高中各科学习过程中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，需要我们记忆的东西是有很多的，然而纯粹的记忆却不能学好高中政治，只有理解性的记忆，政治学习才能取得成绩。

　　一、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣

　　首先，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。

　　其次，要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

　　最后，要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。

　　二、科学掌握高中思想政治课的一般学习方法

　　1.预习：就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。搞好预习要求做到：

　　(1)列预习提要

　　(2)做好笔记

　　(3)勤思善想(发现问题)

　　(4)持之以恒

　　2.专心上课，积极思考：即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)，积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。

　　3.课后及时复习之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。

　　三、牢固掌握所学概念和原理的基本要求

　　有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但总是记不住学过的概念和原理。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。大家知道学习知识懂是基础，记是手段，用是目的。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：

　　(1)运用记忆技巧。

　　(2)要做到及时复习和定时复习。

　　(3)多思多用，熟能生巧。

　　(4)正确区分相近或相似的知识点。

　　(5)弄清知识之间的内在联系。

　　四、学会知识运用，掌握解题方法，提高应试成绩

　　首先，要掌握教材基本知识，学会建构知识体系和网络，从宏观上驾驭知识。

　　其次，要培养理解分析知识的能力。

　　最后，就是学会答题的方法和应试的技巧。

　　高一政治学习方法，可能大多数同学认为政治是一门枯燥无味、使人异常烦恼的一门学科，但是我们会还是要学?下面就来看看怎么学吧!

　　高一政治学习方法指导【1】

　　一、课前预习

　　凡事预则立，不预则废。

　　预习是听课的基础。

　　新授课要求预习教材，因为授新课是传授教材的新内容、新知识，预习功课可提前发现自己在新课学习中的难点，以及自己在实际生活中遇到的与新课有关的问题，从而增强听课的主动性和理解力。

　　凡新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。

　　在预习过程中要边读、边思、边划、边记，即一边阅读，一边划出重难点，以便在上课时注意留神，把握重点解决难点;一边读一边把自己发现的问题和难点记下来，把自己的初步体会或点滴看法记下来，准备上课时解决或参考。

　　二、认真听课

　　听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。

　　第一，集中精力，专心听课。

　　这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量，才能做好笔记，为课后作业和复习打下基础。

　　第二，眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。

　　眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时，要注意协调看、听、思、记四者的关系。

　　首先是听，听是关键，是基础，特别要听对难点的讲解;其次是记，心记不如笔记，听课笔记一定要记，而且要记好;第三是思，只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获;最后是看，看虽处于辅助地位，但也是必不可少的。

　　三、记课堂笔记

　　好脑子不如勤笔头。

　　记好听课笔记可以帮助思考，加强记忆，有利于课后复习，巩固和提高学习效果。

　　怎么记呢?一般采用两种方式记听课笔记。

　　第一种方式是书上批记，即将主要论点、论据、重点、难点及理论知识的层次等在书上逐一做下各种符号，必要时还做一些文字记述;第二种是笔记本记录(听课摘记)。

　　但无论怎么记，切忌依葫芦画瓢，照搬照抄老师的板书，老师写在黑板上的不一定都记，老师没有写的也不一定都不记。

　　要听记结合，不要贪多求全，把老师每一句话都记下来，要记关键性内容，特别是教材上没有的知识，凡是课本上叙述详细的地方，可以不记内容而记书码和行数，同时记笔记要精简内容、分门别类、使用统一符号。

　　四、及时巩固复习

　　“学而时习之”、“温故而知新”。

　　及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。

　　针对目前的新授课，我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。

　　其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。

　　根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。

　　熟记以后，一小时忘56%，两天忘16%，六天忘3%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。

　　否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容一定要及时巩固，搞好日常复习。

　　其次是阶段性复习，阶段性复习可以按照笔记把知识编制成简明扼要具体直观的图表，实现知识的系统性。

　　总之通过日常复习和阶段复习就能实现局部到整体，整体到局部知识的相互转化。

　　五、规范练习与作业

　　练习与作业是学习过程的继续和深化，关于练习与作业要做到独立规范完成，所谓“规范”，谨记：整洁、认真、清晰、条理。

　　学习如春起之苗，不见其增，日有所长;

　　辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。

　　高一政治的基本学习方法【2】

　　重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成对现在的高中生很重要。

　　从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。

　　尽可能的“学懂”政治，而不是“记住”政治。

　　1.掌握高中政治的基本学习方法

　　1)预习

　　就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。

　　做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。

　　2)专心上课，积极思考

　　即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。

　　看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。

　　如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。

　　3)课后及时复习

　　之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。

　　2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求

　　有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。

　　概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。

　　如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。

　　学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。

　　在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用，熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。

　　3.端正学习态度，提高学习政治课的兴趣

　　要充分认识政治学科特有的价值。

　　政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。

　　这是其他课程不可替代的。

　　要克服学习中实用主义的倾向。

　　“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。

　　现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

　　要消除现实生活中人们对政治课的误解。

　　这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。

　　就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。

　　一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。

　　把政治课教学看成是传统灌输，影响了同学们学习政治课的兴趣。

　　高一政治学习方法【3】

　　复习时应该注意以下技巧与方法:

　　1、在复习时，要不断重复积累，强化记忆。

　　复习时对于不同的知识，要作出以下的区分，第一，对于已经掌握的知识，可作一般性分析，少用时间和精力;第二，对于不太明白或尚未注意到的知识，要多下些功夫;第三，对于各学科的重点内容、则要不断重复积累、强化记忆。

　　2、一定要全面掌握要复习的内容。

　　对单元小结中规定的内容都要复习到，只是要有轻有重，重点分明，也就是要全面撒网，重点捕鱼。

　　3、复习要注意细节，这样可以完成考试中的选择和判断题。

　　4、注意学习方法问题，追求学习的效率，而非复习时间的长短。

　　可采用的学习方法如列表法、归纳法、比较法等。

　　5、适当地进行一些自我测试。

　　自我测试可以帮助发现复习中的薄弱环节，可以加深对知识点的理解和记忆。

　　6、合理安排时间。

　　要在有限的时间内，合理安排，提高单位时间内的学习效率。