《台历的设计》教案

【教学目标】

1、了解台历和挂历设计方面的知识、学习制作的方法。 2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。 3、通过收集、欣赏、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识 【教学重点】 了

解

台

历

和

挂

历

设

计

的

基

本

方

法

【教学难点】

启发学生结合生活实际，将设计的美观性实用结合 【一

教、

学

导

过

入

程

：】

同学们知道今天是几号么？（10月15日）你是怎样知道的？（看日历） 那请同学们看老师手里拿的东西。展示一款挂历，提出问题： 这是什么？它有什

么

作

用

？

学生回答：（日历的基本功能就是提示人们时间的） 师：同学们想不想自己动手做一款自己喜欢的日历呢？ 今天我们就做个小小设计师，设计一款自己喜爱的台历、挂历。 出二台

历示

课、、

挂题

——新

历

的台

历授

发的

设：展

：计

1、随着生活的不断进步，渐渐出现了小巧便捷的台历和具有装饰性的挂历。 2、你们知道最早的日历吗？它起源于哪一个朝代？ 课下的时候让我们一起去了解一下，多搜集一些日历的发展和起源文字的介

绍

欣赏：

。

a、一些现代的挂历和台历的图片 b

、

台

历

放

在

一

起

进

行

对

比

下面请看老师为你们搜集的一些挂历图片，再看的时候请同学们思考以下两个问题：通过日历的对比你从他们的色彩、功能、外观等方面发现有什么不同？ （造型新颖、色彩鲜艳、功能多样、材料丰富） 3、小结：精美的台历、挂历伴随我们生活的每一天，记录下我们成长的岁月，那么除了看日期之外，你是否还留心观察它的设计呢？ 小

组

内

观

察

自

己

收

集

的

挂

历

或

台

历

：

1、下面同学们来展现一下你们自己的挂历吧。 问题：请你自己观察手中的台历或挂历，它由几个部分组成的？ （

外

观

造

型

、

图

案

、

数

字

）

（1） 造型：外观造型可以设计成什么样的形状？（植物、动物、几何形） （2） 图案：你想给台历、挂历设计什么图案内容？ （3） 数字：台历、挂历中的数字包括什么？（数字周、月、日） 在学生回答以上问题时，把准备好的范例贴到黑板上，让学生找一找怎么贴合适，顺欣 1 2

便赏、、

讲书用你

解中什喜

构学么爱

方

哪图生

法

种、的

表

布作现设

局品的计

。：？？

欣赏之后，你还有哪些想法？比他们的想法更独特的？ 3、选择自己喜欢的几款进行介绍和点评。 三

、

学

生

作

业

：

1、一年之中你最喜欢哪一个月份？为什么？

2、利用你手边现有的纸材，设计并制作一个挂历或台历，送给你身边最亲近的人

四、学生动手制作。，教师巡视辅导。

五、展示学生作品六、板书 台历、挂历的设计 造型新颖、功能多 材料丰富、色彩鲜艳

七、教学反思及总结

1、精美的台历、挂历伴随我们生活的每一天，记录下我们成长的岁月。

2、我们了解了台历的发展及剪纸与绘画相结合制作方法。 样

第二篇：开心台历(美术教案)

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计