20xx年上学年学校食堂、宿舍管理

工作计划

一、 指导思想：

加强我校宿舍、食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校宿舍、食堂安全隐患,保证师生身心健康。

二、工作目标：

1、规范宿舍、食堂管理制度及档案建设，规范学校食堂账务管理，确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、加强学校宿舍、食堂卫生及安全管理，严防食品中毒及踩踏事件的发生。

3、加强学校食堂人员思想作风管理，确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排，努力服务于学校教学和师生生活，力争食堂满意度达90%以上。

三、主要措施

1、强化学校宿舍、食堂管理中的责任意识,把宿舍、食堂安全卫生管理放在首位,完善宿舍、食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度, 做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。 宿舍定期进行安全演练、不定期进行安全检查。

2、八、九年级学生按学习小组重新分舍、分桌，以小组为基础进行评比，优秀宿舍及餐桌予以加分，个人减分仍执行原来评比方法，由宿舍、食堂产生的评比结果与各班级每周纪律、卫生评比相结合产生班级评比总成绩，计入到班主任年终考核。

3、加强食堂用工管理,规范用工行为。学校科学使用合同工,合理分配劳动任务,签订好合同,同时加强食堂员工的业务培训，提高业务水平和服务质量。

4、加强食堂物品采购管理。对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度，做好留样记录，把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

四、活动安排：

二、三月份：

1、召开总务主任会议，布置开学宿舍、食堂工作。

2、学生按学习小组分舍、分桌。

3、加强食堂用工管理，规范学校食堂用工。

3、组织相关处室对学校宿舍、食堂安全卫生等开学工作检查。

4、学校组织对食堂人员进行体检。

四月份：

1、配合县教育局、县卫生局、县防疫站、对学校进行宿舍食堂安全卫生检查。

2、组织学生及家长对学校食堂满意度测评。

3、组织学生进行安全逃生演练。

五月份：

1、组织政教处、总务处对学校宿舍、食堂安全卫生等工作常规检查

2、配合县教育局、县卫生局、县防疫站、对学校进行宿舍食堂安全卫生检查。

3、组织学生进行安全逃生演练。

5、邀请派出所干警协助进行宿舍安全检查。

六月份：

1、配合县教育局、县卫生局、县防疫站、对学校进行宿舍食堂安全卫生检查。

2、邀请派出所干警协助进行宿舍安全检查。

3、学校末宿舍食堂工作收尾各项工作。

第二篇：20xx年春学期学校图书室管理工作计划

20xx年春学期学校图书室管理工作计划

图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不可或缺的一个部份，是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。因此，我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。本学期开始，本人作为学校图书管理员将以积极的工作态度，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地姿态为教育教学工作服务。本学期作出计划如下：

一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动，激发学生读书兴趣，培养阅读能力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期五的上午第一节课至第四节课为图书室对班级的开放时间及班级轮流借阅时间，星期一到星期五全天为教师的借阅时间。

三、工作步骤

1、自觉学习有关图书电子管理系统的应用与维护，不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第二周起学生开始借阅图书。

3、图书工作进行现代化管理，在班级学生中培养一批新的图书管理员。 4、及时整理学校图书编目，认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。坚持做好新到图书的入库登记工作，做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，所有入库图书，都必须建立图书台帐，做到帐物相符。图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需材料并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。当好读者参谋，及时向教师推荐有关教学参考资料。

5、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度，做到先入帐、后借阅，并按时收回。负责执行图书借还制度，做好借还记录，读者借还书时，要仔细核对，认真检查所还书籍的完好程度。负责图书报废、遗失和赔偿工作，及时清理图书归还情况，及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。并做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。

6、做好管理工作，组织好教师和学生的借阅工作，按时开放图书室并认真做好开放准备及收拾整理工作，保持图书室的安静、卫生，制止大声喧哗。做好学生分班借阅图书的组织工作，对师生进行爱护书籍的宣传教育，提高师生的守信意识，培养学生良好的阅读习惯。搞好书库清洁卫生、维护设备的完好，随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作，室内经常开窗通风，以保证良好的空气流通。

图书管理工作不是一个简单的借书的过程，它在一定程度上还包括了一个教育学生如何做人的作用，希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的计划自己的未来。