**小学20xx/20xx学年度第一学期德育

工 作 总 结

本学期，我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。现总结如下：

一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

1 、发挥德育领导小组的核心作用。 加强德育工作领导，校长负总责，教导处与各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。

2 、 大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。

3 、加强班主任工作的管理和指导，不断提高班主任的素质水平。

二、加强校园文化建设，营造良好育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

2、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时，要求各班体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、本学期开展了“学雷锋，做好事”系列活动，培养了学生良好习惯，提高了学生的能力；使校园文化环境得以优化，营造了和谐的书香校园。

三、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。

1 、抓好日常管理及常规教育。本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼貌教育，全校以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了

良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、做操、路队等四项常规的评比，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建文明校园、平安校园打下了坚实的基础。 2 、寓德育于学科教学之中。 抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。 遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、继续加强少先大队主阵地建设。

1、完善少先队制度，促进少先队工作有条不紊地开展。德育处完善各项制度，要求少先队及早制定出学期工作计划及活动安排，使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。各中队也都有各自中队工作计划，根据中队实际开展丰富多彩的活动。

2、 结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。

活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既注意传统节日和纪念日，又抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

生走出课堂，增长见识，了解社会， 了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 一学期来，由于领导重视，全体教师努力，学校德育活动内容丰富，活动扎实，成效显著。一学期来，无一起校园伤害事故及重大责任事故发生。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

第二篇：小学德育总结

20xx学年第一学期学校德育工作总结

一个学期以来，我们学校充分发挥少先队组织的作用，以德育实践活动为主要途径，开展形式多样的活动，重视学生良好行为习惯的养成教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长、发展成材。现将半年来的工作总结如下：

一、抓好常规管理工作，重视班主任（辅导员）队伍建设，不断提高班主任（辅导员）工作水平。

1、通过开学前的会议使班主任明确了撰写工作计划的必要性及目的，确定了工作计划的撰写要求。开学初，各班均按照学校要求制定并上交了切合本班实情的工作计划。

2、加强了班主任日常工作的管理，本学期推行了班（队）会一个月一个统一主题备课制度，重点关注了班队会的组织、主题及形式三个方面。本学期，各班普遍重视了指导学生干部参与班队会的组织，多数班级能够在课前进行相关内容的准备，大多数学生参与班队会的精神面貌好。政教处设计印发了《红领巾监督岗记录表》和《学生晨午检登记表》，要求班主任对每天晨午检情况、学生安全进行记录并及时小结，规范了班主任日常规工作。多数班主任老师十分重视与学生家长的沟通，重视对学生的积极评价，每月均花费了大量精力，牺牲了很多休息时间。

二、通过活动，对学生进行多方面教育。

1、养成教育、荣耻教育

经过各年级讨论通过，重新修订了《星级班级管理考核细则》。政教处继续推行学生课间安全卫生监督岗上岗制度，印发了《红领巾监督岗记录表》，着重对学生进行了课间行为习惯的教育。利用早操、升旗仪式多次对学生课间行为进行了要求，并要求各班周一至周五安排学生课间在走廊、楼道缓步台、男女厕所入口处值日，提醒上下楼学生注意安全。政教处平时对监督岗的上岗情况进行抽查，并及时给予了指导，充分发挥了监督岗的监督、提醒作用。同时加大了对学生每日课间疯跑、追逐、乱吐乱丢行为的检查和公布的力度，引起了班主任的重视，为纠正学生不良言行做了大量工作，起到了积极的作用。学生自我约束能力明显提高。

2、爱国主义教育

结合国庆六十周年，各班均对学生进行了民族悠久历史和传统文化的教育，社会主义现代化建设成就的教育,召开了主题班队会,并办了专题板报。

9月我校还筹备了“歌唱祖国”歌曲及诗歌朗诵会。各年级积极进行了合唱及诗歌朗诵表演的演练，可惜天公不作美，原定30日表演的日子下起了雨。但通过筹备活动，充分表达了我校师生对祖国的祝福之情和建设祖国的决心。 同时学校举办了“与祖国同行”书画展，更新了校文化长廊。

