美国签证官面试最爱问的问题

　　随着留美人数的激增，美国签证的难度也越来越大。很多人都会觉得签证官难以捉摸，不太清楚签证的准则是什么，到底什么情况下会被拒，什么情况下会通过。而美国签证一旦拒签，不仅之前的所有努力全部白费了，以后再签的难度也会更加大。那么美国签证面试官他们的给预放行的准则是什么?他们想通过面试问题考察我们什么呢?

　　明确的学习目的

　　签证官在面试学生时，首先考虑的问题就是学生的学习动机。签证官会问的问题包括申请者对专业的认识，为什么要选择去美国学习而不继续在中国完成学业。一般情况下，大多数申请设在回答这个问题时多会对美国的大学进行一番夸奖，无外乎是因为美国的教育环境好，专业强，在美国学习能提升自己的能力。但是这样的回答无法突出申请者的个性特点，空洞无力，而且相信签证官每天都会听到很多遍这样的陈词滥调。

　　签证官不需要听你赞美，而是想了解你的学习目的和计划，因此你的回答必须要结合自身的实际情况以及所学专业的特点和发展现状，同时还要结合未来的应用前景来向签证官阐明出国理由，消除签证官对你的疑虑。只有目的明确、合理、有规划的学习动机才能打动签证官。

　　足够的财力

　　美国作为一个经济强国，各方面的消费水平都不低，并且去美国留学几年下来也是笔不小的花费。学生的财务状况也是美国签证官考察学生的重要一项指标，签证官要确定学生是否有足够的资金来支持美国留学，而不会非法打工给美国社会带来负担。

　　是否有能力顺利完成学业

　　学生具备足够的学习能力是签证官考察的另外一个重要因素，美国的大学教育是宽进严出。获得了大学的offer并不等于就能够顺利的在美国完成学业，如果签证官觉得学生的能力不能够保证他在美国顺利学习的话，即便学生有足够的资金支持，而且有很强的学习欲望，签证官还是不会给学生发放签证。签证官要确认申请者确实是来这里学习的，而不是以留学的名义来做其他的事情。

　　签证官通过考察学生的语言成绩、在国内的学习成绩以及美国大学所选专业类别等来决定学生是否有能力完成学业。

　　学成后能够按期回国

　　签证官最后一个考察因素就是要判断学生是否有移民倾向，是否在学成后能够按期回国。美国签证官会问学生关于父母、家庭的问题，签证官需要通过这些方面来判断考察学生在国内的社会地位、家庭状况和社会关系等，以及学生留学期间所选择的专业。

　　因此，学生在自我介绍的时候要把自身和家庭情况详细表述，如果学生及其家人在国内的社会地位和社会关系能对中美关系上起到纽带作用的话签证官是非常乐意让他通过的。一般说来，申请商科的学生家庭多数经济状况较好，学生大多更倾向于回国发展，因此申请美国商科专业的学生更容易获得美国签证。

　　1、英语能力应用类

　　在大多数的学生和家长眼里，只要TOEFL、SSAT或者SLEP考试获得高分，英语能力就好，留学专家介绍，美国私立中学并不这样认为。在私立中学面试过程中，面试官会重点考察学生的英语应用能力，尤其是听说能力。学生的单词词汇量、口语、听力都会影响面试管的判断。如果面试官认为你的英语能力不能应付在美国中学的学习，即使你的语言成绩得了高分也不一定能够通过面试环节。相反，一些学生的语言考试成绩并不突出，但口语表达能力却非常出众，相对来说，这样的学生或许更容易获得面试官的喜欢。

　　2、家庭背景、成长环境类

　　在私立高中面试过程中，面试官可能会问到学生的成长环境、父母职业等家庭背景类问题，在一定程度上，这一点也会对申请产生一定的影响。留学专家介绍， 就读美国私立高中需要支付相对较昂贵的留学费用，学校会依据学费的多少来衡量学生是否适合就读，因此父母职业会成为面试官常常涉及的问题。此外，美国私立高中也比较注重学生的家庭教育，通过学生的言谈举止来观察学生所接受的教育的风格，从而判断与学校的匹配度。

　　3、校园活动、社会实践类

　　无论是美国的中学，还是美国的大学，对人才的培养都注重学生领导力的发掘，因而在面试过程中，很多学生都急于表现自己的班长、班干部等身份，实际上这是对领导力的一种误解。在美国人眼里，领导力并不仅仅体现在身份，而是体现在校园活动的每一个细节。在一项校园活动中，学生如何参与、担任 什么角色、做出了什么贡献、如何应对困难等都可以体现一个学生的能力，在活动参与过程中体现出来的领导力会更具有说服力。

　　4、学生性格、兴趣爱好类

　　在美国私立高中，面试官对学生的性格、兴趣爱好非常重视。美国中学非常注重培养学生的自信，因而性格开朗、活泼自信的学生更能吸引面试管的注意力，美国中学面试官更喜欢有明确目标、并能够完成目标的学生。