幼儿园小班晨间活动的教案(600字)

发表于:2020.8.31来自:www.fanwen118.com字数:600 手机看范文

我的分享,让知识的力量传递的更远。

幼儿园小班晨间活动的教案

设计思路

小班的孩子年龄小,动作发展差,需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域不多,而每个区域里的相同器械投放较多。

布缝的,安全性较好。

活动目标

1投掷能力。

2

活动准备

1

30个,大嘴巴2个,“害虫”15个;

球区投放球20个,球架2个,小纸棒20个;

布绳区投放布绳20个;

转盘区投放转盘20个。

活动过程

1

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1、热身运动

1)、检查幼儿衣服、鞋等情况,为活动做准备

2)、引导活动,放松关节

看见小鸟点点头——头部运动

看见小熊招招手——上肢运动

看见小猴问个好——弯腰运动

看见山羊蹲下来——下蹲运动

看见小兔跳一跳——跳跃运动

2、分散运动

1

2

布绳区:幼儿可以将布绳夹在裤子后面,当“小尾巴”,玩抓尾巴游戏。也可放在地上摆成各种图案,跳格子。

转盘区:把转盘当飞盘飞到空中,放在地上当障碍物跳过去。

3)、启发幼儿想出器械的新玩法,鼓励幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。

2

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比如绳子可以用手连起来开火车,甩绳子。转盘顶在头上走直线,曲线等。

3、评价

表扬在活动中玩法多的幼儿,大家一起收拾整理活动器械。

3、早操

1)、找到自己的早操队伍,按直线排好队。

2)、合着音乐做动作,动作整齐,有力。活动反思

3




第二篇:幼儿园小班区域活动教案 900字

幼儿园小班区域活动教案

一、 总目标:

1、 能自选个人喜欢的区域活动,积极参与。

2、 玩什么取什么,不玩把材料放回原处。

3、 学习使用玩具的基本技能,认真操作。

4、 爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。

5、 能与伙伴友好的玩,学习表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。

6、 不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。

7、 注意卫生安全,如知道用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。

8、 游戏结束,能将玩具材料收放整齐。

主题:我爱我家

一、科学区设计

名称:多功能转盘

目标:1、认识5以内的数。

2、巩固对各种图形的认识。

3、体验操作的乐趣。

材料:图片,转盘,篮子

二、角色区设计

名称:温馨娃娃家

目标:1、通过随意玩、办角色玩。

2、在分享玩具的同时,体验活动乐趣。

3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。

材料:餐具,布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。

三、建构区设计

名称:小小建筑师

目标:1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。

2、培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展。

3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣。 材料:各种材料的玩具、积木。

四、音乐区设计:

名称:大家秀一秀

目标:1、了解各种乐器发出的声音。

2、培养幼儿的节奏感。

3、通过听音乐模仿、创编一些简单的动作,培养幼儿的创编能力和一定的乐感。

材料:各种动物头饰、铃鼓、手铃、三角铁、沙锤。

五、阅读区设计

名称:快乐书社

目标:1、能一页一页的翻看图书。

2、能对照图片、简单说出一些人物的名称。

3、让幼儿学会保护图书的良好习惯。

材料:各类彩色图书。

六、美工区设计

名称:小手真巧

目标:1、培养幼儿对美术的兴趣。

2、锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性。

3、发展幼儿的智力,培养幼儿的美感。

材料:各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸,油画棒、尺子、剪刀。

七、益智区设

名称:七巧板

目标:1、锻炼幼儿的动手能力。

2、发展幼儿的思维能力。

3、养成有序排队的良好习惯。

材料:卡纸、剪刀、各种胶水。

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