3、安全、法制教育

学期初，德育处就对德育实践课提出明确要求，要求班主任做好德育工作记录本得记录。各班均要开展专题的安全教育。班级出现安全事故必须第一时间报告，落实责任人。本学期，德育处强化了安全监督岗的管理。每月均安排了一次

以安全为主题的国旗下的讲话。结合新队员入队活动，邀请县交警支队警官向全校师生进行了交通安全的宣传讲话。学校下发了多期以食品安全、疾病预防等为主要内容的宣传资料。并利用多媒体观看安全教育及法制教育专题节目。本学期没有出现重大安全事故。此外，针对甲型H1N1流感的预防和监控，政教处、班主任做了大量工作。认真做好了晨检、午检，向学生和家长下发了有关甲型H1N1的预防知识的宣传单。并请乡卫生服务站的丁有法医生做了预防甲型H1N1流感的专题讲座，同时学校总务处购买了一批预防甲型H1N1流感的中药给学生煎服，有效预防了甲型H1N1流感的发生。

4、迎新年参加教育系统演出

新年来临之际，12月x日，学校组织了28名学生和8名老师参加县教育局组织的教育系统文艺汇演，获得了社会各界的一致好评。学生们在活动中按照学校制定的安全预案，井然有序，锻炼了能力、增强了自信，得到了多方面的教育。

5、少先队活动

10月初，我们学校开展了我与红领巾60周年的征文活动，同学们踊跃参加，对学生们进行了一次很好的知队，爱队的教育。

10月x日举行了庄严地新队员入队仪式和聘请中队辅导员的仪式。

6、积极开展“阳光体育”活动和社会实践活动

为了强健学生体魄，增强学生自觉参与体育运动的意识，本学期继续开展学生课外体育活动，除了每天早上的绕操场跑步和课间操外，学校还安排了学生们利用课外时间积极参加体育活动。体育活动给了学生锻炼和展示的机会，同时缓解了学生复习期间紧张的情绪。

7、更新、维护了校园文化

学校建设教育强县为契机，积极进行校园文化建设，通过这个学期的努力，校容、校貌有个很大的改观。

三、每月工作回顾：

九月：

1、组织观看开学第一课，

2、举行开学典礼、政教处发言

3、饮食、卫生、环保、安全教育、课间行为习惯的教育

4、各年级、班级班容班刊建设及检查。

5、一年级新生到班训练工作，行为习惯养成教育。

6、全校师生参加庆祝建国60周年诗歌朗诵活动

7、开展“祖国在我心中”征文活动

8、举办国庆书画展活动。

9、对新队员入队前进行知识培训。

十月：

1、举行新队员入队仪式，聘任中队辅导员

2、做好学校运动队的训练。

3、组织参加县里的“我爱我的祖国”的演讲比赛。

4、利用橱窗，黑板报等进行爱国、爱队的教育。

5、学生行为规范教育

6、组织观看“新中国建国60周年图片巡回展”

7、邀请乡卫生服务站丁有法医生进行甲型H1N1的预防知识讲座

8、加强班级晨午检，实行日报告制度。

9、对本校留守儿童进行调查，归入档案。

10、迎接市“语言文字规范化学校“的检查。

十一月：

1、组织参加县中小学运动会。

2、在全校范围内进行法制知识普及，并组织高段同学进行法制知识竞赛。

3、完成教育局关于贫困生的调查统计工作

4、邀请县交警队警官和法制副校长进行交通安全知识和法制知识教育讲座。

5、常规工作

十二月

1、进行人民币反假知识普及，观看反假录像，举行反假征文活动。

2、组织教师、学生参加县教育系统组织的文艺汇演。

3、要求班主任和任课教师加强对心理障碍学生的切实辅导。

4、各年级自行组织迎新年活动，更新班级板报。

5、准备组织元旦桐庐县红楼集团的捐赠仪式

一月

1、举行爱心捐赠仪式

2、准备组织市电力局的爱心捐赠仪式。

3、举行爱心捐赠仪式。

4、评优评先、安排假期德育实践活动

回顾这半年的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在校领导的正确领导下，不断探索行之有效的德育工作途径，使德育工作的实效性不断得到提升。

四都乡中心小学政教处

20xx年x月x日