老师您好读后感
老师您好>读后感（一）
——殷睿晗
翻开这本散发着芳香的书，一句话映入眼帘，老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。在我心中，老师就像辛勤的园丁，含辛茹苦的培养我们成长，这是多么无私啊！
《老师您好，我的好老师》这本书记录了数百名老师感人事迹，集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗，在老师的呵护·关怀和引导下，成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材，一代又 一代的接力传承，才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。
看完这本书，有两位老师让我印象十分深刻，一位 是袁文婷老师，另一位是斯霞老师。四川省什邡市红白镇小学袁文婷老师，为抢救学生，身体被生生砸成了两截，脸部血肉模糊，当她被人们从废墟里扒出来时，双手仍然紧紧拥抱着两个孩子……而她的生命却永远定格在26岁，这是另一个>故事，发生在30 年前，南京师范大学附属小学里正在为三好学生颁奖。王强认为自己成绩普通，父母是工人，一定不会有他，正当王强沉浸在自己的幻想里，旁边的同学居然说有他的名字，叫王强快点去领奖，王强十分激动兴冲冲地跑上领奖台，可校长却问他为什么上来，王强又委屈又疑惑，为什么别人都有奖状，自己却没有，反被问呢？队伍里爆出一阵笑声，斯霞老师看了王强的样子，在看看同学们一副幸灾乐祸的样子，就知道了，她上前跟校长说明情况，说是自己忘了，结果她却被校长批评了一顿。王强当上了三好学生，由于没有奖状了，老师干脆把自己的钢笔送给了王强，王强第一次当上三好学生后，明显有了改变，人变的自信起来，后来王强通过自己的努力学习也当了一名教师。偶然，王强听闻斯霞老师因病去世，不由的想起了当初老师为了自己向校长说谎，伤心起来……
老师强，则少年强，少年强，则中国强！汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬，让我们发自内心地道一声：老师您好！
《老师，您好》读后感（二）
四（ 3 ）班 邱心培
夜晚渐渐降临了，但是我却还沉浸在《老师您好》这本书当中。
《老师您好》这本书中有许多感人的故事，其中最让我感动的是一篇叫（漏掉的三好学生）。这是发生在 30 年以前的一个故事。 快放寒假了，南京师范大学附属小学正在操场上评出 10 位最优秀的三好学生，其中有一个五年级的同学，名叫王强，他想自己的学习成绩一般，表现一般，父母又是农民，根本当不上 ' 三好学生 ’’ 心里很难过。但这时同学们突然对着王强说： ' 快，校长叫你上去领奖状啦。 '' 王强回过神来，别提有多么高兴了，立即跑上了舞台，校长问道： ' 你上来干嘛 ?'' 我上来领奖呀？ ' 王强兴奋地说。 ' 胡闹，三好学生的名单上根本就没有你 ' 校长生气地说。这时王强才知道他被同学们给欺骗了，撒腿就想跑。这时斯霞老师紧忙地走过来说道： ' 别走，这次三好学生上面有你的呀，只是我一不小心忘记了。校长心想： ' 平时一向认真的斯霞老师居然会犯这样的错？ ' 校长尴尬地笑着说： ' 不好意思啦，没有多余的奖状可以给你了，只能下次补给你了。 ' 不知不觉又过去了 30 年，斯霞老师因病去世了，王强心痛不已。其实他早就知道，当年的三好学生名单上本来就没有他的名字，是斯霞老师为了维护他的自尊心，让他没有放弃，继续向着梦想进发。
读完这则故事，使我明白。老师是您点燃了我心目中的心灯给我温暖，鼓励我大声说出自己的想法，让我对未来充满了无限期待！是您的呵护、关怀、领着我从一个懵懂无知的小男孩，成为一个意气风发的少年！是您展开了智慧的翅膀，让我们在那知识的海洋里自由奔跑让我们向着梦想前进。我长大了以后也要做一名合格的老师，把您教给我所有的知识教给更多的学生，让他们像我一样在这欢乐的海洋里自由玩耍，愉快成长！ 老师，您捧着一颗心来，却没有带半根草去。您给我带来了无穷的快乐和知识，谢谢您，老师！
（指导老师 刘玲）
老师您好读后感（三）
潘昱蓉
《老师，您好！》是一首赞美老师的诗，诗中的一字一句都包含着学生对老师的浓浓厚爱。
