导语：为了明天更美好，请节约使用能源。下面是小编为大家整理的，节能减排倡议书。更多相关信息请关注文书帮!

　　节能减排倡议书【一】

全校同学：

　　资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。最近，国务院和省政府分别召开节能减排工作会议，对节能工作做出全面部署。创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分，节能减排高校应走在社会的前面。作为学生，我们应该认识在先、行动在前，在x月x日至18日xx节能宣传周即将来临之际，特发出以下倡议：

　　一、做宣传节能减排的标兵

　　认真学习贯彻党的十七大精神，牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动。同时，学习掌握节能减排知识与技能，广泛宣传节能环保政策法规，普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。

　　二、做践行节能减排的楷模

　　要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。

　　1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

　　2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

　　3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

　　4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。

　　5、积极推广"无纸办公"、"无纸通信"，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

　　6、树立资源循环利用的意识，争取做到"一物多用"。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。

　　7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

　　8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。 三、做督促节能减排的典范

　　倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。充分利用学校的科研优势，积极开展节能减排科技创新研究。 勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现，是落实科学发展观的必然要求，也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显，更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!让我们每一位同学行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

　　节能减排倡议书【二】

全体师生员工：

　　创建节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。作为学校的一员，我们应该从自身做起，从小事做起，进一步提高节能意识，大力开展节能降耗校园行动，积极推进我校的“节约型校园”建设。为此，我们向大家发出以下倡议：

　　一、增强节能意识，做校园节能学习者

　　全体师生员工要进一步增强节能意识、资源忧患意识和资源节约的责任意识，充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性，在工作学习生活中，使用节能方法，规范节约行为，合理使用能源，树立节约从现在做起、从自身做起、从一点一滴做起的思想理念，养成健康、文明、节约的良好习惯，不断把资源节约与循环利用理念转化为自觉行动，形成崇尚节俭、合理消费的校园文化。

　　二、树立节能观念，做校园节能宣传者

　　广大师生员工要加深对建设节约型社会和节约型校园的理解，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，争做节能减排的宣传者，积极宣传节能减排知识，交流节能减排的经验与感想，广泛带动身边的每一位成员积极参与到节能减排活动中来，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围，做好校园节能的宣传者。

　　三、以节约为己任，做校园节能实践者

　　1、养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关电扇、关空调、关电脑的良好习惯;

　　2、积极推广水的循环利用、冲洗厕所使用废水，严禁水的跑、冒、滴、漏现象，做好节约用水工作;

　　3、天气晴朗、光线充足时，提倡教室、办公室、会议室等以采用自然光为宜;

　　4、合理使用电器，适时拔下电脑、饮水机、台灯等未用电器插头。禁止违章用电现象、杜绝使用大功率电器。

　　四、发挥聪明才智，做校园节能探索者

　　全校师生员工要围绕节能减排，积极开动脑筋，踊跃提出节能减排的合理化建议，要充分利用学校的科研优势，积极开展节能减排科技创新工作的探索和研究，做校园节能的探索者。

　　节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!只要广大师生员工一起努力，从身边做起、从小事做起、从今天做起，多注重日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能光荣、浪费可耻”，“节能从我做起、从点滴做起”的理念，节能就像伸手那样简单。“让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的学习者、宣传者、实践者和探索者，以实际行动为我校“节约型校园”建设做出自己的贡献!

　XXX学生会

　XXX年六月十二号

　　导语：个人带动家庭 家庭带动社会 人人参与节能减排。下面是小编为大家整理的，节能减排倡议书。更多相关信息请关注文书帮!

　　节能减排倡议书【一】

　　人人都知道，我们只有一个地球，只有一个生存的家园。任何生命都一刻也离不开地球，离不开自然资源。而现在，因为二氧化碳的危害，人们开始为地球的未来而忧虑，也开始意识到了低碳生活的重要性。

　　低碳生活就是在生活中尽量减少二氧化碳。二氧化碳会造成环境变暖，使冰川融成水。大量的水流到海里，会使海平面升高，可能就会淹没一些国家。因此，我们在生活中要减少二氧化碳的排放，选择环保健康的生活方式。

　　为了提高生活质量，一些人不得不以排放二氧化碳为代价。专家已经明确指出，人们不可能过“零碳生活”，但可以减少碳的排放，过“低碳生活”。像一些类似于“少用塑料袋”、”坐电梯改为爬楼梯”。的身边小事，我们都能随手而做。“低碳生活”不难，关键是要重视它，坚持它。少用一个塑料袋，仅能减排0.1克二氧化碳。但是如果坚持一年，每天少用三个塑料袋的话，60亿人民可以大约减排数万吨的二氧化碳。装修中少用装饰灯;将用过的纸张回收;家用电器不使用“声控、光控‘遥控”作为控制开关;用淘米水来浇花洗菜......只要留意一下，人们就能为减排二氧化碳作出积极地贡献。

　　需要理清的是，过“低碳生活”并不意味着过“贫穷生活”，而是更加改善了生活。在1982年，真正的“零排放”太阳能汽车被开发出来。这种汽车既能依靠无限的太阳光资源而不污染环境，也能节约有限的资源——石油，同时大力发展公共交通。

　　我们的地球只有一个，我们的家园只有一个，为了让地球母亲重新容光焕发，也为了自己的生存，让我们一起行动起来，开始低碳生活吧!

　　节能减排倡议书【二】

　　亲爱的同学们：

　　当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候，是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力

　　2007年世界环境日的主题为冰川消融，后果堪忧，与之相对应的中国主题为污染减排与环境友好型社会。随着我国经济的快速发展，资源和环境矛盾日益突出，已经对社会发展构成严重制约。

　　作为大学生，我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年，突发环境污染事件频发，由环境恶化引发的种种问题，成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因，是一些地方单一追求GDP的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途，加强生态文明建设，实现人与自然和谐相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子，我们深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动，我们责无旁贷。由此，我们向全校学生发出节能减排，从我做起的行动倡议：

　　一、不断增强忧患意识，充分认识和广泛宣传节能减排的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式，介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设，共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

　　二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡俭朴的生活方式和适度消费，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

　　三、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象，随手关闭阀门，发现损坏及时报修，坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循环利用率，提倡一水多用，不断挖掘节约潜力。

　　四、努力避免长明灯现象。节约用电，在自然光照较好时，要尽量少用照明灯具，充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器，关闭不用的电器，节约每一度电，杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

　　五、加强自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

　　六、节约每一张纸，提倡双面用纸;拒纸巾，用手帕;充分利用校园网络，提倡无纸化办公，减少纸张消耗;节约使用办公用品，不恶意损坏、随意丢弃办公用品，尽量循环利用。

　　七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园。

　　八、不乱丢废弃物，随手捡拾白色垃圾。

　　九、垃圾分类回收，减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免资源浪费和环境污染。

　　十、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事，敢于揭露和制止环境违法行为，人人争当环保卫士。

　　十一、节能减排就在我们身边，举手之劳，容易做到，良好的环境行为习惯的养成，就是在节能减排，用我们的行动让家庭行动起来，让社会行动起来，让企业行动起来，让政府机构行动起来，让绿色成为三秦大地的主色调!

　　搞好节能减排学校行动，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。各地教育行政部门

　　和各级各类学校要充分认识节能减排学校行动的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。 一个倡议，一种承诺，一份责任，做好节能减排工作，引导绿色消费，事关每一位公民切身利益。 让我们积极行动起来，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中，确保我校节能减排成果，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家十一五减排目标，实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

　　江苏大学校科协科普部