玫瑰与教育读后感我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨你是谁呢那样沉默着我不过是一朵花是的我只是一朵小花带着一丝芬芳和着风和雨我却执着地孕育着盛开着以最大的努力回报春天这是窦桂梅老师在玫瑰与教育这本专著的封页上写下...

玫瑰与教育读后感放假前走进图书室在一排排严肃而略显厚重的教学著作面前玫瑰与教育显得如此不同为什么浪漫的象征玫瑰与我眼里严肃的职业教育联系到一起呢好奇的拿起它却怎么也不能放下这本书有四辑第一辑写了作者的教学反思由...

读玫瑰与教育有感玫瑰与教育初看书名不禁感到好奇玫瑰与教育究竟有何联系是不是赠人玫瑰手有余香奉献给予是快乐的而教育同样也是以奉献为乐两者有其相似之处因此取其玫瑰与教育为书名怀着好奇读完此书发现原来玫瑰是窦桂梅老师...

读玫瑰与教育有感李前勇最近拿到一本书名叫玫瑰与教育心想代表着浪漫气息的玫瑰花怎么会与教育联系在一起的呢就这样我迫不及待的翻开了这本书这本书正是窦桂梅著玫瑰与教育选择这本书原因有两点一是窦桂梅写的曾有幸听过她课感...

题目玫瑰与教育作者窦桂梅出版社华东师范大学出版社学习时间20xx5163玫瑰与教育读后感玫瑰与教育是我网购的第一本教育专著然而说来却也惭愧或许真的是书非借不能读也在书柜里沉睡了若干时日才得以翻阅读的感觉很畅快毕...

读书笔记玫瑰在我心中再读玫瑰与教育代继霞玫瑰在我心中再读玫瑰与教育玫瑰与教育是窦桂梅名师的经典著作之一窦老师经常这样激烈自己生命的能量释放就好比开花意志是根写作记录着我教育生命一次次花开的轨迹在整本书中记录着窦...

窦桂梅玫瑰与教育读后感之三暑假伊始阅读了窦桂梅的玫瑰与教育通过阅读使我对自己的工作也进行了反思她的这本玫瑰与教育记录的是玫瑰的教育生命一次次花开的轨迹抒写的是玫瑰对教育的一片真情对生活的热爱对事业家庭爱情的体悟...

玫瑰与教育读后感玫瑰与教育是窦桂梅老师的教育随笔集这本书记录了她做作为一名教师作为一名家长作为一名专家对教育现象的种种反思书中没有长篇大论的教育理论理念论述而是记录了她对教育教学的积极的态度以及对教育的无奈与困...

玫瑰与教育读后感玫瑰与教育gt读后感玫瑰与教育是清华大学附属小学副校长特级教师窦桂梅老师的一本教育随笔在轻松的文笔中渗透出窦老师的思想和智慧给了我很多启发这本书一共分四辑每一辑都有自己的主题记录的都是教育随笔以...

读玫瑰与教育有感九方小学邓晶这个假期我怀着对名师的崇敬读完了窦桂梅老师写的玫瑰与教育乍看题目还以为是教育教学理论其实不然这是窦老师平时的一些杂感有的是写在网上的一些随笔书中的内容有的是与教育有关的有的是她自己的...

含香的教育玫瑰与教育读后感认识窦桂梅是在上大学的时候很多老师都强烈的称赞她听他们说着她的经历她的成就一个老师还特意在外出培训的时候因为窦桂梅也到那个城市去讲座偷偷溜去听了我就一直很好奇她到底是怎样一个人有怎样的...

玫瑰与教育读后感朱立加20xx1222073814直埠镇中心幼儿园早就对窦桂梅老师佩服得五体投地一直视她为教育界中的女中豪杰前两年曾拜读她的梳理课堂窦桂梅课堂捉虫手记领略了她对课堂教学的智慧这学期欣赏了她的玫瑰...

教育书籍读后感大全篇一靠自己成功gt读后感用一对很冷的眼辨别是非一双很勤的手应对工作两条很忙的腿踏平前途一种很自由的心情感受生活这里讲的是一种处世态度客观冷静这里讲的是一种工作方法努力勤恳这里讲的是一种奋进方式...

小扣柴扉应声开探寻名师窦桂梅足迹与书结缘在刘良华著教师专业成长刘良华教育讲演录中读到他评论的窦桂梅游园不值公开课中有意义的地方1窦老师的粉笔字美学效果2窦老师的身体语言如交响乐指挥者3窦老师的其他资源完美融合如...

读书笔记100字10篇玫瑰与教育记录的是玫瑰的教育生命一次次花开的轨迹抒写的是玫瑰对教育的一片真情对生活的热爱对事业家庭爱情的体悟记录了她作为一名教师作为一名家长作为一名专家对教育显现的种种反思活生生的记录她对...