国培研修为我打开了一扇窗
通过参加国培计划（2014）甘肃省民办幼儿园培训课程的学习，我看到了国家对学前教育事业的重视。作为幼儿教育的新生力量，我深感自己作为一名幼儿教师的崇高使命和责任。通过这次幼教国培网络学习，为教师专业技术水平的提高，提供了广阔的平台，使我受益匪浅。
一、提高了思想觉悟。刚开始我总感觉幼儿教育工作太平凡了，太琐碎了，太累了，太烦了，成天感觉压力挺大的。国培中的教育专家使我改变了这种看法和思想，他们大多都能从教育实际出发，而且用教学经验丰富的案例告诉我们再平凡的工作，再平凡的岗位，只要保持一颗快乐的心，一颗积极上进的心，一颗永不言弃的爱心，都能干出不平凡的业绩。
二、加强了理论素养。通过专家对我国学前教育相关政策、法律法规的解读，我更清楚的认识到学前教育的发展方向；更明确了作为一名合格的幼儿教师应具备的理论知识、专业知识和专业技能；更明确了幼儿园五大领域的任务目标以及如何组织、实施、评价幼儿活动。知道了作为一名幼儿教师必须树立“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的基本理念，尤其是懂得了幼儿教育小学化的危害。作为一名民办园的园长我觉得自己肩负的重任，我们在开展活动时，一定要以幼儿身心发展需要出发，遵循幼儿身心发展规律与特点，选择游戏的形式开展多种活动，让幼儿开心快乐成长，和谐发展。
三、夯实了专业基础。这次专业知识的讲座比较多，我印象深刻的几点有：1.幼儿教育必须与家庭、社会、精密相连，要努力校正家长的教育观念和教育误区；2.幼儿园环境布置应体现动态性和互动性。3.多利用自然资源开展活动，如光、沙、水、石头、树、叶、果等，还要充分利用社会文化资源，如：传统节日、传统服饰、传统饮食等。4.对于活动目标制定要符合大纲的要求切合幼儿实际，具有挑战性，要具体明确，能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作，重点突出。5.科学领域的教学一定要为幼儿提供相应的操作材料，让幼儿主动的探究学习。6.在日常生活、活动中要特别注重幼儿自理、自力、合作、分享、遵守规则、有责任感等良好社会品质的培养。 总之，通过这次培训，并且结合我自身的工作特点，使我提高了认识，理清了工作思路。培训学习是短暂的，但在我的记忆中确实留下了永恒的回忆，它使我们找到了差距和不足。我将以这次培训作为一个新的起点，不断努力学习理论知识，勇于实践，促使自己很快成长起来，尽我所能，为甘州区幼教事业的发展做出不懈的努力。
第二篇：新研修感言
研修感言
刘庆云
研修的第一天，我是怀着一种渴望、迷惑的心情，因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。随着对研修的深入了解，我的心情豁然开朗了，渴望学习的激情就来了。 这次研修为我提供了丰富的精神食粮；每位学员像一粒粒种子播撒在其中，专家的谆谆教诲如春风，老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着我的心田。真正的感谢研修，使我感受到了什么是信息技术，什么是天天收获，时时挂念的研修……自从参加研修以来，我经历了迷茫……教学观念上有了较大的提升，可以说信息技术像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
我感悟研修，我在研修中成长；我们感谢研修，我们在研修中收获；我们感动研修，我们在研修中幸福……