小喇叭广播稿
开场曲
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家早上好!
男、女:小喇叭广播从今天正式开播。在此,我们向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。
女:伴着这欢快的开场曲, 小喇叭广播正式和大家见面了。这是第一期小喇叭广播,希望大家能喜欢。我是今天的主持人。。。。,来自( )班。
男:大家好,我是今天的主持人。。。,同样来自( )班。嗨!,咱们先将今天的节目内容给大家介绍一下,怎么样?
女:好主意,今天小喇叭广播的内容是牵手文明礼仪
过渡音乐(2)
男: 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
女: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?
男: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。 女:先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打
扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
男:我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌
你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。
你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。
你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。
你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。
你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。
你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。
活学活用落实处,安全文明结硕果。
希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。
音乐《春天》
女:刚才大家欣赏的是古典音乐《春天》
结束语: 男:同学们,我们的节目也已经接近尾声了。
女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
男:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。
女:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的10分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。
第二篇:小喇叭广播稿2
海宝班小喇叭广播稿
亲爱的老师们,亲爱的小朋友们:
中午好!
小喇叭开始播音了,欢迎大家的收听,我是海宝班的老师林兵兵,很高兴在新的学期里我们又相见了!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。非常感谢各位老师在过去的一学期中对我们工作的大力支持与理解!
开学初,家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了,早上不愿起床了,上幼儿园讲条件了,不敢自己进幼儿园门了??等等;又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪,担心孩子吃不好睡不好,担心老师照顾不周到,担心孩子受到委屈??等等;还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿,期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿??等等,这一切存在的问题和你们的担心、期望都是非常正常的,我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心,我们的目标是一致的,我们会与家长朋友一起,共同面对和解决一切问题,只要我们的看法统一,教育一致,所有问题都会迎刃而解。同时,在新的学期里,我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顾得更好,把保教工作做得更好,把幼儿园办得更好,让家长放心,孩子开心。据此,希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作: 1
1、按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全,幼儿入园时家长将幼儿送到班级老师手中,要求幼儿自己进园接受晨检,家长不在园内逗留,养成幼儿独立行动的能力。
2、幼儿有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。
3、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级,药品交给老师,严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。
4、有问题多与班级教师沟通交流,争取老师的理解和支持,共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。
5、注意阅读教室门前的家长宣传栏和幼儿园发的各种信息资料和通知,及时配合幼儿园做好各项工作。
总之,有了您的参与,教育才完整,孩子发展才会健康!让我们共同携手,共创幼儿教育的美好明天!
2
蓝天班小喇叭广播稿
亲爱的老师们,亲爱的小朋友们:
中午好!
T:小喇叭开始播音了,欢迎大家的收听,我是蓝天班的老师宋蓉蓉,很高兴在这里我们又相见了!
C:大家好,我是蓝天班的张庭嘉,很高兴和大家在这里见面。 T:张庭嘉,你好。
C:宋老师,你好。
T:今天为大家带来了什么节目呢?
C:我为大家带来了《小彩猪 小病猪》,请小朋友听仔细啦! 小彩猪 小病猪
1.呼噜猪,呼噜猪,想变成一只小彩猪,专挑彩色食物吃,吃呀吃呀吃不够。
2.呼噜猪,呼噜猪,彩色糖豆好多颗,一颗一颗吞进肚。
3.叮当狗说:“彩色糖豆里有色素,吃多了你就会中毒”。呼噜猪,还是吃,吃得肚子咕噜噜。
4.呼噜猪,呼噜猪,彩色瓜子一粒粒,一粒一粒吞进肚。
5.草莓兔说:“彩色瓜子里有色素,吃多了你就会中毒”。呼噜猪还是吃,吃得肚子咕噜噜。
6.呼噜猪,呼噜猪,彩色汽水一瓶瓶,一瓶一瓶灌下肚。
7.叮当狗,草莓兔都来劝:“彩色汽水里有色素,喝多了你就会中 3
毒”。呼噜猪还是喝,喝的肚子咕噜噜。
8.吃呀吃,咕噜噜。喝呀喝,咕噜噜。吃喝不知多少天,呼噜猪变成一个小怪猪。
9.不爱吃饭皮包骨,还会突然大声吼。跑来跑去坐不住,有时还突然挥拳头。
10.呼噜猪,住了院,想念草莓兔和叮当狗。唉,呼噜猪没变成小彩猪,变成了一个小病猪。
T:庭嘉说的不错,掌声鼓励一下。小朋友们记住了吗? C:我们下期节目的时候再复习一下吧。
T:好的。我们下期见!
T:& C:拜拜!
4
佳佳班小喇叭广播稿
亲爱的老师们,亲爱的小朋友们:
中午好!
A:这个星期的小喇叭又开始播音了,欢迎老师和小朋友们的收听,我们是来自佳佳班的小朋友们,很高兴在这里我们又相见了! B:大家好,我是佳佳班的老师陈英,很高兴和大家在这里见面。 A:我们来复习一下上期节目的小儿歌吧!
B:好啊,我们来一个简洁版的!
健康宝宝
彩色瓜子我不吃/彩色汽水我不喝/彩色糖豆我不要/彩色的食物我不摸/远离色素不得病/健康的宝宝好快乐
B:今天佳佳班为大家带来了什么节目呢?
A:我们为大家带来了一首儿歌,儿歌的名字叫做《小熊和洋娃 娃》,请小朋友听仔细啦!
(唱歌??)
B:唱的很好听啊!(鼓掌)接下来还为大家带来什么样的才艺表演呢。
A:才艺表演就没有了,借来为小朋友讲讲上下楼梯的安全知识,请老师和小朋友仔细听哦。
上下楼梯的安全
1、在公共场所,上下楼梯时,要遵守上下行的方向,不然会撞 5
到别人,这是很危险的。
2、上下楼时,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。
3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯,滑着冲下去,这样做非常危险。
4、上下楼梯时,应该一个台阶一个台阶地走,而不是一步迈两个台阶或更多,那样很容易把脚扭伤。
5、上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走。
B:请小朋友一定要牢记哦!
A:今天的节目就到此结束了,谢谢大家的收听,我们下期见哦! 拜拜!
6