模块二总结与反馈

时间:2024.4.8

模块二总结与反馈

1、在这个模块中,你做了哪些事情?

答:在这个模块中我主要做了以下几件事:

(1)在活动一中模块二必选案例《精心分析,适应变化》讲述了市一中王老师去对口支援乡镇中学讲《石壕吏》的故事。接着回答了有关案例分析的五个问题,并放入了档案袋,在必选案例分析这一版块中发了贴,与其他同学分享并在其他同学的分析贴中回了贴。

(2)在活动二教学前期分析案例观摩与改进中,我认真阅读了例子我认真阅读了例子《要下雨了》,学习了“对教学目标的评析”和“对学习者特征分析的评析”,选取了其中两个案例并根据要求发了主帖,完成了作业。

(3)活动3中我选取并分析了《左老师碰到的难题》的案例分析,并提交了作业。

(4)在活动4中,可视化工具Freemind的操作方法及操作步骤是非常简单我

的,可惜我怎么也安装不上,后来费了很大的劲才安装上,嘿嘿,非常有成就感。

2、学完本模块后,你有哪些收获?

答:在模块二的学习中,我有了很大的收获:

首先是理论知识得到了全面提高。最重要的是学会了软件Freemind的使用,个软件非常不错,简单又实用,制作框架结构的内容,让人一目了然,通俗易懂。

3、学完了本模块的内容之后,你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议? 答:我的意见就是能不能各学各的啊,我愿意自己总结七个案例,也不想别人影响我的成绩,这个平台的这点设计是不太好的,一个组的人不一定都是同学校的,外学校的联系起来很麻烦的。


第二篇:模块二总结与反馈


模块二总结与反馈

1、在这个模块中,你做了哪些事情?

在这个模块中,我认真地看完了“学习目标”,掌握这个模块的主要要求。明确内容要求,然后才开始进入“教学活动”,逐个地学了里面的各个活动,通过模块二“主题单元教学设计”的学习,我对“研究性学习”“教学前期分析”“教学模式和教学策略”等问题,有了比较深入地了解和认识。首先,在模块二的学习中,我比较认真地对三个主题活动所涉及的理论知识、相关文章、典型案例,作了全面地阅读,重温了研究性学习的概念和特征,实施步骤和指导方法,评价理念和特点等。对“知识树”一类的思维导图的作用和使用方法,有了比较具体的认识。通过对“教学模式的概念”“特点”,尤其是“发现式学习的教学模式”“探究性教学模式”“基于问题式学习的教学模式”等现代教育理论的阅读、学习,思想收获比较大。我还了解了常见的教学模式与教学策略都有哪些,这些模式和策略适用的范围,在设计主题单元教学时,基本能结合具体的教学目标、教学内容和教学对象,选择比较恰当的教学模式与教学策略,设计教学过程和教学活动;大致能根据教学目标、学习者特征、教学内容等,评价教学模式与教学策略的结果。能够比较恰当的运用信息技术与课程教学进行有效整合。

2. 学完本模块后,你有哪些收获?

收获应该说是颇多的。通过这个模块二的学习,我进一步认识到团队合作的优势。

通过提供的案例分析,结合教育技术参考手册,我也懂得了如何去对一个新的案例进行分析,包括学习者特征的分析、学习风格的分析、目标的分析等,都有了新的体会。还有软件freemind的使用,使我在教学活动中很轻松地使用,现在使用才觉得更加通俗易懂。在模块二的学习活动中,思想收获最大的,在于对研究性学习的认识。今天通过模块二的学习,许多问题逐渐清晰,许多误区逐渐清除,许多做法逐渐了然。这是最大的思想收获。

3. 学完了本模块的内容后,你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议?

通过对培训课程的学习,我也获益匪浅,对于教育技术中级课程的学习,也有了进一步的认识。有一个小小的建议:那就是平时在教学工作上事情较多,又要忙于这个平台上的学习,由于学习时间有限,资料太多,阅读上就只能是蜻蜓点水,走马观花了。是不是可以减少一些阅读、参考的内容?能否安

排更多的面授教会?课程里还有些可选案例供我们思考,不同小组都有许多精华帖子值得去看,可总感觉到时间不够,机会不多……

以上便是我的“模块二学习总结与反馈”,请老师给予批评指正。

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