一年级优秀家长发言稿

时间:2024.4.13

优秀家长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是张继成的妈妈。首先感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。翟家镇实验小学对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,翟家镇实验小学的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座有很多家长肯定比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还后很多地方需要进一步努力。下面,我就简要地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、做个“恶妈妈”。在学习上我们不应该宠溺孩子,这样反而会害了他们。我觉得对孩子在学习方面督促是很重要的,毕竟孩子年龄小,自控能力差,放学之后喜欢看电视、吃零食,就是不肯自觉做老师布置的家庭作业,所以这个时候我们就要介入孩子的学习,做 “恶妈妈”,督促与鼓励子女,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我都陪同他一起学习,我经常跟朋友开玩笑:“张继成认识几个字,我就认识几个字,我又重新上小学了。”是的,我的脾气不好,也不够耐心,有时候也会发发小

脾气,但是我发现我发脾气孩子反而更不能认真学习,所以我尽量克服自己的脾气,认真督促,严格要求他,做错了题目自己改。我们必须让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、做个“好妈妈”。在学习中,我还尝试恩威并施的方法,对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个孩子的学习起点不同,喜好的学习方式不同,接受能力也不同,学习进展可能也不同,所以我们不能过高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽了力,就是考得不好,也要鼓励他,对他们的压力不要太大。八九岁的孩子正处在一个快乐成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵、轻松学习。

1、多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作下来很累,你也想休息休息??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,张继成特别不喜欢把学校里面发生的事情告诉我们,有事不主动说,问起来他也不知道,问多了,他嫌烦,于是我改变策略,先从他感兴趣的事情问起,层层挖掘自己想知道的事情,

所以说有时候大人也要耍一点小聪明,有艺术地与孩子聊聊生活趣事。

2、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,培养他们养成强烈的团队协作精神。只有在活动中孩子们才能体会到个人与集体的关系,付出与收获的关系。才会体会到团队与我共成长。

3、尊重孩子的学习兴趣。张继成除了平时的学习任务以外,还参加了舞蹈、古筝、硬笔书法等兴趣小组的学习,这些都是他自己选择的课外兴趣小组,是建立在他自主自愿的基础上学习的,当他学习过程中出现厌学情绪时,我会告诉他:“这是你喜欢的哦!”没有办法,他只能坚持学习。所以,现在他也小有成就,作为大人,我们更加要呵护孩子自主选择性学习的需求,不能逼迫他学习一些自己不愿学的东西,否则反而会增强他的厌恶感。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

四、言传身教。一年级的孩子其实心智发展不成熟,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所

言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所谓近朱者赤近墨者黑。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行为来教育孩子,感染孩子。增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要,放大优点,及时表扬;同时,也要有针对性地指出不足处,并提出改善的策略。这样,他就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。作为家长要及时向老师了解孩子在校的最新发展动态,也应该及时把孩子在家的表现告知老师,达到家校共促的目的。

看着孩子在“如春”的教育关怀下一天天成长、一点点地变化。作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们龙年身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。


第二篇:一年级家长发言稿(简短)


尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我是李尹的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖。。。她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!——讲了几次以后,她变得自信多了。

其次,营造良好的学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的

再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。——为了好习惯的养成,我们牺牲掉

一点工作或是娱乐的时间,是很值得的。

当然,孩子的淘气调皮是少了的,父母既不能一味娇惯,也不能太过粗暴,恩威并施吧,适当的责罚还是有的。

培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们懂得感恩,善待他人,尊师益友,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!

谢谢大家!

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