广州珠江新城西塔钢结构优化及深化设计总结
近几年我国钢结构行业取得了突飞猛进的发展，从简单门式轻钢厂房、建筑造型构筑物，到高层、超高层建筑以及大型大跨度桥梁结构、商场和体育场馆等空间结构，钢结构在设计、应用、规范制定等各方面均迎来了可喜的局面，其应用越来越广泛。本文结合广州珠江新城西塔钢结构工程的结构特点，介绍该工程钢结构优化及深化设计的施工实施方案，以在类似复杂钢结构工程中推广应用。 巨型斜交网格；节点拉板；控制点；基准点；
【中图分类号】tu973+.13文献标识码：b文章编号：1673-8500（20xx）04-0026-02
1工程概况
广州珠江新城西塔位于珠江大道西，地面以上103层，高432m，其中1-3层为大厅，4-67层为办公室，67以上为高级酒店及客房，最高处设有直升机平台，结构体系为斜交网格柱外筒+内框架加斜撑结构。
该工程平面为中心对称的圆角等边三角形，立面为中间大上下小的纺锤形，外框筒采用大直径厚壁钢管斜交网格结构，内灌混凝土，钢管直径从1800×50mm变化到700×20mm。外框筒斜交网格节点区域左右相邻钢管通过与拉板相贯实现左右连接，拉板厚度由100mm变化到30mm，上下相邻钢管则通过与环板相贯实现上下连接，形成由节点和钢管柱组成的斜交网格。
该工程结合其结构的复杂特点，使用c++计算机语言和由autocad
提供的二次开发软件包（即objectarx）作为开发工具，在普通pc机硬件平台上开发了西塔钢结构深化设计专用软件。
2节点拉板定位原则优化
3管口控制点定位原则优化
根据圆管节点和钢管柱的构造特性，确定即满足工厂加工制作需要、同时又能指导现场安装需求的控制点显得尤其重要。
由于部分节点圆管间夹角较小，为避开耳板相互碰撞同时考虑运输超宽的制约因素，确定管口控制点的定位原则是：节点同标高圆钢管中心线组成平面与管口交点沿管口平面旋转45°确定两个控制点，该两个控制点连线沿管口平面经圆心作垂线确定另外两个管口控制点；管口按相对坐标系在工厂组装平台放置后，管口最外边缘确定两个基准点，该两个基准点连线沿管口平面经圆心作垂线确定另外两个管口基准点。
4圆管分段原则优化
该工程外筒节点按沿节点竖向特定标高进行分段的，即存在节点双环与钢管分段位置相碰撞的情况，针对碰撞的具体情况可采取不一样的处理方案，但以节点圆管竖向高度不能降低为原则：
（1）钢管分段位置位于节点双环外侧，此节点类型只需保证管口耳板与双环板不相碰撞即可；
（2）钢管分段位置正好处于双环节点内，此节点类型则需将双环节点分为四部分，该四部分作为零散构件运至现场高空组对连接。 5环板分块原则优化
6结语
在广州珠江新城西塔钢结构深化设计工作中，充分结合钢构件的结构特点及工厂加工制作的工艺要求，运用现代科技实现复杂钢结构工程深化设计智能化，通过参数设置可调整项目实施过程中的板件碰撞问题，突破了传统钢构件加工制作工艺的定位思路，缩短了钢结构深化设计的时间周期。该工程深化设计专用软件系统为利用cad软件二次开发功能开发满足特殊需要的专用深化设计软件，对硬件系统要求不高，适应性广，操作性强，是钢结构行业中的一个丰硕成果，为以后类似工程的专用软件开发起到很好的借鉴作用。 参考文献
[1]钢结构设计规范（gb50017-20xx）[s].北京：中国计划出版社，20xx.
[2]建筑钢结构焊接技术规程（jgj81-20xx）[s].北京：中国建筑工业出版社，20xx.
[3]陈国栋等，巨型斜交网格外筒深化设计软件介绍[j]，精工钢构集团·钢构技术，20xx（2）.
[4]王晓波等，广州新电视塔厚壁锥形钢管柱、节点加工技术及卷制管的应力特点分析与质量控制[c]，建筑钢结构委员会·技术论文，20xx.
