五堰商场消防宣传“三提示”先进
事迹材料
五堰商场自20xx年以来，在公司领导班子及党委的高度重视下，秉承“预防为主、防消结合”的方针，扎实开展消防宣传“三提示”工作，狠抓消防安全检查，“三提示”宣传教育培训能力不断提升，火灾防控能力显著增强，在火灾防控、队伍建设、宣传培训等方面工作展示了五商的新形象。主要事迹如下：
一、以班子和队伍建设为根本，提升商场规范化管理水平。 公司成立了以董事长韦建中为消防安全责任人，分管公司后勤、保卫工作的副总经理邹昌田为消防安全管理人，各分公司经理（部长）为现场安全管理人的组织机构，并成立义务消防队、楼层安全疏散引导员等防火组织，领导班子把消防安全工作纳入经理办公会议事日程。
作为消防一级重点单位，消防安全是安保部日常主抓的重点工作。在管理中，做到责任明确，制度落实，宣传到位，奖惩分明，推行规范化、精细化消防管理。
二、以新《消防法》宣贯为契机，推进消防工作社会化进程。
1、将“三提示”工作纳入日常消防检查重点，同时健全跟踪监管机制，将“三提示”工作上升到制度化、规范化的层面，
形成常态化。2、落实控制室操作人员执业资格培训工作，先后组织11人参加了全省职业资格培训。3、为确保新《消防法》深入民心，印制了包含《消防法》的法律法规综合文本，发放给每一位安保人员和公司各部室，并要求组织学习。
三、建立健全消防管理制度，强化消防“三提示”宣传。 按照消防管理部门的要求，建立健全消防管理制度，消防基础设施完备，日月检查、活动经常，定期在橱窗、显要位置张贴消防宣传图画、标识等各种形式的提示语，每年组织至少两次的消防应急预演、员工消防知识培训，规范消防档案管理、严格落实消防256制度，消防设施设备日常维护分配到人，坚持不懈做好安保每日每2小时防火安全检查、火灾隐患排查工作。
四、消防设施标识化，“三提示”宣传普遍化。
20xx年以来，安保部精心安排，合理分工，将消防设施日常维护分配到人，在防火卷帘门附近张贴警戒线，对各种消防设施张贴和悬挂标识，所有消防设施标识齐全、美观。
在商场的各个大门、出口、通道等显要位置普遍设置了温馨提示语，门口安装“灭烟处”、“公共场所请勿吸烟”等标牌，一旦营业现场有顾客吸烟，一线员工及时劝阻。利用LED屏15分钟滚动一次消防宣传内容，广播室30分钟播颂一次消防宣传知识，消防安全“三提示”工作社会影响大，群众的安全意识得到提高，消防“三提示”宣传能力不断提升。
五、以强化保障能力为突破，加快推进消防软硬件建设。
为了全面推进消防“三提示”和单位“四个能力”消防安全建设工作，自20xx年以来，共投入消防资金600余万元。20xx年购置消防车1辆，购置各类器材和个人防护装备15件套，商场喷淋达4732个，消防栓142个，室外消防栓4个、水泵结合器4个，为楼层疏散引导员配备“三件宝”、“四件套”（三件宝：一个火警哨、一个手持台、一个疏散包；四件宝：一套制度、一套预案、一套好的设备、一套好的标识），在各楼层收银台放置手电筒、矿泉水、毛巾、防毒面罩等应急防护物品。
在公司领导班子和党委高度重视、安保部严格管理下，消防工作不断开拓创新，商场的消防工作通过全体员工的共同努力，获得了省、市各级消防部门领导、新闻媒体及社会各界的充分肯定。
第二篇：“三育人“先进事迹材料
“甘为春蚕吐丝尽”
——来自根扎山区教育最底层的爱
“三育人” 先进事迹材料
蔡水旺老师，20xx年湖南师大本科毕业，曾在大水田广坪小学任三年级的班主任，教三年级的语文、数学，兼学校的教导工作和少先队大队辅导员。他从教多年，工作扎实，任劳任怨，成绩突出，多次被评为市信息优秀工作者、县优秀教师、班主任。他的工作经验是： 爱山如母
