看开学第一课 1

　　知识守护生命

　　                                    ——观 CCTV2《开学第一课》有感

　　9月1日，是我们学生开学的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童，为广大学子们开始了开学第一课。

　　在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中，以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节，分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。

　　第一节：潜能：

　　陈燮霞说：“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说：“人的潜能是无限的，就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量，在危险时刻，只要有坚强的意志和坚定的信念，就能够超越自我，发掘潜能。

　　第二节：坚持：

　　罗雪娟说：“在非常困难的条件下，人容易产生放弃的心理，在训练的时候，我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣，也不能轻易放弃，因为只要坚持，就是胜利。在危险时刻，要坚持住，有了希望，才能够缔造奇迹。

　　第三节：团队

　　姚明说：“团队是取得胜利的保证，每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队，一个家庭是一个团队，一个民族是一个团队，一个国家是一个团队，团队需要团队的精神，那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻，团队精神显得尤为重要。

　　第四节：生命：

　　“人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。”这十条黄金法则，分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命，就应该好好爱护、享受我们的生命。

　　通过这堂被称为历史上最牛的课，很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前，每个人都能够渡过难关，用知识守护我们的生命。

　　看开学第一课 2

　　贺雅图《美，无处不在》

　　                           ——观《开学第一课》有感

　　温暖的大手，牵起一双小小的手，这是美;面对别人的失意，送上一个大大的鼓励的微笑，这也是美;主动拾起掉落在地上的橡皮还给别人，同样是美。

　　美，无处不在。

　　观看《开学第一课》，登上太空的宇航员刘洋阿姨让我惊叹，奥运冠军焦刘洋让我敬佩，乡村女教师邓丽让我感动……可是，让我潸然泪下的，还是大巴车的司机——吴斌。

　　他驾驶着大巴车从无锡返回杭州时，一块铁片在不到一秒钟的时间里打破车前的挡风玻璃击中他的腹部。他忍着腹部的巨痛，坚持将车停在高速公路边的停车道上，随后就瘫倒在座位上，再也没有醒来。车上24位乘客无一伤亡。

　　吴斌高度负责的精神啊，传遍了大江南北;他舍己救人的品格啊，让每一个人泪湿青衫。他倒在了岗位上，死得光荣，死得伟大。

　　开学第一课观【1】

　　看完《开学第一课》，我知道了许多抗战英雄的光荣事迹，其中很多英雄的名字我都是是第一次听到，感到非常的震撼。

　　“爱国、勇敢、团结、自强”这八个字是《开学第一课》的主题，也是“抗战精神”的概括。国歌中“把我们的血肉筑成我们的新的长城”就来自于真实的故事。

　　日军打到长城脚下，我们的战士在这里与敌人进行了殊死的战斗。敌人用重炮在长城上轰开了一个缺口，我们的守军一波又一波挡在缺口前同敌人搏杀，几百战士战死在此，他们的身躯将缺口死死堵住，将敌人挡在长城之外……

　　这就是我们民族抗战的大无畏精神，太震撼人心了!我坐在电视机前，瞪圆的眼睛，捏紧了拳头，真想能穿越时空，带上当今先进的武器去帮助他们狠狠消灭日本鬼子。

　　日本侵略军残忍地杀害中国公民，连妇女老人婴儿都不会放过。夏淑琴一家九口人被杀害了七人，她也被连刺了三刀，侥幸大难不死。在这样铁一样的事实面前，日本右翼势力竟然说这件事情是假的。

　　看到夏奶奶为了让日本人承认南京大屠杀，一直坚持着，努力着，这么大岁数还到处奔走，我的眼眶里不禁闪动着泪花，心中为夏奶奶点赞，也鄙视可耻的日本政府。

　　认真看完《开学第一课》，我认识了许多抗战英雄，聂耳、赵一曼、左权、阎富华……不管是知识青年，还是儿童团员，许许多多普通平凡的中国人都在为祖国的抗战事业努力着。这千千万万的无名英雄也像这些名垂千古的英雄一样，值得我们尊敬、缅怀。

　　今天的中国变得富强起来，人民的生活蒸蒸日上，但是，我们要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来!我们要传承抗战精神，努力学习知识，为振兴中华做出自己的贡献。

　　开学第一课观【2】

　　“父母教会了我学习的兴趣。”扬州今年的高考理科状元李旖旎十分坦然地说，父母对自己一直采取“放养”的教育政策，平时不太过问自己的学习情况，“这样不经意关心式的教育让我拥有一个很放松的氛围。”

　　李旖旎酷爱篮球，在学校女子篮球队，是个名副其实的“小前锋”。李旖旎表示，自己热爱运动，父母从不反对自己把时间花在打篮球、打乒乓球、游泳上，就连高一、高二常看NBA篮球联赛，父母也是采取默认的态度。

　　“父母教给我最多的就是正确地培养兴趣，从不阻止或强制，总是用很好地方式对我进行引导。”李旖旎说。

　　今天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》，主题是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。

　　这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么?是讨论，更是拷问。

　　关于亲子伦理，网络上有个经典的段子：在父母的眼中，总有个完美的小孩，他的名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断，每个孩子眼中是否也有一双完美的父母，而他们的名字，叫做“别人家的父母”呢?

　　作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音?没有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段 “爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。

　　而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个极品小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。

　　这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不是目的，而是一种积极手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”

　　按照伦理纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与今天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么?是孝、爱、礼，还是腐朽、无知?知道孩子们反对什么，才能知道应该教会孩子什么。

　　校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。

　　家长们在传输什么样的价值观呢?给老师送礼、教孩子怎么讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……

　　职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要面对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这是人类文明所不能解读，也是不可理喻的返祖反智现象。

　　父母教会了我们什么?借孩子之口来问这个问题，能否引发父母们的深思和反省呢?这“开学第一课”能受到父母们的重视吗?还是继续刚愎和自负下去?

　　是要成为孩子的良师益友，还是成为“父母皆祸患”里的受批判者;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜，还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。

　　父母教给孩子什么，决定着文明的躯体里，奔流着怎样的血液。