焦耳定律教学反思焦耳定律这节课主要突出的是科学探究过程在整个教学过程中不仅使学生掌握了知识而且培养了他们分析归纳动手操作辩证思维的能力充分体现了以学生为主体的教学思想和从生活走向物理从物理走向社会的教学理念对于...

184焦耳定律教学反思开发区九年一贯制学校路秀丽焦耳定律是初中物理学习的重要定律之一是能量守恒定律在电能与内能之间转化的具体体现教材在电功电功率之后安排焦耳定律符合学生的认知规律本节由电流的热效应焦耳定律电热的...

电功电功率焦耳定律教与学的反思物理组史江云时间过的真快又半个学期过去了经过上一学期的学习和努力我教的三个班在各次考试中都取得了一定的成绩本学期我继续虚心向我的师傅彭老师学习向办公室其他三位老师学习积极听课认真思...

焦耳定律教学反思焦耳定律是九年级物理第十八章第四节的内容主要内容是电流通过导体时电能转化成热与电流电阻通电时间有关电热的利用和防止本节课的设计的体现从生活走向物理从物理走向社会的基本理念注重科学的探究激发学生的...

焦耳定律教学反思焦耳定律是八年级物理第八章第四节的内容主要内容是电流通过导体时电能转化成热与电流电阻通电时间有关电热的利用和防止本节课的设计的体现从生活走向物理从物理走向社会的基本理念注重科学的探究激发学生的学...

焦耳定律教学实践反思曹敏立焦耳定律是九年级物理第十八章第四节的内容主要内容是电流通过导体时电能转化成热与电流电阻通电时间有关电热的利用和防止本节课的设计的体现从生活走向物理从物理走向社会的基本理念注重科学的探究...

闭合电路欧姆定律的应用教学反思在处理闭合电路中的动态分析问题时一是要抓住变化因素和不变因素用数学语言描述时要明确谁是自变量谁是常量谁是因变量一般情况下电源的电动势和内阻不会变化二是要从元件的变化情况入手从局部到...

20xx年秋九年级物理教学反思廖元斌第十五章电流和电路第一节两种电荷教学设计1重点在1两种电荷及电荷间的相互作用2摩擦起电的原因2器材主要用玻璃棒橡胶棒丝绸毛皮3设置问题1摩擦过的物体为什么会吸引纸屑2自然界中...

第四节焦耳定律主备人第十四周使用时间20xx121一教学目的1知道电流的热效应2在观察实验的基础上引出焦耳定律3理解焦耳定律的内容公式单位及其运用教学过程1引入新课问l灯泡发光一段时间后用手触摸灯泡有什么感觉2...

焦耳定律说课稿汤阴一中高三理科组张淑强各位评委老师大家好今天我说课的题目是焦耳定律下面我将从教材分析教学目标分析教学过程分析研究课题的提出四个方面进行阐述一教材分析1教材的地位作用和特点焦耳定律是重要的物理定律...

20xx年广西中学物理优质课观摩教学反思合山市实验初级中学唐爱宝10月16日至18日我有幸参加了广西中学物理优质课评比观摩活动桂林市中山中学全勇梧州市岑溪市第五中学梁波等老师精彩的讲课给我的触动很大使我受益颇多...

彭楼中学三六五模式下的问题生成性教学研究特色教案精做优秀教案打造高效课堂彭楼中学三六五模式下的问题生成性教学研究特色教案精做优秀教案打造高效课堂

电流的热效应教学反思最近我利用多媒体在电子白板教室进行了一节电流的热效应公开课课后我感触颇深整节课我的设计思路是先用多媒体展示生活中常见的电流引起火灾的图片入手引入本节课题电流的热效应接着展开新课新课的教学流程...

教学设计

初三物理电学教学反思秦伟一两条主线在电流I相等时电压UIR电功WI2Rt电功率PUI电热QI2Rt均跟电阻R成正比意义两只电阻串联时电阻两端的电压之比等于电阻之比两导体串联时电阻大的导体的电功率大于电阻小的输电...