七律长征这首诗...

新人教版五年级上册小数除法教学反思一小数除法单元主要让学生掌握以下几方面的知识1小数除法的计算方法第一类除数是整数的小数除法方法按照整数除法的方法做被除数的小数点与商的小数点对齐第二类除数是小数的小数除法方法利...

一小数乘法单元教学目标1自主探索小数乘法的计算方法能正确地进行笔算并能对其中的算理作出合理的解释2使学生会用四舍五人法截取积商是小数的近似值3使学生理解整数乘除法运算定律对于小数同样适用并会运用这些定律进行一些...

人教版五年级语文下册教学反思所有课文朱里街道河东于小学曲克玉1草原教学反思1记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课...

圆明园的毁灭教学反思圆明园的毁灭是一篇阅读课文课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蛮行径的无比仇恨激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感圆...

1窃读记这篇课文作者林海音通过自语式的独白通过细致入微的动作描写把自己怯怯的隐藏于大人中间匆忙而贪婪的阅读情景读书时腿脚酸麻饥肠辘辘的辛苦经历的担忧恐慌和惧怕的痛苦体验到的惊喜快乐与满足的幸福窃读的百般滋味都表...

草原教学反思草原一文教学尝试运用自主合作探究的学习方式引导学生走进自主探究的境界自读自悟达到情由景生的效果一从整体入手把学生的注意力集中到课堂上的同时让学生初步感知草原的景美营造审美化的课堂教学情境培养学生爱美...

五年级语文教学反思第一单元窃读记教学反思窃读记是台湾女作家林海音的作品这篇课文朴实而又感人以窃读为线索以作者放学后急匆匆地赶到书店到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客借雨天读书两个场景的插入细腻生动地...

草原教学反思草原一文教学尝试运用自主合作探究的学习方式引导学生走进自主探究的境界自读自悟达到情由景生的效果一从整体入手把学生的注意力集中到课堂上的同时让学生初步感知草原的景美营造审美化的课堂教学情境培养学生爱美...

五年级语文上册教学反思全集下15落花生教学反思1落花生这篇课文围绕种花生收花生吃花生议花生的顺序来写的重点写了议花生这部分内容我在教学落花生一文时让学生在阅读朗读中感悟体验文本内容在品读中体会落花生的精神我在设...

1草原教学后记新课程标准提倡阅读教学要加强朗读默读的指导老舍笔下的草原是一篇自然美人情美和语言美为一体的感人之作因此我在教学中十分重视对学生的朗读指导从以上教例可以看出同样的课文同样的段落先前虽然对学生强调要读...

新人教版小学五年级语文下册教学反思全册2丝绸之路教学学生对丝绸之路的内容已经有了一定的知识铺垫因此本节课主要采取了学生自主学习合作的方法进行教学比如在丝绸之路的线路教学中不仅要求学生了解大致的线路经过哪些区域而...