6阿长与山海经 集体备课

第二篇：6《阿长与山海经》导学案及参考答案

读《阿长与山海经》有感

读阿长与山海经有感今天我看了鲁迅先生的一篇文章阿长与山海经我的心深深的触动了文章是讲述鲁迅先生与阿长的故事阿长就是长妈妈长妈妈是鲁迅先生家一哥做工的文章先是说长妈妈已经说过是一个一向带领我的女工说得阔气一点就是...

阿长与山海经的读后感

鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情在朝花夕拾中有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事其中阿长与山海经是专门回忆和纪念她的阿长与山海经忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景描写了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨满肚子是麻烦的礼节的性格对...

读【阿长与山海经】有感

读阿长与山海经有感记忆深处仍记得鲁迅先生在朝花夕拾中屡次提到的他的保姆阿长那个让鲁迅先生又爱又恨的没什么文化却又善良朴实可爱的劳动妇女鲁迅先生作为中国文化革命的主将同时也是倡导妇女解放运动的先驱他的作品无不深切...

阿长与山海经 读后感

阿长与山海经这是篇纪实性的文章文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景表现了长妈妈的性格特点作者通过对儿时往事的回忆表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念文章先介绍了人们对长妈妈的称呼称呼的由来和她...

阿长与山海经读后感300字

阿长与山海经读后感300字阿长与山海经gt读后感300字一阿长与山海经讲述了一个朴实而又唠叨的女人阿长先生从小称她长妈妈听到这个名字时感觉应该是个瘦瘦高高的人可是她却长得又矮又胖但就是这样的一个女子她教了鲁迅很...

阿长与山海经

阿长与山海经教学设计一教学目标1感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情领会阿长性格中的纯真美2理解积累诘问惶急疏懒渴慕深不可测情有可原等词语3整体把握课文了解阿长这个人物形象及作者的感情体会语句的深层含义把握蕴含的思想感...

阿长与山海经

鲁迅教学目标一知识目标1围绕中心选取材料选取材料详略得当2学习细节描写对刻画人物的作用二能力目标1培养学生观察生活感悟生活的能力2掌握文中出现的陌生字词达到会读会写会用3能自主发现问题提出问题合作解决文章理解上...

阿长与山海经导学案表格版

阿长与lt山海经gt导学案学习目标1学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法2品味语言深入体会文中重点句子的含义感悟作者对长妈妈的深切怀念之情3感悟本文美好情感让爱心永驻心间学习重点1学习本文选取典型...

人教版八年级上册第六课阿长与山海经导学案

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《阿长与山海经》教学设计

阿长与山海经主备人毕丽梅教材分析鲁迅先生的阿长与lt山海经gt所追忆的保姆她是一个粗人没有文化粗俗好事是一个很不幸的人但她又是一个热望一生平安的劳动妇女质朴善良热心帮助孩子解决疑难鲁迅先生深情地抒写了对她的真挚...

阿长与山海经__导学案

阿长与山海经导学案主备人宋广平审核人时间八年级语文组导学目标1借助工具书和课下注释学习积累810个生字词2概括文章的主要内容理清思路3整体把握课文感悟鲁迅对阿长的怀念之情领会阿长性格中的纯真美和学习欲扬先抑的写...

《阿长与山海经》

先市中学杨承德第1页20xx912阿长与lt山海经gt教学设计方案合江县先市中学杨承德学情分析学生在记人叙事文章的写作上事例不生动不形象空洞且繁琐情感不真实读起来不能感染人不能把情感融入到叙事中这方面来看这篇文...

阿长与山海经感悟（38篇）