中班述职报告

时间:2024.4.13

中班班述职报告

一、政治思想

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

二、 班级情况分析:

开学初,幼儿从小班升入中班,有些幼儿发展的方面都要从头开始,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

三、教育教学

(一)、幼儿的“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是

我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)、 “五大领域”的教育教学

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

四、重点实施工作

1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系,及时沟通与交流,最重要的是做好安全工作,只有保证了孩子的安全才能再谈教学。

2、让孩子喜欢。做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。

3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务,要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自己的业务水平。及时召开班务会,将领导的每一项任务,准确的传达给班级的每位教师,对待班级工作,还要勇于承担责任。

五、提高自己的教学水平

积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,从书上获得了不少帮助与培养幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。幼儿园为教师准备了电脑,这也让我们可以更好的丰富自己的知识水平,我会经常上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。我每天耐心的对待每一个幼儿,带领班级所有队员,开展好班内的工作。担任班长这学期以来,我把家长工作放在重点,利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

在过去这学期的工作里,我虽然取得了一定的成绩,这都是我班的所有教师的努力得来的,同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。


第二篇:中期述职报告


中期述职报告

20xx年x月,我加入厦门大学人文学院实践规划部,成为其中最最普通的一分子。最初,我对“实践规划部”的了解只处于懵懂状态。直到第一次例会,部长对我们介绍部门职能后,我才对部门有了初步了解,对今后的工作有了初步了解。而,我的工作也是始于第一次例会。

在第一次例会上,部长交给我们第一项工作——小组合作写“女生节”策划。作为一群连“通行策划”和“执行策划”都分不清的菜鸟级的我们,编写策划可说是举步维艰。从查策划的格式、内容、要点;到了解“女生节”活动传统;再到想活动创意;最后到策划的编写……一桩桩,一件件,事无巨细,都需要自己去做。对于十二年只知埋头于书本的我来说,这既是一项挑战,也是一个锻炼。小组讨论后,我负责整个策划中几个活动的编写工作。真正开始工作,才发现它并没有我想象中的那么难。策划就是为某种目的而做出来的策略的规划。将活动的目的、主题、内容、过程、预算等等,一一列出,加以整合,也就成为一份策划了。

我的第二份工作是参与“定向越野”活动的举办与参与。此次“定向越野”就是在规定时间之内,团队根据主办方所提供的照片,找出照片中所显示的地点,以此地点为背景拍摄团队合照,以照片为证据,并依据相关比赛规则计算分数,

确定名次的比赛。由于这项比赛是我们部门主办,所以在赛前我们要做一定的准备工作,拍摄比赛用照片就是其中最重要的一项。小组分配工作后,我负责在校园南区拍摄40张照片,以供筛选。40张照片,说多不多,说少也不少,尤其还是自己所不熟悉的南区。但由于最初对比赛所用照片要求不甚熟悉,我所拍照片过于注重细节,并不适宜在比赛中使用,这是我工作中的失误,在开始工作前没有了解相关要求,盲目开展工作,最后只能起到事倍功半的效果。这既是一次失误,又是一次教训。而参与“定向越野”活动对我来说更是一项巨大的挑战。平时并不注意运动的我,要跑完比赛全程,真的好难。不过在队友的鼓励下,我还是坚持了下来。就向军训中的18公里拉练,本也以为自己无论如何不可能坚持下来,可最终还是走完了全程。两件事情让我明白了:人的潜力是无极限的;什么事情都贵在坚持,坚持到底就是胜利。

之后我又参与了心理剧大赛的策划编写工作。与之前“女生节”的通行策划不同,心理剧大赛的策划是执行策划。就是要将什么时间做什么工作一一列出。比之“女生节”策划,它更加具体,也更加繁琐。依然是小组合作,依然是编写策划,有了“女生节”策划的经验,这次的工作进行得更加顺利。

以上,基本就是我加入实践规划部这一个学期以来所参

与的工作。其中有汗水也有欢笑,有失误也有成功。我相信,我会以更大的热情和努力投入今后的工作。也希望我能为部门,为众多同学做出更多、更大的贡献。

人文学院实践规划部冯璐

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