双塘小学一年级家长会总结
时间过得真快,转眼已经快结束功课了,就一年级的学生情况举行了一年级家长会。原以为农村学生的家长可能不会那么的重视家长会,他们的行动让我倍受感动。原定在上午八点开始,没想到不到八点家长们已经全部到齐了,并且在很认真地看自己孩子的作业本,在教室的争章栏里认真地数着孩子得到的那些“五角星”“小苹果”的个数。有了这样重视孩子的家长,学校工作,班级工作不就很好开展了吗,这样有责任心的家长难道不会配合老师的工作吗?看着家长的行为,心里暗自高兴着:以后的工作肯定好开展的。
会上跟家长汇报了孩子近一个月的进步,进步中存在的问题,以及几点建议和希望。家长们非常赞同老师的意见,并且在一起交流了很长时间。一些家长发表了自己的感受如: 傅玫祯家长“通过这次家长会,让我听到看到了孩子在学校里的表现,也让我深深地体会到了老师们像自己的妈妈一样去爱护,关心,教育他们,希望下次能再开这样的家长会,老师你们辛苦了,谢谢你们”;林轩亦妈妈“我认为这样的家长会以后多参加,让我们和老师能及时地得到沟通和反馈孩子最近的动向。”
王梦如妈妈“我觉得像这样的家长会很好,深有感触:老师能那么从每个孩子身上去纠正错误,鼓励孩子发扬长处,从行为举止各方面去教育,引导孩子,关心孩子,真是比我们有些家长还细心,非常的感谢。”
“今天听了两位老师的发言,感到老师真的很不容易,老师对学生就像对待自己的孩子一样,把孩子交给他们我很放心。”
“通过这次家长会,使我们更加客观地了解孩子在学校里的学习情况和学习能力,知道孩子存在的不足,是我们在家里更加有针对性地督促孩子的学习,对培养他们养成良好地学习习惯有着很大的作用,感谢老师给你我们这样的机会。”
“通过这次家长会,我能了解到更多的关于孩子的需要和教育孩子的方法??” 送走家长,我和搭班老师李老师又聊了很多。李老师有着多年的教学经验,丰富的教学知识,在李老师的帮助和指导下我的班主任工作才得以顺利地进行,感谢李老师。
宋霞
20xx.5,24
第二篇:小学一年级家长会总结
一年级家长会开课总结
崇实小学 曹晓君
按学校要求,我们一年级五班按要求召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:
一、家长重视。家长会那天,全班62人,所有家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。
二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。
三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。特别是我半个多小时的发言,教室里没有人走动,没有人讲话,非常安静,我就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:
1、介绍语文学科的学习性质,了解语文学科的学习方法,让家长做以有章可寻,为他们找到学习的理论与实践结合的方法。
2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。
3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。
4、给家长提出了一些建议。
发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。
四、本次家长会的收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
五、几点启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
六、今后工作的改进。
我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。