演讲比赛观后感1200字【1】

　　就在前几天，学校组织了一个阅读比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。

　　阅读要跟读书有关系的，要有创新。

　　演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。

　　分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。

　　我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。

　　最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

　　这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。

　　老师选了我，我非常开心。

　　比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。

　　我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

　　我们进了多功能厅，坐到了自己的座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。

　　过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。

　　第一个读的是四(4)班的一位女生。

　　她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。

　　她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。

　　第二个读的是四(2)班的一位男生。

　　那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

　　第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。

　　同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。

　　我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。

　　聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。

　　因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。

　　评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。

　　第四个朗读的是四(1)班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。

　　最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

　　接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。

　　见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。

　　他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之，每一个故事，都是一个惊喜。

　　六年级读完以后，就该颁奖了。

　　我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。

　　但，当老师在念到“二等奖:四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。

　　我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

　　这次比赛我非常开心。

　　不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识，也让我吸取了很多朗读的经验!

　　演讲比赛观后感【2】

　　伴随着优扬的歌声和动听的旋律，灵宝市一小五、六年级演讲比赛在东教学楼前隆重举行，共有21名选手参加。

　　我们班参赛的选手是张艺卓，他演讲的题目是《捍卫岛权，扬我国威》，排练时他语调阴阳顿挫，此起彼伏，在老师的细心指导下，他朗读的十分优美动听，声情并茂，还配上了钢琴名曲---《出埃及记》。

　　张艺卓第六位出场，他镇定自若，只见他穿着一身黑色西装，一双黝黑发亮的鞋，整个人看上去像一个绅士。

　　当我看到前面一个个同学都得了高分，心里不由担心起来，但又想起张艺卓平时认真刻苦地练习，他肯定能得到好的成绩。

　　张艺卓演讲语句感人，让人时不时想起中国与日本激战中国胜利的场面，眼前闪现出新中国不断崛起的画面，最后，他发自肺腑地喊出了“中国崛起”的口号，只听到场下掌声雷动，欢呼声此起彼伏，在掌声和欢呼声中，评委亮出得分9.53分的好成绩，获得了第一名。

　　还有许多同学演讲的也非常好，他们有的讲了中国五千年来的历史，有的讲了中国人民必须要会讲普通话等等，虽然没有获奖，但是得到了参与和锻炼，我看到他们在台上神采飞扬，真是羡慕极了，我想，以后要好好练习演讲水平，争取下次自己能够站在演讲台上，那该有多好哇!

　　我爱我的家乡演讲比赛【3】

　　我是闾阳中学一名普通的初中生。

　　12月15日上午，我有幸在学校观看了一段内容为“我爱我的家乡演讲比赛”的录像。

　　看后，顿觉激情澎湃，不禁深深被里面演讲者那充满深情、抑扬顿挫的话语所感染。

　　同时祖国年轻的一代，同时新世纪的主人，他们对家乡竟这般了解，并怀有如此深情，我想每一个心中有爱的人都会为此折服，且无不为之动容。

　　说起家乡，每个固守田园的人心中都会暖意洋洋;谈起家乡，每个打拼在外的人立刻都会心驰神往。

　　古往今来，多少文人墨客都在用笔动情倾诉着离愁别绪，尽情挥洒着爱意满腔。

　　听着演讲者对对家乡的赞美，看着他们眼中闪闪的泪光，也唤起我对自己家乡的无限畅想。

　　谁都有自己的家乡。

　　我的家乡——闾阳镇兴胜村，是个美丽富饶的地方。

　　俗话说的好:“一方水土养一方人。

　　”我们这里盛产葡萄，远近闻名。

　　良田百顷，养殖业兴旺。

　　最近，一条爆炸性新闻传遍了家乡的大街小巷。

　　辽宁省“建设社会主义新农村”试点工程奇迹般的选中了我们的家乡。

　　这是百年不遇的大事，小小的村庄打破了冬日的宁静，顿时变得沸腾起来。

　　街头巷尾，三个一群，两个一伙，都在热议这件事。

　　人们欢欣鼓舞，喜笑颜开。

　　这真是:家乡是个好地方，葡萄飘香美名扬，

　　家乡就要大变样，农民也都住楼房，

　　国家政策暖人心，试点工程口号响，

　　齐夸党的政策好，一年更比一年前。

　　到那时:山美水美人更美，村强省强国更强，

　　家乡的未来不是梦，祖国的明天更辉煌!

　　啊!我美丽的家乡，身为你的儿女，真为你感到无比骄傲。

　　无论我走到哪里，都不会忘记你我可爱的家乡!我现在一定要好好学习，希望在不久的将来，能够用自己的聪明才智为家乡贡献一份力量。

　　《鹬》是一部仅仅只有不到5分钟的影片，却让我看的入迷，让我感受到这部影片蕴含着深厚的人生道理。

　　影片讲的是一只刚出生的小鹬鸟，想让妈妈把食物放在它嘴里，可妈妈却没有喂它。小鹬鸟看见妈妈吃，它也特别想吃，于是它就自己出去了，因为小鹬鸟身体不敏捷，所以被水淹了。第二次，妈妈让它出去，可它却不敢。后来，妈妈又出去了，小鹬鸟的肚子饿的都发出声音了，于是它决定自己再尝试一次。它一看到海浪，赶紧就跑回去，躲到一块大石头后面，在那块石头后面它发现了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水来了，小鹬鸟也学者寄居蟹把自己埋在了土里，当它被潮水冲得模模糊糊时，寄居蟹叫醒了它，不仅让它看到了自己的食物，还让它克服了困难，最后，它兴奋的把食物都找出来让同类吃，还在大海上高兴地不停的跳跃着。

　　我感受到小鹬鸟经过三次的尝试，再加上妈妈和朋友的鼓励和帮助，使它克服了困难，并且十分快活，兴奋地在海上跳跃着。

　　通过这部影片，我联想到小鹬鸟刚开始就像懵懵懂懂的孩子一样，要妈妈喂，如果是人类的话，早就把食物放到嘴边了，可鸟妈妈却没有那样做，而鼓励孩子自己找食物，养成独立的好习惯，也是为孩子未来独自生活打基础。有的家庭会把孩子惯的像个“小公主”、“小王子”，可是他们想过孩子长大了怎么办？自己会做事情吗？所以，孩子们自己想做的事情，家长们，你们就放手让他们自己去做吧，像鹬妈妈一样，让孩子自己处理问题，也让孩子在克服困难的过程中感到成功、快乐和幸福！