“我是大山的儿子，应该把根扎在山区教育”，他是这么说的，也是这么做的。大学毕业后，他自愿回到大山的怀抱。为了方便和安定来大水田山区任教的外地教师，他放弃了条件好的初中，选择去村小。毕业刚出工作来，有许多好心人劝他说：“大水田小学，数你学历最高，又是中文专业的本科生，不去考公务员，岂不可惜。”是呀，他的同学文建山早就进了县督查办。而他却说：“每天当我面对着那一双双渴求知识的眼睛，我就明白大山里的娃娃更需要我”。他就这样无怨无悔，选择与这些天真无邪的孩子共守大水田这片清贫的乐土。记得他去木瓜山村小那三年，每期开学前两天，他总是手舞快刀，扫去通往木瓜山10多里的茅草路。三年风雨无阻，三年埋头苦干后，他又“高升”，调入广坪小学，充实村小教学实力。广坪小学居白马山腰，处群山峻岭之中，冬天白雪皑皑，春天大雾浓浓，房子青苔团团。 120名学生来自三山五勾，其中白马山的离校20余里，学生读书真不易。老师教书也不松气，一人包一个班，教学任务重，学生基础差，
学校没有福利。恶劣的环境，令人望而生畏。20xx年新考进来的肖老师宁可工作不要，也不愿在此教书。儿不嫌母丑，蔡老师每次去学校都要爬山2个多小时，20里山路盘旋而上，汗流浃背，他从不叫苦。他认为这是磨练意志的良机，他总说：“宝剑不励怎能锋？钝铁百炼方成钢”。每天天刚亮，马路上便出现他带领一群孩子晨跑的身影；晚上，教室里留下他孜孜不倦的教导。为了山里雏鹰展翅飞翔，为了山沟能出金凤凰，为了孩子美好的明天，他把根深深扎入教育最底层。
爱生如子
蔡老师一直就是把学生当成自己孩子看待的。邮止桓鎏乇鸩畹亩昙丁８冒?7人，接手时的成绩：人平32分，3人及格。他第一次上课时竟发现6个同学不会算10以内的加法。绝不能让孩子掉队，他下定决心。一个一个摸清学生的底，为他们查漏补缺，悉心辅导。他教扶云桃同学：数手指、摆石头、画斜线……连续三天扶云桃才会算几加几。其父母说：“蔡老师，我服了你的耐心”。期末考试扶云桃居然得了68分，其原来的班主任说他是破天荒，扶云桃自己高兴地手舞足蹈。该班期末考试人平71，只有一个没及格。对犯了错误孩子，他总是春风细雨，晓之有理
，动之有情，努力做好转化工作。他用心发现学生的闪光点，及时给予表扬，不时自己掏腰包买铅笔、橡皮、本子等学习用品奖给他们。他班上学生蔡立仁，其母曾到长沙治病，切去腰子一个，丧失劳动力；家中本负债累累，苦不堪言，可到了20xx年，其父又惨遭不幸身亡，
这使他幼小的心灵深处，遭到了超越儿童心理所难承受的痛苦，结果大病一场。蔡老师见他没来读书便三上家门，作通其家人的思想工作。见他家离校远，蔡老师将他接到学校与蔡老师同吃同住，还替他教了学费和生活费。在立仁生病的半个月里，蔡老师给他煎药端饭，体贴入微；补课谈心，关怀备至；上厕所去医院，背上背下。有人开玩笑说：“这是你儿子？”是的，每个学生就是他的儿子。蔡老师精心呵护每一棵幼苗，拂去学生思想的浮尘，抚平学生心灵的创伤，丰富学生内心的情感，父亲般无私的教诲，母亲样慈爱的关心。
爱校如家
蔡老师爱学校胜过爱他自己的家。山区老师要上山，要下田，要挖土，家里的事情做也做不完。但蔡老师认为老师的阵地是课堂，私人的事再大也是小事，教学的事再平常也不能等闲视之。20xx年6月，他70多岁的老父被毒蛇咬伤，为了不耽误学校公开课比赛，他托付亲戚照顾老父。20xx年10月份的一天上午，蔡老师正在上课，突然觉得腹中绞痛，浑身发冷，只见他手按着肚子，豆大的汗珠直冒额头，他强忍痛楚，咬牙坚持上课。后来医生说他得了阑尾炎，打针时他已烧到41度，人已开始说胡话。学校要他去隆回治疗，不要再做“拼命三郎”了。为了不影响学生学习，蔡老师宁愿不住院报销医疗费，只是晚上到村医院打消炎针，白天还是带病坚持工作。国庆期间蔡老师在大水田医院整整打了7天针，领导见他假期将满病未愈，又特意批了几天假。谁也没想到他提着大包小包的中药，拄着拐杖，一步一步爬上了广坪！学校就是他的家，教室里有他活泼可爱的孩子。
