中心小学常规检查汇报材料

时间:2024.4.20

东水镇中心小学常规检查汇报材料

尊敬的检查组各位领导,大家下午好,我受张国周校长的委托,就我校在教育教学常规管理等方面的情况向在座的各位作简要的汇报:

一、 学校基本情况:

学校现有教师28人,现有教学班13个,学生530多人,人数比较多,生源也比较广。代课教师有6人。

二、 常规工作方面

①抓备课,每月教研组(语文、数学、英语)都要对本校教师的常规工作进行检查,其中开学初进行的指导检查,期中的小结检查由学校的全体班子参与,着重对教师的作业批改、教案和教学反思、成绩统计和分析进行详细的检查,发现问题,及时反馈,及时改正。多数教师的备课体现了个性化和特色化

②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采取了听随堂课和公开课的方式,公开课由三个教研组分开进行,组长组织听课、评课,并做好记录,要求公开课必须在多媒体进行,特别是一年级的汉语拼音,二年级的乘法口诀、三年级的作文教学是重点,这样做的目的是促进课堂效率的提高,加强对新教师的专业指导和成长。

③抓作业。每月教研组对各科作业批改情况进行详细检查,发现问题,立即反馈,立即更改。绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

4、抓好教师的家访、后进生的辅导工作。要求教师每学期要对班里的学生进行家访或电访,每学期将转化后进生作为重要工作来抓,把成功转化后进生的业绩视为考取一位实验中学的业绩。

5、认真做好每单元、每章节的考试、情况分析工作。做好期中考试的情况分析,召开期中表彰大会。

6、期中考试后召开家长会。通过学校、科任老师和学生家长的沟通,教师的工作得到了家长的理解和支持

本学期还对语、数、英优秀学生和进步学生每人进行奖励,奖励方案是通过积分兑钱的方式进行,分两次进行,收到了很好的效果。对参加学校举行的作文、书画、安全、英语手抄报作品等各项比赛、对习惯养成标兵等进行了展览,树立了榜样。

本学期主要还抓实、抓细了下面的工作:

(1)通过文明班级流动红旗评比,班级布置评比,完善班级日志、召开班主任、值日学生、值日老师、习惯养成评比小组等会议来促班级、学校管理。

(2)以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》县教育局下发的习惯养成方面的要求为行动纲领,通过日常文明礼仪行为规范活动促进学生行为习惯的养成,这项主要由习惯养成评比小组来执行,在每个星期周前会、升旗仪式由值日领导作总结,指出不足。

(3)抓好教师公开课来促课堂教学效率的提高,本学期需上公开课定为逢双班的科任老师,每人需有独立教案、写好反思,评课气氛比较热烈;

(4)对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好,创造机会让他们参加各级各类的竞赛如汉语拼音竞赛、乘法口诀竞赛、作文竞赛、英语竞赛等。

(5)建立班级图书角制度,利用课外时间读书读报,营造了“书香校园”的氛围,突出了文化育人理念,使全体学生养成了喜欢阅读的好习惯。

(6)结合乡村少年宫,我校开设了葫芦丝兴趣班,电子琴兴趣班,篮球、围棋、军旗、象棋,阅读与写作、语文、数学、英语等兴趣班。

本学年我校还通过中午、放晚排队回家、班、队会和各科教学中注重加强了学生各方面安全教育,进行了安全疏散演练,。

走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学期组织部分

教师去阳明三小进行了六节的同课异构学习课,得到了教育局领导和兄弟学习的一致认可。

成绩属于过去,我们相信,通过此次检查活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量,也请检查组在检查中多提宝贵意见,谢谢大家!


第二篇:小学常规检查汇报材料


乐业县城第二小学

常规管理工作情况汇报

为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”重要思想为指导,进一步加强改进学校管理工作,转变教育观念,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,具体情况汇报如下:

一、学校领导和管理常规

1、认真执行教育法规

(1)我校自办校以来,一直认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。

(2)学校各部门职责明确,建立了教职工岗位责任制,有一整套行之有效的规章制度,并能付诸实施。

(3)学校有良好的校风,把素质教育贯穿于学校工作全过程,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、切实做好开学工作

(1)我校每个学期都做好了开学各项准备工作,每个学期在开学的前一天上午召开班子会议研究开学各项工作,下午召开全体教师会议布置开学各项工作,制定每学期的各项工作计划,发放校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表等。

(2)开学初都能做好新生入学编班工作,在开学初都能落实人事和教学安排,每个学期开学第一周,班主任都上门动员辍学学生回校,20xx年和20xx年,我校没有一个学生辍学。

3、妥善安排期末工作

(1)学校都能组织好期末复习考试和期末结束工作,班主任都能认真填好《学生素质发展报告手册》,在学期末,学校都做好学期工作总结并上交到教育局。

(2)学校办公室以及各处室都能收集各种资料图表存档。妥善保管教学仪器设备,安排好师生假期生活和学校的安全保卫工作,节假日都安排有领导和教师值班,并把值班表上交教育局安稳办和办公室。

4、坚持工作例会制度

(1)学校坚持每周一次行政会,定在星期一早上第一节;每两周一次年级组会议;语文教研组会议每两周一次,定在星期三下午第一节,数学教研组和英语教研组每两周一次,定在星期四下午第一节;各班每周召开一次班会;每两周召开一次少先队中队会议;每周星期一下午放学后召开教师例会,每年春季和秋季都举行校运会,每学期召开一次教代会。

(2)我校一直认真执行升降国旗制度。组织开好开学、散学、毕业典礼,

每学期召开一次表彰会。

5、抓好档案资料管理

学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财务档案等,每年度分类立卷,由相关处室保管,装在档案柜里。

