班务计划

大二班

新的一学期开始了，面对一个崭新的开始，我们也有着充分的准备，来迎接小朋友们，在各方面为幼儿创造一个良好的生活学习环境，让幼儿能快乐、健康的度过幼儿园里的每一天。以下是我对本学期的班务计划：

一、教育、教学

1、教师树立正确的教育观念，有效的实施活动，整理课程。

2、对幼儿掌握有难度的课程，多训练、勤复习。

3、培养幼儿表达能力，提高幼儿对语言的表达能力，和良好的倾听习惯。

4、根据主题活动，组织幼儿进行社会实践活动，多开展合作性游戏。

5、让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的教学、艺术特长，做好特色教育。

二、家长工作

1、尊重每一个家长，认真听取家长的意见和建议。

2、充分发展家长的积极性，组织家长参与教育活动。

3、通过多种方法，如家访、电话、个别谈话、家长会等方法。

4、家长沟通出现特殊情况及时和家长处理，促进家园双方的良好工作。

三、班内工作

1、妥善保管班级财产，以防丢失。

2、爱护班级物品，不损坏，对有问题的物品及时处理。

3、保持班内卫生、清洁，主配工作协调，管理班内事务，把班级当作自己的家。

四、保育、卫生

1、做好晨检和消毒工作，利用紫外线、消毒柜、消毒水，对碗、勺、杯、毛巾等物品进行消毒，预防各种传染病的发生和流传。

2、日常生活中做到一天一小扫，一周一大扫，并做到消毒工作、保持室内外卫生环境。

3、培养幼儿良好的饮食习惯、卫生和睡眠习惯，根据天气的变化及时更换被褥。

以上就是我班学期对班务的计划，我们也会履行计划，把班务做好。

第二篇：班务工作计划2

***幼儿园20xx---20xx学年度

XX班第X学期班务工作计划

通过上学期的学习和生活，大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，并打下了良好的生活和学习基础，为了将本学期的工作有条不紊的进行，特制定本学期班务计划如下:

一、指导思想：

本着“一切为了孩子”的工作原则，尊重、平等地对待每一个幼儿。树立高度的责任意识，不断修正服务态度，以诚信换取家长的信任。 “忠诚、敬业、勤奋”地工作，与时俱进，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和团体事业的发展。

二、教育教学方面：

（一）学习方面:

本学期以蒙氏教育(包括日常生活教育、感官教育 数学教育、人文自然)和音乐为主，省编教材、主题生成活动为辅。

数学主要学习纺锤棒箱、数棒、沙纸数字板、数字与筹码（能力强的渗透单双数）、彩色串珠、一百板、等。

日常生活教育在上学期幼儿能力的基础上继续加强学习的难度和力度,着重进行自理能力的训练。

感官教育学习粉红塔、棕色梯、彩色圆柱体、插座圆柱体等创意建构，铁制几何嵌板、色板、重量板、温觉板、 几何图形橱。

人文自然学习动物嵌板、植物嵌板、 水果干果、（待定：了解人的生长历程）等。

主题生成活动《走进春天》：分为3个子主题《春天来了》、《种春天》、《春天真美丽》，18个活动内容，融合了语言、感官、日常、社会、美术、音乐、健康、科学等多个活动领域。

节日活动：三八妇女节（给妈妈送鲜花）、五一劳动节（帮爸爸妈妈做事情）、六一儿童节（知道是自己的节日，欢歌载舞）

教育教学目标:

1、锻炼大小肌肉的控制力和手眼协调能力。

2、培养幼儿专注、敏锐的观察力。

3、通过感觉教育培养幼儿辨别大小、高矮、 粗细以及颜色的视觉能力。

4、训练幼儿的逻辑思考能力。

5、学习最基本的乐理知识,加强对奥夫音乐的学习力度,办出班级特色，让孩子真正体验到音乐带来的乐趣。

6、对幼儿进行一些显性知识的教育，培养幼儿各种好的学习习惯。

7、进一步引导幼儿进行创意建构,培养幼儿想象力，动手操作能力和求异思维。

(一) 实施措施:

1、科学合理有效的安排和组织幼儿一日生活，力求一日生活各环节的过渡紧凑有序，减少幼儿无谓的等待时间。

2、继续进行蒙氏教学常规的训练。要求幼儿能做到对待教具能轻拿轻放，工作时不大声讲话，保持安静，独立操作，教具能物归原处；工作结束后知道放回教具，收好工作毯。

3、学会基本的礼貌用语，站队不拥挤，能够一个跟一个走，学习安静倾听别人说话，能够大胆表达自己的想法，逐步引导幼儿学会生活，学会自理，学会自立，更加自信。

4、强化分组教学,加强教师的指导力度,对每个孩子的水平和进度做到心中有数。

5、通过奥福音乐，充分发挥丁倩老师的职能。进一步增强幼儿和老师们之间的感情,让幼儿更加喜欢教师,喜欢音乐，更加喜欢幼儿园。

（二）生活方面：

教育教学目标：继续加强幼儿的自理能力。

在小班让幼儿养成良好的生活习惯和自理能力是十分常重要的。虽然大部分幼儿已有了良好的生活习惯 ,但还有一部分年龄较小的幼儿需要进一步加强训练。

具体措施如下:

1、二月份定为常规月。在一日生活每个环节中，教师从细处着手,进行常规训练，引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2、坚持正面教育。以表扬为主，但赏识教育和挫折教育同步进行。多树立榜样，多鼓励引导，对于孩子的不良倾向，发现问题及时处理，帮助幼儿形成是非观念。

3、对个别能力差的幼儿进行手把手的引导。

三、家长工作：

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，有了家长的理解和支持，我们才能更好地开展各项活动。

1、照顾好幼儿的生活让家长放心。

2、通过每天的家长谈话随时交流孩子在园的情况，并与家长商讨有效的教育措施。

3、通过家长会、家访、家园联系册、半日开放等活动，使家长及时的了解幼儿在园的情况，对于家长提出的建议一定及时听取，并有及时地反馈和解决。在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

4、家长的口碑胜过老师得“自卖自夸”，以“家长”作为突破口，加大招生宣传力度，增加生源，扩大幼儿园的社会知名度和美誉度。

5、继续坚持抓住家长，永不“放松”，班级工作就会胜利的原则。

四、卫生保育工作：

小班的卫生保健工作是非常重要的，我们严格按照园里的各项卫生标准与要求，认真落实各项卫生保健工作。

在工作中将幼儿的身心健康放在首位，加强对幼儿的生活照顾，给幼儿提供一个清洁、舒适的活动环境。照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。同时，坚持每天的户外活动，及时为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿身心健康的正向发展。

本学期的保健工作中，时时增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中，提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合。

五、其他方面：

1、尽全力做好宣传、招生工作。利用与家长交流的机会，向家长宣传我园的教育理念，让家长为我园再增收生源,为幼儿园作“无投资”的宣传工作，从而提高幼儿园的知名度和美誉度。

2、尊重领导,做好教师之间的团结工作.

3、积极服从园领导的一切调动及安排。配合幼儿园搞好各项集体活动.

希望在我们师生的共同努力下，在家长的积极配合下，孩子们能够健康快乐的成长，老师们向着“智慧爱心”型教师努力奋进！

XX班 XXX 20xx年x月x日