博 士 研 究 生 业 务 鉴 定

        对       学科（专业）博士研究生           的业务鉴定（可续页）：

 该生在研究生学习期间，学业、实践能力以及科研工作中均接受了全面的培养和训练，完成了研究生期间的培养计划，具体如下：

学业方面：学位必修课和选修课均全部通过，学习态度端正，谦虚好学，掌握了本专业及相关专业的基础知识和专业理论知识，并关注研究方向的最新动态和研究进展，能够大量阅读国内外的相关研究文献，不断充实。

临床工作方面：认真负责，熟练掌握了临床科室常见病的诊断和处理，并参加每周病例讨论，对于疑难病症也能提出自己的见解。

科研方面：态度积极，善学好思，参与并完成了本课题组主持的卫生行业科研专项基金一项，对课题进行了总结并发表了研究论文。通过课题研究，广泛阅读相关文献，掌握了常用科研相关软件的使用，对实验中遇到的问题作出初步的较准确的分析、提出解决方案。通过学术讲座，开阔了研究视野和思维方式，能进行较复杂的实验设计、实施及数据分析，具有撰写SCI论文、科研标书的能力。达到了临床医学专业学位博士研究生的学习目标。

经过严格的临床和科研训练，完成了相应的工作量，达到了临床医学专业学位博士研究生的培养目标和要求，建议校学位评定委员会授予博士学位。

                                                        指导教师（签名）               

                                                        合作导师（签名）               

                                             年  月  日

备注：

一、业务鉴定应包括研究生全部学习期间情况，一般可根据以下几方面对研究生进行鉴定：

（1）学位必修课、选修课学习情况及掌握程度；（2）学习态度；（3）教学工作能力；（4）科学研究工作能力；（5）是否建议授予博士学位。

       二、业务鉴定应密封传递，不向研究生公开。

三、此表由指导教师用钢笔填写或打印，签名必须是手签。

四、此表续页须双面打印，页码应编为13-1、13-2等，以便装订存档。

第二篇：研究生业务鉴定

硕 士 研 究 生 业 务 鉴 定

        对            二级          学科（专业）硕士学位研究生            

业务鉴定（可续页）：

该生在研究生学习期间，学习态度端正，认真学习本专业相关理论课程，对本学科基础知识及临床知识掌握良好，能积极了解本学科相关研究进展状况；恪守医德，遵守劳动纪律，工作认真负责，对本学科常见病、多发病的处理、危重病人的抢救等积累了一定经验，能熟练掌握本专业常用临床及手术操作，有较强的临床思维能力。积极参与对实习、见习学生的教学工作，可承担部分见习学生的指导工作，积累了一定的教学经验。科研作风端正，对临床科学研究的基本方法能熟练掌握。基本完成研究生培养计划。

同意授予学位。

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有计入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

       本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

     本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

     本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任支委期间，热情为同学们服务。

     本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。