导读:何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!下面是小编整理的关于长一点的评语教师,欢迎阅读!
长一点的评语教师
1、陈倩:该生性格开朗,在本学年里学习态度好,积极进取,学业成绩优异。能尊敬师长,团结同学。参加班级活动和学校集体活动很主动,与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点,学习上再下点狠劲,相信你将会变得更优秀!
2、陈吉:该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!
3、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!
4、李园园:该生是一个很活泼的学生,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,身为团支部组织委员,不仅能很好的组织各项活动,而且能带头参与,组织能力出色!乐于助人,尊敬师长都是你的优点,希望能发扬自身的优势,克服不足,敢于吃苦,争取做得更好!
5、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!
6、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!
7、何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!
9、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!
10、吕雯雯:该生是一个文静、懂事的女生,学习态度端正,上课听讲专心,作业完成的十分认真。平时的生活中能尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极的参与班级各项集体活动。希望能继续努力,改正不足,敢于拼搏,争取做得更好!加油!
11、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!
12、宋银亮:该生性格开朗,遵守校纪班规,参加班级和学校各项集体活动热情积极,能很好的展示自己长处,团结同学,尊敬师长。学习上态度端正,但有偏科现象,希望能克服自身不足,再接再厉,争取做得更好!相信自己,加油!
13、戚艳本:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极向上,能十分认真的完成老师布置的各项任务,遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心助人,积极的参加班级和学校的各项集体活动,希望能继续努力,敢于吃苦,一步一个脚印,争取做一个更好的自己!加油!
14、吴涛:该生性格内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领小组成员积极进取,力争上游,表现突出。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,争取做得更好!加油!
15、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!
16、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
17、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能积极参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!
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18、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!
19、兰健:该生尊敬老师,团结同学,身为班委会宣传委员,能带头积极参与班级和学校的各项集体活动,热爱班集体。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。希望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
20、郭佳奇:该生思想上进,道德品质好,身为班级体育委员,不仅学习态度端正,按时完成老师布置的各项学业任务,还能主动替老师分忧,为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长,团结同学。希望能继续努力,改掉自身不足,争取做得更好!加油!
21、张杭友:该生性格开朗,积极进取,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,听课认真投入,回答问题积极。身为班级卫生委员,带头劳动,深受大家好评,将班级卫生管理工作干得十分出色。此外,能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项集体活动。希望能继续努力,树立更高目标,脚踏实地的去完成,加油!
22、王铭奋:该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!
23、徐鹏:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!
24、周哲:该生幽默智慧,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,此外,一年以来几乎从不迟到早退,时间观念很强。身为班干部,能主动替老师分担,集体荣誉感很强,参加班级各项活动积极。希望你能继续努力,改正自身不足,争取更好成绩!加油!
25、陈潇:该生多才多艺,具备舞蹈、绘画等才能。在学习上能认真努力,积极进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。希望能继续努力,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!
26、郭兆贤:该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动积极,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!
27、王珏:该生学习态度十分刻苦,拼搏进取精神可嘉,能十分出色的完成老师布置的各项任务,此外,能表现出自己鲜明的个性特征,团结同学,与同学一起为班级的荣誉而努力,参加班级活动积极,表现突出,希望能继续努力,脚踏实地,立足现在,展望未来,加油!
28、王航:该生为人正直,性格直率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,能尊敬师长,团结同学,与大家和谐相处,积极参与班集体各项活动。希望能继续努力,改正自身不足,勇敢面对人生的困难与挑战,争取考上理想的大学!相信自己,加油!
29、吕晶晶:该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,勤奋刻苦,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与大家相处和睦,是一个很好的学生。希望能继续努力,敢于拼搏,为考上理想的大学而奋斗!加油吧!
30、王莎莎:该生性格开朗,活泼好动,与同学相处和谐,参加班级各项活动十分积极,敢于展示自己的长处。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。希望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!
