导语：通过自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。下面是小编为大家整理的，少先队辅导员演讲稿，更多相关信息请关文书帮!
少先队辅导员演讲稿【一】
尊敬的各位评委、各位领导、同志们，大家好：
首先，非常感谢组织给我的这次演讲机会。
我叫****，今年31岁，是**小学的一名普通教师。竞聘县少先队辅导员这个岗位呢，我其实不是很自信，因为今天来参加演讲的竞争对手都很强，都很优秀(停顿，示弱引起同情)。但是，我认为我也有自身的优势(顿)，我的优势主要体现在三个方面：第一个优势是有丰富的中小学工作经验。我17岁从师范学校毕业后参加工作，到现在已经在教育系统工作14个年头了(停顿)，我先后在四所学校(详细名称)任教，期间连续兼任学校团支部书记、大队辅导员等工作。可以说，我是在和孩子们的共同学习成长中逐渐成熟起来的(停顿)。
在工作中，我坚持身教甚于言传、沟通强于灌输的理念，和孩子们打成一片，在愉快交心中学习，在潜移默化中教育。我带过的孩子，有很多都考上了重点大学，今年就有2名学生考到了**大学;我所带的**中队获得过“李四光中队”等荣誉称号，受到了学校领导和同事们的肯定。第二个优势是有较强的自我学习提高能力。从事教育工作以后，我逐渐形成了自己的一套教育理念，我认为，做为一名教师，教育孩子责任重大，我不仅要教孩子文化知识，更要让孩子从小养成良好的大局意识，我的孩子(要有无形中的责任心)就要能够立足于社会，有益于社会。所以，我必须先提高自己(决心)。
从97年开始，我报考了**大学自学考试，利用一切闲暇时间学习，用了6年时间考过了大专、本科全部30门课程(体现“重”)。学习是相通的，与此同时，我的教学业务能力也得到了较大提高，2000年，评定了中级职称，2008年评定了高级职称。第三个优势就是我对孩子们有一种发自内心的喜爱。教师的工作很辛苦，有时候真得很累。可每当我走进校园，走进教室，看到一帮活泼可爱的“淘气鬼”时，我所有的烦恼就全部忘记了(发自内心的笑)。
我喜欢孩子，我也深知每一位家长都望子成龙，望女成凤，他们把孩子送到学校，我就更应该为他们负责。虽然团支部工作、辅导员工作和教学工作经常撞车，但我都要尽最大的努力给每个孩子多教点，让他们多学一点，让他的父母少操心一点。每当孩子取得一点进步，我都非常高兴(笑)。我觉得，也许正是我对孩子们的这种发自内心的喜爱，才真正是我今天站在这里演讲，并得到各位评委支持的原动力(笑)。
如果这次竞聘成功，我将做好以下三个方面的工作：
一是全面学习新岗位的业务知识。对县少先队辅导员岗位所必备的知识进行全面梳理，虚心向领导和同事请教，使自己尽快具备从事新岗位工作的业务能力。二是尽快理顺与上下级和新同事之间的关系。走上新岗位，不仅需要新的知识，更需要较强的综合协调能力，我将以谦虚向学的心态尽快和领导及同事们打成一片，获得他们的支持，使自己尽快打开工作局面。三是认真梳理新岗位的工作思路。对新岗位工作进行全面熟悉后，从大出着眼(顿)，从小处着手(顿)，找准工作切入点(顿)、着力点(顿)，理清工作思路(顿)，制定工作计划(顿)，努力在的新岗位做出新的成绩(长顿)。
我的演讲完了。我真诚地接受各位领导的评判，听从组织的安排。 谢谢大家!
