工商企业管理专业20xx级学生专业实习计划

为了充分体现高职院校培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高技能复合人才的特点，进一步贯彻本专业的“做中学”人才培养模式，结合工商企业管理专业学生的具体情况，本着因材施教之原则，特制定本实习计划。

一、实习目的

1、使学生通过专业实习，熟悉并掌握中小企业的一线管理或业务岗位的工作，使学生形成一定的职业能力，即从事中小企业管理或相应业务所必需的知识、技能和态度。

2、使学生受到相关的职业道德教育，培养学生从事企业管理工作的责任感。

3、让学生将学到的理论知识和技能，初步运用于企业工作的实践，并在实践中受到检验并得到发展。

二、实习工作的组织

本专业学生的实习由系部领导并组织实施。根据校外实习基地、学校统一安排的单位或学生自主联系的单位的具体情况分配实习岗位，确立实习任务，并确定校内外指导老师，必要时确定学生小组长。校内指导老师由相应的任课教师和班主任担任，校外指导老师由相关单位推荐，学生小组长由班主任根据实习地区指定。在实习期间，系部和指导老师可随时对实习情况进行检查和督促。

三、实习的具体安排

1、因本专业面向各类中小型企业的一线管理或业务岗位，主要从事中小企业行政、融资、外贸、市场营销等岗位，同时可以从事人力资源、项目投资、物流、财务等工作。所以上述岗位均可成为实习岗位。

2、学生自行联系的单位经系部认可以后即可成为该学生的实习单位。其余学生必须服从系部安排。

3、实习指导由本专业教师和实习单位指导教师组成，本专业教师按地区分配，实习单位指导教师由专业与实习单位协商确定。

4、在每个实习城市或地区安排一名学生小组长，由班主任推荐；学生比较集中的实习单位可单独推荐一名学生小组长。全面负责与实习指导老师的联系，并负责系部布置的其他任务。 5、20xx年x月x日-7月x日为学生实习的时间。

6、学生在实习结束返校前，必须撰写实习报告，报告内容包括实习的经历、取得的业绩和体会、实习期间的进步及不足等；校外指导老师对其实习期间的工作能力、人际交往能力、思想表现以及行为表现进行书面评价，并加盖实习单位的公章，作为学生实习成绩评分的依据。

7、返校后，系部组织学生进行总结。

四、实习的目标

因本专业所面向的岗位或岗位群比较多，所以下面分岗位确定实习的目标：

（一）企业行政岗位的实习目标

1、掌握实习单位的企业行政岗位的工作职责、工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

2、了解实习单位的企业文化、规章制度等情况。

3、提升公关和人际沟通能力，提升组织和协调能力。

4、掌握相关公文的写作方法。

（二）中小企业融资

1、熟悉国家关于中小企业融资的法律法规。

2、了解实习单位融资工作的工作流程、规章制度、工作技巧、融资渠道以及职业道德要求。

3、了解我国融资途径的特点和流程。

（三）项目管理

1、熟悉项目管理的工作流程、工作技巧、以及职业道德要求。

2、熟悉项目的方案策划技能。

3、掌握项目可行性研究报告的书写规范和方法。

4、掌握项目验收、评估的基本流程和规范。

（四）人力资源管理

1、了解实习单位人力资源管理的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

2、了解实习单位招聘、培训的途径、手段和方法。

3．了解实习单位的激励政策。

（五）外贸

1、了解实习单位外贸工作的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

2、熟悉和掌握计算机和互联网知识的应用。

3、提升外语应用能力和人际交往能力。

（六）市场营销

1、提升公关礼仪和人际沟通能力。

2、了解实习单位市场营销工作的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

3、提升社会调查、分析和文案写作的能力。

（七）物流管理

1、了解实习单位物流管理工作的技巧以及职业道德要求。

2、了解实习单位采购与仓储物流的管理方法。

3、了解运输与配送技能。

五、指导教师的职责

1、在实习前，与学生进行沟通和必要的指导。

2、实习中，负责与所指导学生的联系并对学生实习情况进行检查。

3、实习结束以后，负责所指导学生的检查和评分工作。

六、对实习学生的要求

1、在整个实习过程中，必须遵守学校有关实习方面的规章制度，服从指导老师的工作安排，要注意人身安全和财产安全。要以学生守则的规定严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服整洁，仪表端正。要认真履行实习岗位的职责，认真工作，虚心求教，做好每一项实习任务，完成每一个实习环节。必须主动和指导老师、班主任联系，接受实习前和实习过程中的指导。实习生之间要加强团结，生活上互相帮助，业务上相互学习，共同克服困难，努力完成实习任务。在各个方面体现我校学生的良好风貌，维护维护学校的荣誉和利益。

