社区教育工作站总结及计划

时间:2024.4.20

铁篱村位于花卉大道和府通路交汇处,属友庆花卉产业聚集区。全村现有村民小组11个,区域面积2.5平方公里,户籍人数1762人。

20xx年,在社区工作人员不断努力,在各级领导,镇党委、政府的正确领导下,我村各项工作在20xx年都取得了较大的成效,特别是在文化教育方面。

20xx年我村成立了社区教育工作站,村书记陈大忠任工作站站长,村会计和大学生助理为工作人员。20xx年社区教育工作站在党委政府及和盛镇成人学校的关心和领导下,本着从本社区区域实际出发,立足社区、依靠社区、建设社区、促进教育和社会的协调、和谐发展的教育理念,根据本社区成员的学习的需要,广泛开展针对不同类型的人群所需要的各类教育与培训,20xx年社区教育工作站共进行了6次培训,培训内容包括职业技能、民主法制、环境保护、健康保健、人口教育等,累积参加培训的村民共240人,为提高社区成员的整体素质和生活质量、提升社区文明程度、促进社区建设更快更好的向前发展提供服务。 为了让社区文化活动更加精彩纷呈,提高村民的精神文化生活,社区教育工作站在20xx年开展了“送文化下乡”和“迎新春”游园活动及文艺演出,通过这些活动给村民送去文化娱乐服务,丰富了群众文化生活,让村民足不出户能享受到丰富的文化大餐。这些文化活动营造了积极向上的文化氛围,促进了社会和谐。

20xx年社区教育工作站将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧密结合我村教育建设的实际,以深化社区教育工作为出发点,积极推进学习型社区的创建工作,不断提升村民文化素质,积极开展各种形式的教育活动,发扬区域特色,20xx我村将重点完成以下几项工作:

一、强化基础建设,夯实社区教育宣传平台建设

1、完善社区教育工作站队伍建设,以社区教育工作领导班子为核心,社区

教育工作者和志愿者为班底,建立一只求真务实,真抓实干,勇于创新的教育工做团队。社区教育工作者主要是由村委工作人员组成,社区教育志愿者则主要是在本村挑选一些有特长的村民组成。

2、建设社区教育宣传队,组成一支老中青三代结合的宣传队伍,加强宣传,提高认识,转变观念。

二、创新工作载体,提升社区教育工作内涵

1、加强社区教育工作者的培训。对社区教育工作者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,我们将邀请教育局领导、政府领导、和盛镇成人学校校长到我村举办讲座,对社区教育工作进行指导。我们还将每月召开一次社区工作者和社区教育志愿者会议,在会议上大家可以相互交流经验,相互学习。通过“学习共享、活动联搞、培训合办”等方式,不断提高社区教育工作者的教育素质和专业水平

2、抓好社区教育特色、文化特色创建。20xx年我村将秉承打造“全民健身、全民娱乐” 的理念,在 20xx年我村将成立一支文艺队伍,喜欢文艺的村民都可以参加,初步估计有50人。今后,这支队伍将经常开展各种积极健康、主题鲜明、充满时代气息的文化娱乐活动,既可以增长知识,增强体质,振奋精神,愉悦身心,又可以促进家庭和谐,改善邻里关系,增进社会和谐。

三、整合资源,实现社区教育资源共享。

逐步规范社区教育基地建设,提高社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。

四、深入调研,强化社区教育理论研究。20xx年我村将建立一支由社区教育工作者和志愿者组成的社区教育理论研究小组,定期下组调查村民对文化、教

育方面的需求。

五、关注青少年的发展及教育

1、开发社区教育新课程或新培训项目。重点关注对青少年教育课程的开发和开展,推出“大手拉小手”的教育理念,积极寻求学校、社会、家庭教育的有效结合点,大力发展青少年校外教育,为青少年提供丰富多彩的认识社会、融入社会实践机会。

2、开展创建学习型家庭教育,配合家长对青少年开展思想道德教育,利用假期,在本村组织辖区内的青少年开展知识、书法、美术等竞赛,丰富青少年的文化活动 。

由于我村较偏远,政府提供的公共服务资金主要用于基础设施建设,用于文化教育的资金比较有限,因此希望教育局领导在20xx年对我村以下工作给予支持:

一、20xx年社区教育工作站准备建立一支50人的文艺队伍,这支文艺队伍将在各种节日期间为村民献上精彩的节目 。建立这支队伍需要购买音箱、服装道具等,平时活动也需要一定的经费,希望教育局领导给予3万元的资金支持。

二、20xx年社区教育工作站准备共开12次讲座,预计在每月的第一个星期天早上在村会议室内召开,培训的内容主要以职业培训、花木种植、土壤改良技术为主,在这里我诚挚的邀请教育局的各位领导能到我村开各种主题讲座,提高我村村民的知识和业务水平,提升他们的素质。同时,也希望教育局的领导能给予我工作站教育培训资金4万元,主要用于请培训教师、购买书籍、购买培训需要的基础设施、复印学习文件、宣传单等。

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