诗中写道：'古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。'老师便是我们知识的导游，指导我们走向新知识的海洋。对于别人来说，教师只是一个很普通的工作者，但对于我们学生来讲教学便是一个很伟大的工作。如果没有老师，你怎么可能成为大老板、领导者，还不是一窍不通，老师们不怕累，不怕苦，就算我们再笨，她们也会全心全意的把我们教懂。我们成长都离不开老师的教导，我们就像刚出土的嫩芽，需要水和肥料我们才能成长，而老师就给了我们足够的养料。在老师的辅导下，我们渐渐长大，得到的新知识也越来越多，这全都是老师的心血换来的，所以我们以后一定要在老师的教导下认真学习，做一个德、智、体、美、劳全能的好学生。
第二篇：看老师您好有感
学习吴玲：忠实履行人民教师的神圣职责
——观《老师，您好》专题片有感
20xx年2月11日下午，按照学校党支部先进性教育活动的学习计划安排，我和同事们一起观看了根据吴玲同志先进事迹改编的专题故事片《老师，您好》，深受感动。
吴玲，郑州市22中的一名数学教师，从教近三十年，长年忘我工作，无私奉献，不幸积劳成疾，于20xx年7月11日病逝，年仅50岁。作为一名共 产 党员和中学教师，吴玲同志在自己平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩，深受学生们的爱戴、同事们的好评和家长们的交口称赞。
吴玲同志爱校如家，她爱那些可爱的好学生，好孩子，也爱那些一般人看起来不可爱的“差学生”、“坏孩子”。她自比为“泥土”，不仅把爱给予鲜花，同样把爱给予小草，她用自己爱的甘露浇灌那些枯萎，生病的枝叶，使之重现生机。她默默无闻、教书育人的感人事迹，使人想起一个并不时髦的话题：“什么是人民教师的职责”？“人类灵魂的工程师”、“天空下最神圣的职业”、“园丁”“红烛”等赞誉表达了人们对教师的尊敬，教书育人本是教师的天职，但近年来受多种因素影响，有的教育工作者衡量教育成果，只看升学率、考取名校的人数、名次的先后，而放松、忽视了对学生的思想道德教育；有的只把目光盯着能上名牌、能拿奖牌、能为学校和老师挣荣誉和利益的尖子生，对后进生不管不问。这种把“教书”放在第一位，把“育人”放在其次的做法，必然会使未成年人思想道德建设出现一些令人担忧的问题。作为一名人民教师，吴玲的精神集中体现在她不计个人名利，既努力教书，又注重育人等方面，她几十年如一日，坚持不懈做学生的思想工作，以母亲般的爱，使一个个有这样那样思想问题、心理问题的孩子找到了自己的人生之路。
通过观看影片，结合教师的本职工作，我认为应该在以下几个方面向吴玲同志学习：
一、学习她热爱教育，对工作认真负责的敬业精神。从走上讲台的那一天起，她便深深地爱上了教育事业，以强烈的事业心和责任感，认认真真对待工作，兢兢业业教书育人，从未因私事误过一节课。学习吴老师，就是要学习她忠诚党的教育事业，爱岗敬业,一丝不苟的高尚精神。
二、学习她恪尽职守，对学生充满爱心的崇高师德。为了使每一位学生都能健康成长，全面发展，吴玲老师在思想上教育、启迪他们，在学习上诱导、帮助他们，在生活上关怀、体贴他们。她经常为学困生补课、为贫困生捐款，爱学生甚至胜过于爱自己的子女。学习吴老师，就要学习她爱生如子，为人师表的高尚情操。
三、学习她勤于思考，精益求精的工作态度。吴老师在繁忙的工作之余，勤奋治学，阅读了大量的教育理论书籍，并将理论知识运用于教学实践中，从而形成了自己独特的教学风格，深受学生欢迎；所教的学生多次在各类竞赛中获奖，并创造了该校历史上的最好成绩。学习吴老师，就要学习她刻苦钻研、兢兢业业的工作精神。
四、学习她关爱他人，对同志满腔热忱的高尚风格。吴玲同志总是处处为同事们着想，热心帮助青年教师；她淡薄名利，从不计较个人得失，时时以大局为重；学习吴玲同志，就要学习她继承发扬中华民族的传统美德，毫不利己，专门利人的高尚品德。
作为一名人民教师，作为一名共 产 党员，就应该始终以吴玲同志为榜样，牢记教师的神圣使命，学为人师，行为世范，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育，为早日实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
20xx年2月11日