为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,下面为大家分享了主持人大赛策划书,一起来看看吧!
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采
3) 参赛对象:环院全体学生
4) 比赛时间:(待定)
5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置:
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间:待定
寻找赞助商:公关部
宣传:宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)
报名时间:待定
报名地点:各个班级班长处
负责部门:秘书部
参赛须知:
1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)
3、初赛
初赛时间:5月3日 下午四点半
初赛地点:阶梯室(具体地点待定)
主持人:(由学生会内部安排)
评委:五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟
3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
四、工作安排:
1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间:七点三十分(具体待定)
复赛地点:行政楼401
主持人:(由学生会内部成员担任)
评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)
复赛流程:
1、自我介绍(3分钟)
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持(10分钟)
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间:七点三十分(具体待定)
比赛地点:大型阶梯室(具体待定)
主持人:(由学生会内部成员担任)
评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程:
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式(10分钟)
介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。
3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)
参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。
4、模拟主持(40分钟)
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)
6、才艺表演。(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)
(以轻音乐为背景音乐)
8、嘉宾表演。(10分钟)
9、颁奖仪式。
六、赛前安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位
第二篇:关于主持人大赛的活动策划书
一.活动背景及目的:
为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
二.大赛宗旨:
用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
三.活动对象:
石家庄铁道大学全体新生
四.赛前准备工作:
1.比赛时间及地点
比赛时间: 初赛:
复赛:
决赛:
比赛地点: 初赛:
复赛:
决赛:
2.报名方式:
由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。
3.报名时间:
五.比赛内容:
1.初赛:
初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛
2.复赛:
复赛分三个环节(可加才艺展示):
(1)第一环节:自我介绍(2分钟)
每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(2分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:自备主持(3分钟)
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3.决赛
决赛分三个环节(可加才艺展示)
(1)第一环节:自我介绍(1分钟)
每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(1分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:即兴评论(3分钟)
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)
(4)第四环节:模拟主持(3分钟)
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)
六.比赛流程:
1.主持人开场白
2.全体参赛选手登台亮相
3.介绍评委
4.比赛开始
复赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持
第三环节,选手进行才艺展示
决赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论
第三环节,选手依次上台进行模拟主持
第四环节,选手进行才艺展示
5.评委代表总结
6.主持人宣布比赛成绩和名次
7.颁奖典礼
8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束
9.观众依次退场
10.活动参与者合影
七.具体评分细则:
复赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
决赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
八.奖项设置:
1.金话筒1名
2.银话筒2名
3.铜话筒3名
4.优秀奖若干
九.经费预算:
1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)
2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)
3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)
总计255元
十.备注(问题设置)