这篇文章的小作者想象力真丰富啊!故事情节曲折起伏，叙事条理，写清了笨笨成为讲卫生的大明星的经过。描写生动，特别是词语“火冒三丈”“痛苦的呻吟”用得好，是一次很成功的创作。

　　大明星的经历作文(1)

　　小猪笨笨，不讲卫生也爱吃糖，所以别人送外号"脏手糖迷"。

　　一天，小猪笨笨回到了家，就偷偷的把猪妈妈藏的糖拿出来，悄悄的吃了一块，猪妈妈无意中看见了，就立刻将糖夺下来说："洗完手再吃糖。"小猪不情愿的去洗手间，笨笨假装洗手，骗得了猪妈妈的认可。就这样，笨笨一而再再而三的去骗妈妈，猪妈妈一点也没有发觉到。

　　一天上午，小猪假装洗完手之后，正要吃糖的时候，突然肚子和牙都疼了起来，猪妈妈立即将小猪送到大象医生那去，小猪笨笨躺在病床上，痛苦的呻吟着。经过大象医生的检查，肚子疼是因为寄生虫在作怪;猪妈妈好奇的问："笨笨天天洗手呀!"大象医生说："你就问笨笨吧。""我天天洗手是假的，"笨笨小声的说。猪妈妈听了火冒三丈，大象医生又说："牙疼是因为小猪吃的糖太多了，一定要少吃糖。"

　　笨笨以后就按照大象医生说的去做，从那往后，笨笨的牙和肚子再也没疼过，笨笨天天到森林宣传少吃糖要洗手的活动，动物们非常喜欢笨笨。告诉你们一个小秘密，笨笨现在是森林里讲卫生的大明星呢!

　　大明星的经历作文(2)

　　小猪笨笨，不讲卫生也爱吃糖，所以别人送外号锛傇嗍痔敲燥紓。

　　一天，小猪笨笨回到了家，就偷偷的把猪妈妈藏的糖拿出来，悄悄的吃了一块，猪妈妈无意中看见了，就立刻将糖夺下来说：锛傁赐晔衷俪蕴恰o紓小猪不情愿的去洗手间，笨笨假装洗手，骗得了猪妈妈的认可。就这样，笨笨一而再再而三的去骗妈妈，猪妈妈一点也没有发觉到。

　　一天上午，小猪假装洗完手之后，正要吃糖的时候，突然肚子和牙都疼了起来，猪妈妈立即将小猪送到大象医生那去，小猪笨笨躺在病床上，痛苦的呻吟着。经过大象医生的检查，肚子疼是因为寄生虫在作怪;猪妈妈好奇的问：锛偙勘刻焯煜词盅剑★紓大象医生说：锛偰憔臀时勘堪伞o紓锛偽姨焯煜词质羌俚模?紓笨笨小声的说。猪妈妈听了火冒三丈，大象医生又说：锛傃捞凼且蛭?≈沓缘奶翘?嗔耍?欢ㄒ?俪蕴恰o紓

　　笨笨以后就按照大象医生说的去做，从那往后，笨笨的牙和肚子再也没疼过，笨笨天天到森林宣传少吃糖要洗手的活动，动物们非常喜欢笨笨。告诉你们一个小秘密，笨笨现在是森林里讲卫生的大明星呢!

　　四月十六日... ...一个特殊的日子!

　　那天，阳光格外的明媚；那天，空气格外的清鲜；那天，大树格外的茂盛；那天，就连小鸟都叫的格外的欢乐!那天，欢乐的我们——小记者，来到了快乐的学校——博世凯。

　　来到博世凯是因为小记者活动，活动内容是参观博世凯，我相信所以小记者的内心都会激动吧，就像我! 来到博世凯，首先措不及防闯进我眼里的是那龙飞凤舞的几个大字——“临安市博世凯小学”。仅仅是几字便让我震撼。 进入博世凯，入眼的是几座挺直的教学楼。“高耸入云，势不可当”。

　　仅仅是建筑便让我心惊。 走进博世凯，老师带我们领略博世凯内的靓丽风光——各色专用教室。有古色古香的书画教室，有童趣盎然的陶艺室，有新意满满的拓印教室，有同学们心血的收藏室“美术展览室”，有展示同学们身姿的舞蹈教室，还有... ...各式各样的专用教室，各种有趣的介绍，不禁让我们有探究下去的心思。仅仅是教室便让我惊叹。

　　体验博世凯，我们小记者体验了拓展课程和体验课程。我选择了拓展课程英语课和体验课程国画课。英语课，是由一位英国外交官给我们指导。在刚开始时我又些许紧张，再到后来我便慢慢放松了，整节课的气氛轻松欢快，有时还会从我们口中溢出笑声，我们还收获到了不少英语单词。接下来是国画课，国画老师是一位年轻的女老师，很随和很温柔的人。我们画了枇杷，在画画过程中有不会或不对的地方，老师总会温声教导，纠正并改正我们的错误。仅仅是课程便让我“情有独钟”。

　　就这样，在不知不觉中参观博世凯的活动结束了，而我们也在不知不觉中体会到了博世凯的特点!