春季留下他拿雨伞送同学的情意，冬季学校石阶上有他挥锄砸冰迎学生的身影，早上响起他率领小朋友前进的脚步声，晚上教室里留下他孜孜不倦的育人精神。晴天他为学校修凳盖瓦，雨天他为学生掏沟排水。为建学校的厕所他劳心费力，为硬化学校的操场他低声筹钱，尽其所能，建设校园。
爱教如天
教育是太阳底下最光辉的职业，教书育人是老师的天职。多年来，他工作一直呕心励血、勤恳扎实，备教改导考从不马虎。他积极推行素质教育，不断学习外面优秀的教学方式方法，时常反省对比自己的教学手段和效果。从教以来，蔡老师教学成绩突出：20xx年下期，初战告捷，夺取四年级语文全乡统考第一，这是他教学生涯的开门红。20xx年他在木瓜山小学教四年级和六年级两个班的语文，两班学生平均分都
超过80分，及格率100%，六年级26人中，95分以上的就有5人。其中宁孟霞、宁俊分别夺得全乡第一、第二，他所教的班级总是名列前茅。
蔡老师积极推动新一轮课程改革，努力探索适应本土特色的教育方法。20xx年7月，他冒着酷暑到市里参加首批新课程小学数学培训，回来后圆满完成乡里的新课改数学观摩教学及讲座。他多次参加县乡各种教学比武，分别在数学赛课、语文作文讲座、自然教学比武、优秀教案评比、工会论文及调研报告获奖。在教学活动中不断培养能力，提高水平，总结经验。他的教学论文多次获得省市县嘉奖。他喜
欢写作，在各种教育网络、报刊中发表数十篇，大力报道大水田教育状况，被湖南教育网接纳为通讯员，评上市信息优秀工作者。他带动大水田校园文化的发展，许多学生也积极投稿，大大促进学生的写作水平的提高。在教学中他非常注重理论联系实际，在教四年级的科学时，他带领学生测量雨量，将所测数据上报木瓜山水库管理所，为抗旱防洪出力气。20xx年春天广坪这里下了一场大冰雹，由于师生的及时预告，很多村民采取了保护措施。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，他不断的深化理论学习，不断的从外界汲取新鲜的空气和养料来充实自己。蔡老师不仅自己肯钻肯干，还带动其他老师向前发展。刚入门的杨丽老师，接手一年级班主任时，上课了，学生东倒西歪，时进时出，有起有坐，教室里乱七八糟。学生一点儿也不听她的话，她急得哭起来了。蔡老师劝她对小学生一定要有耐心，帮她管理班级近半个月，教她怎样管好班务，辅导她如何备课阅卷，给她上示范课。对青年教师，蔡老师将他的教学心得，毫不保留地传授。
老教师也乐意和蔡老师交谈，蔡老师总是将自己在教学中的喜悦和成果与其他老师一起分享，将外界学来的教学技能技巧教给老教师。与老师们同甘共苦，其乐融融，岂不快哉？去年老教师教学比武，学校四位老教师，年纪最小的也有53岁，他们要蔡老师上示范课，他有求必应。帮他们选题材，定内容，制课件，一分耕耘一分收获，他们都获奖了，其中三易其稿的廖昌松老师还得了一等奖。现在这些老师又和他一起学动画制作，“有力电脑，多方便”，“要多接触现代
化东西”，听，这就是他们的心声。与时俱进，改革创新，这是时代发展的需要。蔡水旺老师，他甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，他为山区小学奉献全部的爱。