浅谈小班新生家长会的实践与初探
【摘要】:在幼教这个工作岗位工作了整整xx年的我开过很多次的家长会,但印象最深的还要数小班的家长会。从家访到二天的试教,使我对每个家庭、每个孩子、每个家长都有了不同程度的了解,但家长对我们幼儿园、对我们教师、对我们的工作又了解多少呢?所以我认为新学期家长会尤其是新生家长会是必要的,面对的是对学校、对老师、对我们的教育一万个不放心的新家长,对他们来说一切的一切都是新的,我们到底要怎样才能消除他们心中的疑虑?怎样才能配合好我们今后的工作,把第一次家长会开好呢?
关键词:小班新生家长会 实践与探索
一、明确会议目的,做到心中有谱。
1、通过家长会,让家长了解我们的教学理念、教学特色、了解小班幼儿的年龄特点和能力发展特点。
2、让家长了解我们幼儿园的课程、一日活动安排和各项规章制度等方方面面,体会到教师细致入微的工作。
3、通过具体案例让家长了解孩子的发展状况,获得家长对我们老师的信任、对以后工作的理解和支持。
4、让家长在会议中得到方向性的引领,对家长的教养方式和与幼儿园的合作进行指导,帮助家长提高教育能力,形成教育的一致性,体会到参加家长会的重要性。
5、建立家园沟通的平台,同时也建立我们各班教师的展示平台,让家长认可我们,为日后的工作和家园协作打好基础。
二、准备工作充分,引起家长共鸣。
首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。
确定会议时间之前要向家长发出正式邀请,郑重地邀请他们参与孩子的教育,最好是前三天,这样便与家长安排时间,这段时间教师不仅仅发了邀请函就可以,同时要作好宣传,及时取得回复,时间上有困难的要鼓励他们尽量安排,这样才能确保会议的到会率,也不枉老师的精心准备。
除了邀请,宣传工作、资料收集外,会议环境布置也是必要的,确定方案、写好发言稿是重点,最好是要各班书写具体的发言稿,级组再进行分享交流、提
炼精华,议程上两位教师分工,通力合作,对说讲内容要心中有称,时间上也把握好。
三、会议内容丰富,让家长有所得。
家长会上不仅要向家长汇报幼儿来园后的表现,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上不光是向家长阐述你的工作思路和教育理念,要想让家长认同你,接受你的工作方法就必须要有典型意义的事例、老师在孩子变化的过程中做出的方法,孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,我们老师可以根据情况有选择地把这项内容也纳人家长会。 换个家长的角度思考,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,教师平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!
四、注意会议技巧,贴近家长情感。
1、当众表扬
不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,我们教师不要吝啬表扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。这里有个实例我们一起来看一看:有一次,一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,主持会议的教师就说了:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言??”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,又营造了良好的会场氛围。
2、从情感上贴近
家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和谐统一的境界,取得事半功倍的效果。
3、从技巧中升华
对我们小班家长来说我们是他们心中的新教师,所以不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会,有一位老师是这样结束发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的,赢得了家长热烈的掌声,更赢得了他们日后的尊重,因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。
4、教师要注意仪表和谈话技巧
庄重、大方的着装会让家长产生信任感,当然我们幼儿园教师穿的活泼未尝不可,这可以教师自己掂量着装。
会议中语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于变化。对家长最好称呼:“所有孩子的爸爸妈妈,大家以亲密的语言来称呼,缩短幼儿园与家庭的距离。作为教师,尤其是幼儿园班主任的工作是繁琐的,要取得家长的理解和支持,有时候我们不妨采用一点技巧,这并不妨碍我们的真诚!