少先队辅导员演讲稿【二】
不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳 --9月XX日在XX活动上的演讲 嵩阳小学李星燕
尊敬的各位领导、各位评委，在场的朋友们：大家上午好! 非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习，今天我演讲的题目是《不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳》。
能参加这样的盛会，我感到十分的荣幸和激动。但说句心里话，我毫无优秀的理由和资格，要说取得的那一点点成绩的话，那应该是学生聪明努力的结果，荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话，那是站在众人的肩上取得的，掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话，那只能是对过去努力的肯定，成绩应该是属于过去的。 我所在的学校是一所县城小学，学生有来自机关事业单位家庭的，也有来自农村的，还有部分来自外来务工家庭，相对来说，学生的整体素质参差不齐，想要组织一些大型少先队活动，特别是技术能力要求较高的活动，对我校来说，困难很大。鉴于这种实际，我们在立足学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，比如安全文明督导员、少先队小记者站等等，这些特色活动丰富了校园文化生活，取得了良好的成绩。
特别是安全文明督导员活动，由于我校地处县城闹市区，
周围交通环境相当复杂，特别是每周的集贸市当天，校园周围的路上更是车水马龙，交通安全隐患倍增。作为学校的总辅导员，我始终在想，我们怎样才能把少先队活动和这样的交通安全现状有机结合起来。首先，在校领导的带领下，我们开展了一系列的综合调研，针对高峰期的车流方向、车流量、汽车停车时间、停放位置等等进行了统计分析，同时向学生家长、学校周围的行政机关、企事业单位发放了问卷调查表，又到驻地交管部门开展了座谈，掌握了校园周围的交通第一手资料，形成调研报告。(后面的针对学生是怎么具体实施的我就编不出来了，怕编了超出实际，你自己想着点写一段，篇幅跟上面论述调研的差不多就行了)
通过一系列活动的开展，校园周围的交通环境得到了较大的改善，尤其是每周的集贸市当天，由放学高峰期的水泄不通，现在也变得既然有序了。之前每周的这一天学生放学疏散时间都在50分钟左右，现在不到半小时，学生就安全疏散完毕，而且大大提高了学生行路的安全系数。
这些只是我们工作的点点滴滴，我们不是最聪明的，更不是最优秀的，但我们可以是最勤奋的。作为辅导员，我们热爱学生工作，热爱少先队工作。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的，我们就是快乐的!学生是进步的，我们就是欣慰的!学生是成功的，们才是优秀的!
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，与学生共成长同进步!
最后，愿我们的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、评委、朋友们，在这收获的金秋阖家幸福，工作顺利!
第二篇：20xx关于少先队辅导员演讲稿范本
导语：通过自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。下面是小编为大家整理的，少先队辅导员演讲稿，更多相关信息请关文书帮!
少先队辅导员演讲稿【一】
尊敬的各位评委、各位领导、同志们，大家好：
首先，非常感谢组织给我的这次演讲机会。
我叫****，今年31岁，是**小学的一名普通教师。竞聘县少先队辅导员这个岗位呢，我其实不是很自信，因为今天来参加演讲的竞争对手都很强，都很优秀(停顿，示弱引起同情)。但是，我认为我也有自身的优势(顿)，我的优势主要体现在三个方面：第一个优势是有丰富的中小学工作经验。我17岁从师范学校毕业后参加工作，到现在已经在教育系统工作14个年头了(停顿)，我先后在四所学校(详细名称)任教，期间连续兼任学校团支部书记、大队辅导员等工作。可以说，我是在和孩子们的共同学习成长中逐渐成熟起来的(停顿)。
在工作中，我坚持身教甚于言传、沟通强于灌输的理念，和孩子们打成一片，在愉快交心中学习，在潜移默化中教育。我带过的孩子，有很多都考上了重点大学，今年就有2名学生考到了**大学;我所带的**中队获得过“李四光中队”等荣誉称号，受到了学校领导和同事们的肯定。第二个优势是有较强的自我学习提高能力。从事教育工作以后，我逐渐形成了自己的一套教育理念，我认为，做为一名教师，教育孩子责任重大，我不仅要教孩子文化知识，更要让孩子从小养成良好的大局意识，我的孩子(要有无形中的责任心)就要能够立足于社会，有益于社会。所以，我必须先提高自己(决心)。