6、实行民主管理学校

发扬民主作风、健全了教代会制度,每学期最少召开一次教代会,听取师生员工意见,发挥他们积极性,为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。学校实行了校务公开,每个学期都把校务工作在公示栏公布出来。

二、师生员工的管理常规

1、抓好政治业务学习

学校加强德育管理力度,健全了教职工政治学习制度,建立了德育工作机构,全体教职工都能为人师表,敬业爱岗,热爱学生;学校每个月组织一次教职工开展业务学习。

2、督促教职工履行职责

(1)我校教职工都能遵纪守法,认真执行岗位职责和师德规范,没有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象,也没有乱办班、乱补课、乱收费的现象,严格按照自治区进校书刊审定的要求订购学生练习册,无乱进书刊的现象。

(2)学校建立和完善了教职工德、能、勤、绩考查制度,讲求工作效率,没有随意停课的现象,教育教学任务完成情况良好。

3、加强思想品德教育

学校制定了比较完善的学生操行考核办法;学生执行《中小学生守则》和《日常行为规范》等方面情况良好。

4、开展多种教育活动

学校有目的有计划地开展班会活动及少先队活动以及传统节日纪念活动,并有活动记录;学生能按照学校的要求参加社会实践活动和课余活动。

5、扩大学校横向联系

建立学校与家庭、社会联系制度,班主任经常性地与家长沟通联系,定期家访,每个学期召开一次家长座谈会。

6、严格执行课程计划

(1)我校能按国家规定开齐课程、保证课时,每个教师都能按时完成教学任务;没有随意停课或提前结束授课的现象;开学初,教务处都能组织教师认真学习研究课程计划和课程标准,并严格贯彻执行。

(2)学校从未组织学生参加社会活动和商业性的庆典活动。

7、保证正常教学秩序

学校严格执行课程表、作息时间表,按规定保证学生每天足够的休息时间,没有组织学生补课的现象。

三、教育教学管理常规

1、规范教学工作管理

(1)学校对教师教学的教与学的各个环节,包括教学工作计划、备课、上课、辅导、批作、成绩考核等都有明确具体的要求,对教师严格课堂教学管理,

加强督促和检查指导。

(2)学生作业负担适量,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天作业控制在一小时以内;

2、落实教学工作检查

(1)期中采取自查、互查、领导查等形式,对教学计划的执行,教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,及时改进教学工作,提高教学质量。

(2)坚持听课制度,定期检查,有听课记录簿;校长在校要按时听课。

3、加强学科教学研究

制定教学研究计划,有目的有计划开展教育教学改革研究活动,学校成立了语文课题组和数学课题组;不定期组织老师上公开课和研究课;鼓励教师积极参与教育科学研究,撰写教育教学论文,每个学期都有一部分教师撰写教学论文交到教务处。

4、健全学籍管理制度

(1)学校能认真执行中小学学籍管理规定,学籍档案规范,严格控制学生辍学和流失,不允许学生留级。

(2)没有借故迫使学困生退学现象,没有不接收复读生和转学生的现象,没有办升学补习班的现象。

四、体育卫生安全管理的常规

1、落实体育卫生工作条例

学校积极开展课外体育活动,每天安排早操、课间操和眼保健操,学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课),每周安排3次体育活动。

2、搞好卫生保健工作

(1)学校认真贯彻执行食品卫生法规,建立了饮食卫生管理制度;杜绝食物中毒事故发生,学校早餐店工作人员都有健康证并每年进行一次体检。

(2)学校加强学生健康教育和学生心理教育,做好近视眼、弱视、沙眼、寄生虫等学生常见疾病群体预防和矫治工作。

3、做好安全防范工作

(1)学校经常开展安全教育活动,每周星期五下午集会上,对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。每学期对校舍进行两次安全检查,落实防范措施。学校建立了重大事故预防机制,如发生重大事故,及时向有关部门报告,每个学期均进行学生安全疏散及防震演练。

(2)为了保证学生的安全,学校没有组织学生到外参观游览。

五、校园的管理常规

1、保持校园整洁美观

学校一直重视校园环境的整洁美观,校内主通道平整、硬化。没有乱丢果皮、纸屑、垃圾等不良现象。

2、规范室内布置要求

教室室内布置、课桌椅整齐规范,办公室内摆设整齐有序。

3、维护校园良好秩序

学校在上课时间禁止闲杂人员进入校园,校园内没有小卖部,校园内没有放养家禽牲畜现象。

六、后勤工作管理常规

1、坚持育人服务宗旨

(1)学校后勤工作人员都能树立为教学服务意识,安心本职工作;认真履行岗位职责。

(2)建立了早餐店和校园环境管理制度,制定工作计划;校产的管理做到了分类造册、责任落实、规范管理。

2、严格财务工作管理

学校财务制度完整,每个学期做好了学校经费预算和决算工作,能有效、合理地使用学校经费。

3、搞好后勤工作

加强后勤工作管理,制定学校后勤工作发展计划,不断改善学校的学习、工作和生活条件。

七、存在不足

(一)学校没有校医,没有建立学生健康档案卡。

(二)由于校园面积不足,所以校园绿化面积少。

(三)学生人数多,班额过大,师资力量不足,办学条件不达标。

八、 整改措施

为了不断提高学校常规管理工作,学校要进一步重视抓好常规管理工作,认真组织学校领导和全体教师继续学习常规管理的相关文件、评估方案和评估细则,制定活动方案,明确任务,落实责任,形成“一把手亲自抓,一班人合力抓”的良好局面。以良好的机制,确保学校常规管理取得实实在在的效果。根据存在问题,重点做好以下工作:

(一) 争取上级部门支持,努力改善办学条件

(二)加强教师的队伍建设

(三)规范档案管理

(四)全面落实管理常规,增强管理实效

乐业县城第二小学

20xx年x月x日

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