第二篇：广州珠江新城西塔钢结构优化及深化设计总结
广州珠江新城西塔钢结构优化及深化设计总结
作者：甘书灿 王美林 柳跃强 吴家文
来源：《祖国·建设版》20xx年第04期
近几年我国钢结构行业取得了突飞猛进的发展，从简单门式轻钢厂房、建筑造型构筑物，到高层、超高层建筑以及大型大跨度桥梁结构、商场和体育场馆等空间结构，钢结构在设计、应用、规范制定等各方面均迎来了可喜的局面，其应用越来越广泛。本文结合广州珠江新城西塔钢结构工程的结构特点，介绍该工程钢结构优化及深化设计的施工实施方案，以在类似复杂钢结构工程中推广应用。
巨型斜交网格；节点拉板；控制点；基准点；
【中图分类号】TU973+.13文献标识码：B文章编号：1673-8500（20xx）04-0026-02 1工程概况
广州珠江新城西塔位于珠江大道西，地面以上103层，高432m，其中1-3层为大厅，4-67层为办公室，67以上为高级酒店及客房，最高处设有直升机平台，结构体系为斜交网格柱外筒+内框架加斜撑结构。
该工程平面为中心对称的圆角等边三角形，立面为中间大上下小的纺锤形，外框筒采用大直径厚壁钢管斜交网格结构，内灌混凝土，钢管直径从1800×50mm变化到700×20mm。外框筒斜交网格节点区域左右相邻钢管通过与拉板相贯实现左右连接，拉板厚度由100mm变化到30mm，上下相邻钢管则通过与环板相贯实现上下连接，形成由节点和钢管柱组成的斜交网格。
该工程结合其结构的复杂特点，使用C++计算机语言和由AutoCAD提供的二次开发软件包（即ObjectARX）作为开发工具，在普通PC机硬件平台上开发了西塔钢结构深化设计专用软件。
2节点拉板定位原则优化
3管口控制点定位原则优化
根据圆管节点和钢管柱的构造特性，确定即满足工厂加工制作需要、同时又能指导现场安装需求的控制点显得尤其重要。
由于部分节点圆管间夹角较小，为避开耳板相互碰撞同时考虑运输超宽的制约因素，确定管口控制点的定位原则是：节点同标高圆钢管中心线组成平面与管口交点沿管口平面旋转45°确定两个控制点，该两个控制点连线沿管口平面经圆心作垂线确定另外两个管口控制点；管口按相对坐标系在工厂组装平台放置后，管口最外边缘确定两个基准点，该两个基准点连线沿管口平面经圆心作垂线确定另外两个管口基准点。
4圆管分段原则优化
该工程外筒节点按沿节点竖向特定标高进行分段的，即存在节点双环与钢管分段位置相碰撞的情况，针对碰撞的具体情况可采取不一样的处理方案，但以节点圆管竖向高度不能降低为原则：
（1）钢管分段位置位于节点双环外侧，此节点类型只需保证管口耳板与双环板不相碰撞即可；
（2）钢管分段位置正好处于双环节点内，此节点类型则需将双环节点分为四部分，该四部分作为零散构件运至现场高空组对连接。
5环板分块原则优化
6结语
在广州珠江新城西塔钢结构深化设计工作中，充分结合钢构件的结构特点及工厂加工制作的工艺要求，运用现代科技实现复杂钢结构工程深化设计智能化，通过参数设置可调整项目实施过程中的板件碰撞问题，突破了传统钢构件加工制作工艺的定位思路，缩短了钢结构深化设计的时间周期。该工程深化设计专用软件系统为利用CAD软件二次开发功能开发满足特殊需要的专用深化设计软件，对硬件系统要求不高，适应性广，操作性强，是钢结构行业中的一个丰硕成果，为以后类似工程的专用软件开发起到很好的借鉴作用。
参考文献
[1]钢结构设计规范（GB50017-20xx）[S].北京：中国计划出版社，20xx.
[2]建筑钢结构焊接技术规程（JGJ81-20xx）[S].北京：中国建筑工业出版社，20xx.
[3]陈国栋等，巨型斜交网格外筒深化设计软件介绍[J]，精工钢构集团·钢构技术，20xx
（2）.
[4]王晓波等，广州新电视塔厚壁锥形钢管柱、节点加工技术及卷制管的应力特点分析与质量控制[C]，建筑钢结构委员会·技术论文，20xx.
第三篇：毕业设计总结范文
连云港职业技术学院
毕 业 设 计 总 结
题 目： 扬州市西湖花园施工组织设计
姓 名： 黄健平 学号： 090701340
院 、 系： 建筑工程学院
专业班级： 建工093 指导老师： 马庆华（校内） 吴树真（校外）
二020xx年x月
毕业设计总结
通过此次毕业设计，我不仅把知识融会贯通，而且丰富了大脑，同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识，开拓了视野，认识了将来电子的发展方向，使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用，又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端，毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力；是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业，从老师的角度来说，指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。其次，毕业设计的指导是老师检验其教学效果，改进教学方法，提高教学质量的绝好机会。
毕业的时间一天一天的临近，毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结，但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了，面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我们的指导老师马老师对我悉心的指导，感谢老师们给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽
然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。