从97年开始，我报考了**大学自学考试，利用一切闲暇时间学习，用了6年时间考过了大专、本科全部30门课程(体现“重”)。学习是相通的，与此同时，我的教学业务能力也得到了较大提高，2000年，评定了中级职称，2008年评定了高级职称。第三个优势就是我对孩子们有一种发自内心的喜爱。教师的工作很辛苦，有时候真得很累。可每当我走进校园，走进教室，看到一帮活泼可爱的“淘气鬼”时，我所有的烦恼就全部忘记了(发自内心的笑)。
我喜欢孩子，我也深知每一位家长都望子成龙，望女成凤，他们把孩子送到学校，我就更应该为他们负责。虽然团支部工作、辅导员工作和教学工作经常撞车，但我都要尽最大的努力给每个孩子多教点，让他们多学一点，让他的父母少操心一点。每当孩子取得一点进步，我都非常高兴(笑)。我觉得，也许正是我对孩子们的这种发自内心的喜爱，才真正是我今天站在这里演讲，并得到各位评委支持的原动力(笑)。
如果这次竞聘成功，我将做好以下三个方面的工作：
一是全面学习新岗位的业务知识。对县少先队辅导员岗位所必备的知识进行全面梳理，虚心向领导和同事请教，使自己尽快具备从事新岗位工作的业务能力。二是尽快理顺与上下级和新同事之间的关系。走上新岗位，不仅需要新的知识，更需要较强的综合协调能力，我将以谦虚向学的心态尽快和领导及同事们打成一片，获得他们的支持，使自己尽快打开工作局面。三是认真梳理新岗位的工作思路。对新岗位工作进行全面熟悉后，从大出着眼(顿)，从小处着手(顿)，找准工作切入点(顿)、着力点(顿)，理清工作思路(顿)，制定工作计划(顿)，努力在的新岗位做出新的成绩(长顿)。
我的演讲完了。我真诚地接受各位领导的评判，听从组织的安排。 谢谢大家!
少先队辅导员演讲稿【二】
不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳 --9月XX日在XX活动上的演讲 嵩阳小学李星燕
尊敬的各位领导、各位评委，在场的朋友们：大家上午好! 非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习，今天我演讲的题目是《不忘初心育桃李 春风化雨催芬芳》。
能参加这样的盛会，我感到十分的荣幸和激动。但说句心里话，我毫无优秀的理由和资格，要说取得的那一点点成绩的话，那应该是学生聪明努力的结果，荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话，那是站在众人的肩上取得的，掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话，那只能是对过去努力的肯定，成绩应该是属于过去的。 我所在的学校是一所县城小学，学生有来自机关事业单位家庭的，也有来自农村的，还有部分来自外来务工家庭，相对来说，学生的整体素质参差不齐，想要组织一些大型少先队活动，特别是技术能力要求较高的活动，对我校来说，困难很大。鉴于这种实际，我们在立足学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，比如安全文明督导员、少先队小记者站等等，这些特色活动丰富了校园文化生活，取得了良好的成绩。
特别是安全文明督导员活动，由于我校地处县城闹市区，
周围交通环境相当复杂，特别是每周的集贸市当天，校园周围的路上更是车水马龙，交通安全隐患倍增。作为学校的总辅导员，我始终在想，我们怎样才能把少先队活动和这样的交通安全现状有机结合起来。首先，在校领导的带领下，我们开展了一系列的综合调研，针对高峰期的车流方向、车流量、汽车停车时间、停放位置等等进行了统计分析，同时向学生家长、学校周围的行政机关、企事业单位发放了问卷调查表，又到驻地交管部门开展了座谈，掌握了校园周围的交通第一手资料，形成调研报告。(后面的针对学生是怎么具体实施的我就编不出来了，怕编了超出实际，你自己想着点写一段，篇幅跟上面论述调研的差不多就行了)
通过一系列活动的开展，校园周围的交通环境得到了较大的改善，尤其是每周的集贸市当天，由放学高峰期的水泄不通，现在也变得既然有序了。之前每周的这一天学生放学疏散时间都在50分钟左右，现在不到半小时，学生就安全疏散完毕，而且大大提高了学生行路的安全系数。
这些只是我们工作的点点滴滴，我们不是最聪明的，更不是最优秀的，但我们可以是最勤奋的。作为辅导员，我们热爱学生工作，热爱少先队工作。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的，我们就是快乐的!学生是进步的，我们就是欣慰的!学生是成功的，们才是优秀的!
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，与学生共成长同进步!
最后，愿我们的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、评委、朋友们，在这收获的金秋阖家幸福，工作顺利!