2、在实习单位实习期间，务必遵守实习单位的规章制度，严格做到不迟到、不早退。对实习单位的领导和员工要有礼貌，如有意见或建议，必须通过学校有组织的提出，不得随意议论。要爱护公物，节约水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。实习需要外出，不得做违反社会公德的事情。实习期间不许收受实习单位的业务单位和客户的礼品。尊重实习单位的校外指导老师，虚心接受他们的指导。

3、凡违反相关规定者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，给予批评教育、停止实习直至纪律处分。

4、实习结束后必须作好认真的总结，并写出一份具体、深刻的实习报告，返校时应提交盖有实习单位公章的书面评价以及证明实习成果的相关材料。

第二篇：工商管理学院20xx级毕业生毕业实习工作计划

工商管理学院20xx级毕业生毕业实习工作计划

一、实习目的

为了贯彻党的教育方针，考察和提高学生观察、分析、解决各种实际问题的能力，为今后从事管理、教学和科研等实际工作打下良好的基础，根据教学计划安排，特组织05级全体学生的毕业实习工作。

二、实习任务

深入各类各级工商企业或组织，调查研究其在发展战略、经营管理、生产组织、产品开发、质量管理、财务管理、营销管理、人力资源管理、企业文化建设、信息化建设等方面的经验和问题。着重研究企业或组织在新形势下，全球金融危机、经济全球化背景下，企业或组织改革与发展等方面的问题，探索和研究在不断变化的环境中，企业求生存、谋发展的具体思路和方案，为毕业论文的撰写提供素材。

三、实习要求

要求同学们对毕业实习这一环节给予足够的重视，处理好学习、论文、择业的关系。

在实习期间，学生要根据实习任务和毕业论文（调查报告）选题，确定研究重点，制定调研提纲，在全面调查研究和充分占有资料的基础上，综合运用所学专业理论知识和技能，分析、探索和解决企业实际问题，并能协助企业有关部门工作，提出对企业有参考价值的意见和建议。

毕业实习结束后归校，学生应于20xx年x月x日前，提交学生实习鉴定表和实习调查报告，实习鉴定应加盖实习单位公章，调查报告应是实习单位的调查报告，一式两份，交给指导老师。

（调查报告要针对实习单位的实际，有情况、有分析、有建议，调查报告的成绩将作为对学生进行实习鉴定和向用人单位推荐的重要依据，并装入学生档案。注：请同学们到我院网上查阅或下载：“实习调查报告撰写要求”）格式

四、实习时间与地点

时间：共六周 20xx.3.16-20xx.4.26

地点：实习地点不做限制，学生自己联系实习单位，并将实习单位接收函于20xx.3.16-20xx.3.20期间，通过传真形式发回我院。如有学生无法解决实习单位问

题，院里帮助解决，但各班放假前必须将名单报到教务科，并于开学报到日返校与教务科联系。

（注： 教务科411室，电话：0471-3661227 传真：0471-3661225

请到我校网页（文件下载）查阅并下载“实习单位接收函”）

五、实习的组织

成立工商管理学院05级毕业实习领导小组和工作小组。

领导小组：组长：李兴旺

副组长：银建忠、唐丽颖、周鸿

成员：王瑞永、王晓峰、齐永兴、赵玉琴、匡晓蕾、朱吉勒、刘生 工作小组： 组长：唐丽颖

副组长：赵玉琴

成员：卢田锡、麻艳玲、余雪杰、朱吉勒、刘生

实习指导教师即为毕业论文指导教师，请同学们在实习过程中，与指导教师联系，汇报实习情况，指导毕业论文写作。

六、学习纪律

实习期间，学生必须遵守我校、我院和实习单位的规章制度和要求，服从实习调查单位和教导教师的指令，端正实习和学习态度，虚心向企业员工请教和学习，切实搞好学校与实习单位的关系，举止言谈要体现大学生应有的素质和精神面貌。

严格考勤制度，学生在实习期间一般不准请假，如有特殊情况需请假，须经指导教师批准。

实习结束后返校，如不能返校请向银书记（班主任）请假，但学生本人应告知指导老师。

实习结束后，指导老师应对学生调查报告作出评价，并协助实习领导和工作小组对学生实习作出鉴定。

七、实习的基本步骤

1.学生进入企业后，首先邀请有关负责人进行企业总体情况的介绍，参观企业

各部门、生产工艺过程（生产现场）等，然后与企业协商实习调研事宜，制定调查计划，要求在三天内完成。

2.用一周的时间对企业进行初步调查，全面了解情况，确定实习和调查的重点（方向）。

3.根据确定的调查研究的重点（方向），用四周的时间全面、细致、有针对性的调研，以便掌握第一手材料，分析情况、发现问题，帮助企业提出解决问题的对策建议。

4.办理离开实习单位的相关手续

? 向有关部门反馈在实习中发现的问题，提出建议。

? 答谢实习单位的支持和帮助，使你完成了实习任务。

? 实习单位鉴定（盖章、签字）

工商管理学院 20xx.11