五、会议后期总结,工作得心应手
各班教师对家长反馈意见进行分析,及时与家长沟通交流,让家长感受我们工作的细致,也可消除不必要的误会,更能方便我们今后的工作。
经过这样精心准备的家长会,经过这样方方面面、有血有肉的阐述,家长一旦认可您的观点,他会全力以赴地支持您的工作,您以后的工作会更加得心应手的。
第二篇:如何开好家长会
如何开好新闻发布会暨家长报告会(加盟园)
幼儿园与我中心合作后,怎么样才能营造良好的社会影响力?怎样能招到更多的学生?怎样能让更多的学生参加我们的特色课程班?作好新闻发布会暨家长报告会就显的尤为重要。怎样作好家长会,基本步骤如下:
一、前期的广告宣传
1、报纸,广播电视,公交车字幕,交通台,城市主要街道的条幅(走出幼教误区、打造成功儿童——北大幼教 教授专题报告会)。重点小居民区张贴通知。手机群发(慎用)。以上广告的投放重点宣传家长报告会,对于加盟北大幼教的宣传弱化或者不做宣传。
2、制作合适的宣传页及家长报告会入场券。
宣传页最好做成四折页,在此基础上可在样式上适当的调整。在宣传折页的中间可粘贴入场券,但入场券可取下来。这样宣传页可以长期使用,而不是只为这次会议准备的宣传页。(可参照附件一)
3、宣传页及家长报告会入场券的发放。
以幼儿园为圆心,在幼儿园2—3公里的半径区域内,对于较大,较新的重点社区,在家长报告会开始的前四天,在小区的公告栏中,将家长报告会的通知贴出。另外,与社区的物业或居委会取得联系,付些劳务费,让他们将我们的宣传页附入场券,有目的的投放到适龄儿童家中。同时在小区设立咨询台,可选择在上下班的高峰期。对知道这个消息并来咨询的家长做好解释工作,另外设立咨询台本身也是一种宣传。(对于设立在小区中咨询台的老师,一定作好培训工作,对于家长常见的一些问题有个统一的,能打动家长来参加会议的解答。) 可参照附件二。
4、幼儿园的电话可以设置彩铃。例如:“欢迎致电北大幼教示范园—— 幼儿园。。。。。。(后面可以简要的介绍幼儿园的地理位置,幼儿园的基本概况。)
5、幼儿园门口及显要位置拉些条幅。
二、关于对本园家长的宣传工作
1、在家长报告会召开的一周前,将入场券发到每位家长的手中,家长也会有些相关的问题,老师要作好解答工作,引起家长的关注,吸引家长参加报告会。(第二次教师培训工作,家长常见问题,见附件
二)
2、巧妙的引导家长再带一位适龄的朋友或亲戚来参加家长会。
三、会场的布置
1、会议地点的选择及相关条幅的地点及内容
会场最好选择离幼儿园不远的酒店会议室或报告厅,但不要选择大的影剧院或千人的会场,会显的很空,气氛不够热烈。会场主席台条幅——“北大幼教 督学专题报告会”。
2、会场的背景
会场主席台的背景可以制作一个大的一拉堡或用鲜花、气球等在幕布上做些装饰。一定要有北大的徽标。(参照附件四)
3、会场的喷板
幼儿园如有条件,在会场门口的两侧可放两个喷板,主要介绍一下北大幼教的发展历程及北大幼教的课程。
4、桌椅的摆放及数量的控制
桌椅的数量应与幼儿园学生人数的量查不多,由于外来家长的人数不确定,所以不建议提前摆放很多桌椅,但要有准备。
5、教师园服的更新
参加家长报告会的老师,换上统一的园服。让家长感觉到与北大合作后的一种变化。
6、教师的的具体分工及精神面貌的改变
(1)家长的座位安排按照已班级为单位做个划分,各主班老师负责招呼自己班孩子的家长,座位应当是统一有序。(2)会场音乐的播放及音响,灯光等安排专人负责。(3)会议进行中小纸条及家长调查问卷的发放、收取安排专人负责。总而言之,整个会议的进行应体现安静、有秩序。(家长调查问卷参照附件五)
7、安排摄像、照相等。
整个会议的进行最好安排全程摄像,拍照。照片今后可在幼儿园中作宣传留做资料。
四、会议议程的安排及相关活动安排的时间
1、在家长报告会召开的前一天打电话与各家长确认。
在家长报告会召开的前一天,要求每班的老师分别给每个家长打电话,并作好电话记录,确保每位教师将此工作贯彻落实下去。当天晚上召开全体教师会,确认明天家长报告会的到会家长人数。
2、选择一个好的主持人
主持人作为整个会议的灵魂人物,承担着承上启下的作用,在整个会议中也显的尤为重要。对其的选择的基本要求:表达流畅,谈吐清晰,思维灵活,反映机敏,最好熟悉幼教工作。(主持词见附件六)
3、会议的基本议程:(1)主持人导入并介绍嘉宾(2)园长讲话—幼儿园发展的新思路,新规划,新目标。(3)总部专家贺词(4)授牌
(5)地方领导讲话(6)专家报告会。(各讲话稿见附件七)
3、家长调查问卷的发放时间及内容
4、会后答疑的安排,老师事先准备好两个小纸条,选择恰当的时间交给主持人,将家长的关注点引到与我们的课程相关的内容中来。
5、会议中应注意的问题:(1)要求家长不带孩子,但还是会有家长带过来,在会场旁安排适合的场地及专人负责孩子的看管。(2)要求家长亲自过来,最好不要孩子的爷爷或奶奶参加。(3)会场如无明显标志,安排专人做引导员。(4)会议开始与结束选择合适的音乐。(5)主席台的报告桌最好摆放鲜花或其他花来衬托,显的会议比较庄重,规范。
五、招生工作的开展方式
1、将报告会的实况录像刻成光盘发给每一个家长手中,附给家长的一封信。(给家长的一封信见附件八)
2、作好教师的第三次培训工作(家长通常问的问题,安排专人作好标准解答,要求每位老师熟悉,给家长最满意的答复)
3、幼儿园的公告栏中写出提费的通知(针对有提费需要的幼儿园)
4、教师在招生时,应设立适当的奖励及惩罚制度。(给各主班老师设立一个基本的招生限额,超出部分给予奖励)
以上是我们对于合作幼儿园如何召开家长报告会的通常做法,对于不同的幼儿园可做适当的调整。