活动主题：缤纷色彩，青春无限--Volunteers Show

　　一、 活动目的：旨在提供一展现各服务队特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新 能力，打造属于自己服务队的品牌，展现团体风貌，塑造团体形象，进而展现各院系的学生风采！

　　二、 活动对象：青年志愿者协会各分队

　　三、 活动内容：

　　活动方式：各分队以比赛的形式进行（分三个环节）总分为100分

　　（一）开幕时准备大合唱《同一首歌》（全场熄灯，演唱者每个人拿着蜡烛合唱）

　　（暗灯）合唱进行时主持人出场，邀请领导上台讲话。

　　（二）主持人宣布Show开始，大院首先出场，以黄色为主题展现风采。

　　第一环节：风“彩”展示（30分）时间：7分钟

　　颜色：红 蓝 绿 紫 橙 白

　　方式：以抽到的颜色为主题进行风采展示，可根据颜色的寓意或关联事物、事件通过口号、方块、走字形等形式进行团队精神展示。

　　评分标准：（1）形式新颖，有创意

　　（2）展现团队精神、风采，队员默契配合

　　（3）突出主题

　　（加插抢答问题环节，三题）

　　第二环节：精“彩”演讲（30分）时间：4分钟

　　颜色：红 蓝 绿 紫 橙 白（按第一回合抽到的颜色）

　　方式：以抽到的颜色为主体进行演讲，可根据颜色的寓意或关联事物、事件进行评论、演讲

　　要求：（1）稿件必须由该服务队撰写，不得抄袭

　　（2）内容必须符合主题，与抽到的颜色内容相关；必须关系到青协的精神

　　（3）思想积极向上，无不良影响

　　评分标准：（1）稿件内容必须符合上述要求（稿件内容占15分）

　　（2）演讲生动、富感情；带动现场气氛（15分）

　　（加插抢答问题环节，三题）

　　第三环节：“彩“艺斗一番（30分）时间：6分钟

　　要求：（1）表演形式不限，除演讲

　　（2）表演人数要求2或2人以上

　　评分标准：（1）节目新颖，有创意，观赏性高

　　（2）服装统一、妆容符合节目主题

　　（3）剩下的10分是加分的，由各队表演的现场气氛来判断，酌情加分。

　　（4）最后插入一个节目表演，可以邀请其他社团来表演。

　　（让评委有足够的时间去记分）

　　（5）由嘉宾颁奖、集体谢幕。

　　四、活动的前期准备

　　1.4月9日 组织各服务队开会，宣布此项活动并作详细解释。

　　2.4月15日 会议结束后的一个星期内，上交节目表（包括节目类型和名称、参加人数、道具）

　　3.会议结束后各服务队开始拉赞助。每个服务队各负责100元

　　4.活动、场地的申请

　　5.征选海报设计（A4纸）

　　6.邀请嘉宾评委

　　五、活动宣传

　　时间：5月8日----11日

　　方式：在各栋宿舍楼下和教学楼公告栏贴海报作为宣传

　　8号去申请海报张贴

　　六、活动开展

　　日期：5月11日

　　地点：实验楼一104

　　演出时间：2个小时

　　开幕时间：七点半

　　闭幕时间：九点半

　　负责人：张燕燕、刘慧静（负责人员调动）

　　黄文学、何洪新（负责晚会现场的突发事件）

　　七、活动后期工作1.给获奖人员发奖, ,并合影留念

　　2.演出人员同时上台谢幕,宣布本次晚会结束

　　3.全场响起结尾曲音乐,与此同时舞台上彩带喷出

　　4.相关人员负责本职工作,清理晚会的现场

　　八、经费预算

[缤纷色彩 青春无限活动策划书]相关文章：

　　一、活动主题

　　“青春无限 唱我风采”

　　二、活动背景

　　这学期已过去了四分之三，高一学生已经历过了两次月考和期中考试，这段时间学生们都是在紧张的学习中度过，现在正好迎来了他们高中的第一个“六一”，趁着“六一”之际，我们组织了这次活动。

　　三、活动目的

　　通过让同学们“听旋律猜歌” 调动学生参与活动的激情，培养学生的快速反应能力，以及同学们的集体荣誉感。通过“我来比划你来猜”培养学生的团结合作能力，以及同学之间的默契度。通过此次活动，使同学们在紧张的学习中得到放松。

　　四、活动时间

　　XX年6月1号

　　五、活动地点

　　高一（13）班教室

　　六、活动流程

　　（一）召开小组会议，讨论并安排具体活动方案

　　1、召开小组会议。小组根据学生实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为以音乐为主的活动。

　　2、小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，为保证活动顺利有序的进行，选出两名学生当计时员，两名学生当统计员，再将剩下学生分为八小组，并指定每个小组的组长。

　　3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时与其他工作人员进行交流。

　　（二）活动现场

　　1、各个小组小组长上台进行抽签决定第一环节进行的顺序。

　　2、按照抽签顺序进行第一环节“听旋律猜歌”。每个小组派出4位代表上台比赛，上台后先从电脑中十个文件夹选出一个，然后听文件夹中歌曲的旋律进行猜歌，并唱出，听完文件夹中歌曲为止，计时员从主持人说“开始”时开始计时，主持人说“停止”时停止计时，统计员统计每个小组所能听出歌曲数目

　　3、计时员将各组用时情况给统计员，统计员根据各小组用时和猜出歌曲数目进行排名，在统计员排名期间，主持人邀请同学上台演唱。

　　4、根据第一环节排名顺序进行第二环节“我来比划你来猜”，每个小组派出两名代表上台，一名学生根据ppt上显示的歌名进行比划，另一名同学猜歌名，计时员在主持人说“开始”时计时，直到猜完后停止计时。

　　5、统计员根据第二环节的用时情况进行排名，主持人宣布排名情况，并对第一名给予一定的物质奖励。

　　6、整个活动全程拍照摄影。

　　七、工作安排主持人：次蓓贝

　　歌曲准备：谢强辉、张赛杰

　　ppt制作：次蓓贝

　　ppt放映：谢强辉

　　拍照摄影：张赛杰

　　第十六期顶岗实习赵栾元分队栾城中学 地理谢强辉

　　XX年6月3日

[“青春无限 唱我风采”活动策划书]相关文章：