乐山一职中贫困资助工作领导小组成员工作职责
组 长:郭树林(学校校长兼党支部书记)
工作职责:全面负责贫困助学金的评审及发放工作,负责对国家贫困助学金政策文件的解释,并依法制定学校贫困生资助金相关制度。
常务副组长:李永志(学校副校长)
工作职责:具体负责国家及学校贫困助学金的审查、发放工作。
1、协助校长对贫困助学金制度政策的解释及学校贫困资助制度的制定。
2、全面统畴、协调、安排贫困助学金的审查发放工作。
3、受校长委托,处理审查发放中遇到的特殊情况。
4、向校长及有关部门汇报评审及资金发放情况。
副 组 长:吴则平(副书记)、李言奎(副校长)
工作职责:协助组长、常务副组长做好相关工作。
成 员
李 萍
工作职责:
1、参与贫困生资助金受助对象的审定发放工作。
2、负责对贫困资助政策的宣传,让此项政策深入人心。
3、负责助学金发放工作总结。
4、完成组长及资助办交办的其它工作。
代小波
工作职责:
1、具体负责贫困助学金的管理与发放工作。
2、参与贫困生资助、受助工作的审定工作。
3、管理好贫困助学金的帐目,保证做到专款专用。
4、随时向有关领导及部门汇报助学金的使用、发放情况,根据每年学生的具体情况提出发放方式的建议。
5、完成领导及资助办交办的其它工作。
杨成平
工作职责:
1、具体负责将助学金信息、政策传达给新生,并要求新生按规定输相关手续。
2、具体负责贫困生申请书的印制、发放及填写指导。
3、及时向资助办汇报学生入学信息。
4、配合资助办填报、制作各种表册。
4、完成领导及资助办交办的其它工作。
马永林
工作职责:
1、具体负责助学金工作的信息资料的收集、归档保管工作。
2、负责受助情况的统计。
3、及时向有关领导和上级部门汇报工作的开展情况。
4、参加资助的各种会议,并将会议精神及时向有关领导汇报。
5、兼任资助办联络员,并随时将学生变化情况上报各部门和领导。
6、完成领导及资助办交办的其它工作。
刘 毅
工作职责:
1、具体负责学生银行卡的办理及贫困助学金每月发放上帐工作。
2、临时帮助流动型学生办理各种手续,确保在校贫困生能享受国家资助。
3、完成领导及资助办交办的其它工作。
专业部主任
工作职责:
1、具体负责对本专业学生申请表的发放、填写指导工作及收集工作。
2、负责对本专业学生受助资格的审核。
3、加强对该项政策的宣传,确保政策深入人心。
4、收集各种资料信息,并及时向资助办报告学生人数变化情况。
5、完成领导及资助办交办的其它工作。
乐山一职中资助办公室
二OO七年x月x日
第二篇:安徽省怀远三中教科研工作领导小组工作职责
安徽省怀远三中教科研工作领导小组工作职责
一、宗旨
1.保证学校教育科研工作的有效开展。
2.学校教科研领导工作小组作为学校教育科研管理机构,受学校校长室直接领导,业务上接受上级教研部门的管理和指导。
3.学校教科研领导工作小组开展教育科研工作的指导思想应立足于“以育人为本,以学生的发展为本,以开发师生的潜能为主线”的办学理念,以推进学校教育教学全面适应国家教改和课程改革的需要,全面提高学校办学质量,切实落实素质教育为宗旨。
二、组织机构的设置
学校教科研领导工作小组由10人组成。设组长1人,副组长3人,科研员5人,文字打字1人。
三、学校教科研领导工作小组工作职责
1、搞好本校教育科研课题管理。参照省、市、县教育科研课题管理办法制定出本校的教育科研管理办法。使本校科研教改任务明确,工作落实。
2、学校教科研领导工作小组应大力营造学校的科研氛围,强化“科研兴教,科研兴校,科研强校”的意识。同时,通过科研教改努力提高广大教职工的教育教学水平和业务素质。
3、吸收、运用、推广优秀教育科研成果并尽快转化为办学效益。
4、加强对课题研究的全过程把好脉,指导本校课题承担者有效的展开工作,并为研究工作的良好运作创造必要的条件。
①学校教科研领导工作小组应指导教师选好科研课题,并定期公布选题指南。
②学校教科研领导工作小组应指导课题组制定课题研究方案、研究计划,推进课题研究工作的持续开展,使课题能有效运行。
③指导并协助课题组做好课题的阶段总结、结题总结和成果总结。
④每年年终对全校教师的工作总结、专题论文、教改成果作出评审,决定等级并颁奖。对优秀论文、总结、教改科研成果负责推荐到相关刊物,并力争编撰成册,作为资料与省内外兄弟学校交流。
⑥对有重大实践意义及理论意义的课题(成果),教科研领导工作小组除帮助完善外,还应呈报省市教委,推荐为普教科研资助金项目。
5、组织教育理论学习、培训工作,提高教师的教育科学研究水平。
① 作好教师的教育理论学习辅导工作。教师的教育理论学习应列如入学校议事日程,做到每期有计划、有内容、有安排、有记载。学校教科研领导工作小组、图书室必须具备一定数量的教育科研理论书籍、杂志,供组织教师学习或教师选学。
② 做好教育科研教改培训工作。学校教科研领导工作小组应采取多种形式,通过多种途径提高教师素质,加强本校科研队伍的建设。每期应请学校专家顾问,或有一定教育教学水平和研究能力的学者,或上级教育教学研究部门的专家作专题报告,或由教科室组织一次校级科研员进行教育科研理论及方法的培训,或组织外出参观学习,以促使本校形成一支具有一定影响和带头作用的科研队伍;科研员应成为本校教育科研骨干,坚持常年不懈学习教育学和心理学等理论,研究科研教改方法;学校科研室、课题主研人员还应经常参加上级组织的教育科研培训。
③ 接受上级部门下达的研究任务,协助省、市、县课题在本校的实施管理。尽力完成上级派定科研工作,保证这些课题的顺利实施。
6、规划、总结本校的科研工作。
7、负责全校的教辅材料的征订工作。
怀远三中
20xx年x月x日