第二篇:关于教师的自我评语模板
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
我热爱自己的教学工作。走上工作岗位已经23个年头,在这平凡的23个春秋中,每当我走上讲台,望着一张张稚嫩的笑脸,浑身便焕发出一种无穷的力量,忘记了工作的辛苦,忘记了生活中的烦恼,因为我热爱这些活泼可爱的孩子们。课堂上,我精心讲解,解答学生一个个疑惑,课堂下,我耐心辅导每一个学生,学生的作业我认真批改,还时常写上几句鼓励的话语。我之所以这样做,是因为我感到作为一名教师的光荣,更认识到作为一名教师责任的重大。因此,在工作中,我精心准备每一节课,我在每次上课前都反复研究教材,我还不断了解学生的学习状况,经常询问学生那些地方是薄弱环节,需要重点讲解,我总是想方设法上好每一节课,力争教好每一个学生,决不放弃一个学生,争取使每一个学生在课堂上都能有所收获,有所提高。英语老师课时多,早读多,晚自习也多,早晨七点钟以前要赶到学校,晚自习后将近十点钟才能回家。当英语老师确实很辛苦,但是工作中,我兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失,一切以大局为重,以学生的学习为重,从不挑肥拣瘦。
二、努力做一个富有爱心的老师。
工作中,我力求使自己成为做一个富有爱心的教师。我认为爱自己的工作、爱自己的学生是一位教师最基本的素养,是教育的灵魂,是教师高尚的师德情感,是一位教师在事业上取得成功的法宝和前提。否则,他不可能成为一位优秀的教师,更不可能成为学生爱戴的老师。因此我经常从小处着手,从学生关心的小事中寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。在平时的工作中,我常常用真情温暖学生,处处以真情关爱学生,不仅仅关心成绩好的学生,更关心成绩相对比较落后的学生。对于成绩好的学生,我经常鼓励他们百尺竿头,更进一步;对于学习有困难的学生,我在课下耐心辅导,树立他们的信心,争取使他们也能跟上学习的步伐。
我认为,不放弃一个学生,尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队,是我们追求的教学境界。也是一位教师所应该具备的良好的职业情感和责任心,因为在教育事业的花园里,一花独放不是春,百花盛开春满园。
三、努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师
必须是一名爱学习、肯钻研,并且是善于高教科研的教师。做一名学习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。也正是这一目标,激励着我在工作中不断学习、不断反思、不断研究。
就专业知识而言,我酷爱学习英语。英语一直是我喜爱的学科,每当我学习英语的时候,我会感到兴奋,感到余味无穷。我常常把我学习英语的感受告诉我的学生,鼓励他们热爱英语,激发他们对英语的学习兴趣。有时我还把我学习的内容,比如新闻、历史人物等拿到课堂上和我的学生一同欣赏,有时干脆用作教学的素材、练习的题目。通过不断的学习,我的专业知识不断提升,课堂教学也紧跟时代步伐。每每有外出学习的机会,我都争取参加,我曾多次到郑州、北京等地参加培训。每次学习,我都成绩优异,其中2002年参加油田组织的由外教老师授课的暑期英语培训班,我以平均96分的优异成绩,夺得第一名。
仅仅具有高深的专业知识,不一定成为一名优秀的教师,还必须具有一定的教学技能。因此,在教育教学的同时,我一直坚持理论和业务学习。我反复学习过《英语教学法》一书,我曾经阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著。我还学习了洋思中学的教学模式,以及杜郎口教学模式,吸取他们教学方法中的精华,提升自己的教学水平。另外我还自己订阅了《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》、《英语试题研究》、《学生英语报》等教学刊物。我坚持自学,并做了大量的读书笔记。通过学习,我掌握了大量先进的教育教学理论,专业知识也得到了应有的提升,教学基本功不断得到加强。2001年,我参加“国家基础教育试验中心外语教育研究中心”组织的“首届全国中学英语教师教学技能大赛”荣获国家级三等奖。2002年,参加比赛,再次获得三等奖。
考生只要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,取得优异的成绩。