美术感悟(36篇)

2024-05-04小学美术教学之感悟

小学美术教学之感悟都司镇户张小学刘秀勤美术教育可以提高学生的审美观陶冶学生情操它与德育智育体育劳动技术教育是密切联系的不可缺失的美术课程是一个以培养学生感受表现鉴赏创造美的能力从而促使学生追求人生的情趣与理想境...

2024-05-08一些关于小学美术工作的感想

从事美术教学工作时间不能称之为长,但是心得体会着东西,虽然跟时间有关,但更多是瞬间的感动及灵感的迸发,我觉得小学阶段的孩子对美术课的认识不够深刻,尤其是农村地区偏远地区的孩子们,这跟学生家庭条件无关,只是说有没…

2024-05-04美术鉴赏课的感悟和思考

美术鉴赏课的感悟和思考本学期我选修了美术鉴赏这门课我通过这门课对美术有了进一步的了解说实话我从小就对美术有极其浓厚的兴趣画画也是我的爱好虽说如此但我毕竟只是把画画当成一种自我娱乐的方法没有去了解美术真正的含义这...

2024-04-26美术培训感言

美术培训感言我有幸参加了这次的艺术教育培训作为一名美术教师如果缺乏教学实践经验这次培训可以说是一个机遇作为教师我们肩上的担子是沉重的面对教育的不断革新我们要做什么关注未来放飞希望首要的是我们要更新观念要敢于打破...

2024-04-27美术公开课的反思感悟

美术公开课的反思感悟为了上好这节课之前做了大量的课前准备工作从教学资料的搜集到课件的制作到教学中的每一个环节的设计以及语言的锤炼等等虽然前后也就一周左右的时间准备但却让我在此过程中经受了历练有了很多的收获和感悟...

2024-04-01美术写生感想

美术写生感想写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。写生是我…

2024-05-08学习美术鉴赏感悟

学习美术鉴赏感悟这一学期我选修了美术鉴赏这门课通过对这门课的学习我有了很大的感悟和体会我发现我们的生活中其实到处都充满着美需要我们用一双明亮的眼睛一颗纯净的心灵去发现它们去鉴赏它们老师对美术的见解让我获益良多他...

2024-05-08我的艺术感悟

我的艺术感悟摘要通过自己在实际生活中对对一些艺术的了解浅谈我对艺术的认识和感悟以及艺术在现实生活中对我们的影响关键字艺术感悟何为艺术就我看来艺术无处不在不论是绘画雕塑还是音乐它们形象的描绘着人们的生活将无形的事...

2024-05-08谈对美术教师专业成长的感悟

谈对美术教师专业成长的感悟怎样才能成为一名优秀的美术教师走上自己的专业化成长之路这是每一个美术教师必须经常扪心自问的问题记得齐白石先生对美术教师的评价标准是一名优秀的美术教师应是师德高尚技艺非凡能讲能画为优教师...

2024-04-29美术新课标感悟

美术新课标感悟通过新课标的学习我比较全面的了解了学校的各项规章制度进一步认真领会了新的教育思想教育理念教育理论得到了梳理感觉收获很大新课程理念下的美术新课程标准有以下五个方面内容一美术课程的性质和价值新课程标准...

2024-04-20听美术公开课有感

听美术公开课有感参加市中小学生美术公开课听课活动使我对如何上好美术课有了新的认识同时也对自己平时的上课方法进行了反思这几位老师的课每一堂都具有学习的意义每一堂课都是精心设计环环相扣不仅是学生陶醉也是我们每位听课...

2024-04-27艺术的感悟

艺术感悟艺术不是专为有钱人而存在的所以不能用市场价格来衡量艺术也不是专为穷人纳喊的所以不能说喊的越大声批判得越响亮就越是艺术艺术不仅仅是美术学院原始人没有美院但仍然有朴实无华的墙上艺术美院可以学习到基本的技术但...

2024-04-27外国美术欣赏感想

学习外国美术欣赏选修课的心得体会一上这门课之前对美术作品的认识1以前认为美术只是单纯的绘画作品比如像那些水墨画水彩画油画和素描等2对于有些外国美术作品根本不能理解3我以前一直觉得只有在画布上画出来的东西才叫美术...

2024-04-29美术教学随感

美术教学随感四川省广元市剑阁县实验学校何星才篇首语算起来从事美术教育教学工作至今也有17年了算是基础美术教育战线上的一名老兵了回顾自己所从事的美术教学工作内心不免有点想法但又不知从何说起想来想去只好就我想到的几...

2024-05-02美术课标读后感

面对新时代的美术教育我们该怎么做读美术课标有感湖南第一师范学院小教大专部549班625号徐小翠21世纪是高科技的世纪是科技经济文化社会协调和谐发展的世纪因此美术教育者必须适应社会发展需要更新美术教育观念使美术教...

2024-04-27感悟美术课堂中的

感悟美术课中的真善美教后反思闪光的名字一是小学美术人教版教材二年级上册第三课的内容本课以学生自己的名字为设计题材切合学生的生活实际在课堂中通过交流示范等教育方式由浅入深地引导学生从认识名字的内在含义到运用美术的...