渤海大学文理学院
见习报告
题 目 见习辽西电子市场报告
完成人姓名 刘芷汐
系 别 信息技术系
专 业 信息管理与信息系统 班 级 20xx级5班
指导教师 乔宇 完成日期 20xx年x月
见习电子市场调查报告
3月14、15、16日我们一行人下午14:00从东门坐车来到了位于市中心的辽西电子市场，也许由于是周末，这里没有我们想象中的忙碌，不过柜台里的原器件清楚的告诉我们没来错地方，在这里我们开始了我们的调查与参观。现将调研情况报告如下：
一、调查对象
锦州市古塔区辽西电子市场天烨科技电脑店
二、本次见习涉及的主要内容
了解计算机的型号、不同用途的计算机的配置和价格等。
三、见习内容
笔记本的配置
1.学生笔记本
联想Y450A5900元
屏幕尺寸：14英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 T6600
显卡芯片：NVIDIA GeForce GT 130M
标配内存：2GB 硬盘容量：320GB
惠普CQ35----107TX4900元
屏幕尺寸：13英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 T6400
显卡芯片：NVIDIA GeForce G 105M
标配内存：2GB 硬盘容量：320GB
2.商务本
戴尔E6400（S833121CN） 7399元
屏幕尺寸：14.1英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 P8600
显卡芯片：Intel GMA X4500HD
标配内存：1GB
硬盘容量：160GB
东芝M833 5500元
屏幕尺寸：13.3英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 T6400
显卡芯片：Intel GMA X4500
标配内存：2GB
硬盘容量：250GB
3.游戏笔记本
联想V550APSE 7600元
屏幕尺寸：15.4英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 P7450
显卡芯片：NVIDIA GeForce 9600M GS
标配内存：2GB
硬盘容量：320GB
戴尔M1530（S510446CN） 5799元
屏幕尺寸：15.4英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 T6400
显卡芯片：NVIDIA GeForce 8600M GT
标配内存：2GB
硬盘容量：250GB
4.超薄笔记本
联想U350-STW 4999元
屏幕尺寸：13.3英寸
处理器型：Intel 奔腾 ULV SU2700
显卡芯片：Intel GMA X4500
标配内存：2GB
硬盘容量：320GB
方正VUS370-T650AQ 6699
屏幕尺寸：13英寸
处理器型：Intel 酷睿2双核 T6500
显卡芯片：Intel GMA X4500
标配内存：2GB
硬盘容量：320GB
显卡
是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动显示器，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备之一。显卡作为电脑主
机里的一个重要组成部分，承担输出显示图形的任务，对于喜欢玩游戏和从事专业图形设计的人来说显卡非常重要
基本结构
1）GPU（类似于主板的CPU）
全称是Graphic Processing Unit，中文翻译为"图形处理器"。NVIDIA公司在发布GeForce 256图形处理芯片时首先提出的概念。GPU使显卡减少了对CPU的依赖，并进行部分原本CPU的工作，尤其是在3D图形处理时。GPU所采用的核心技术有硬件T&L(几何转换和光照处理)、立方环境材质贴图和顶点混合、纹理压缩和凹凸映射贴图、双重纹理四像素256位渲染引擎等，而硬件T&L技术可以说是GPU的标志。GPU的生产主要由nVidia与ATI两家厂商生产。
2）显存（类似于主板的内存）
显示内存的简称。顾名思义，其主要功能就是暂时将储存显示芯片要处理的数据和处理完毕的数据。图形核心的性能愈强，需要的显存也就越多。以前的显存主要是SDR的，容量也不大。而现在市面上基本采用的都是DDR3规格的，在某些高端卡上更是采用了性能更为出色的DDR4或DDR5代内存。显存主要由传统的内存制造商提供，比如三星、现代、Kingston等。
3）显卡bios（类似于主板的bios）
显卡BIOS 主要用于存放显示芯片与驱动程序之间的控制程序，另外还存有显示卡的型号、规格、生产厂家及出厂时间
等信息。打开计算机时，通过显示BIOS 内的一段控制程序，将这些信息反馈到屏幕上。早期显示BIOS 是固化在ROM 中的，不可以修改，而现在的多数显示卡则采用了大容量的EPROM，即所谓的Flash BIOS，可以通过专用的程序进行改写或升级。
4）显卡PCB板（类似于主板的PCB板）
就是显卡的电路板，它把显卡上的其它部件连接起来。功能类似主板。
四．总结
调查见习给我的最大感受就是：社会就是最好的课堂。社会上有许多我们在课本上学不到的知识，只有将课本与社会经历相结合才是最好的学习。通过这样的见习，让我们更加深刻的了解相关知识，很感谢学校为我们提供了这样的一个机会，让我们更多的去了解社会，改变自己以前的思维与视角，更新的去认识自己，适应社会，既让我们增长了知识与见识，也让我们在本专业相关领域得到进步，为我们今后的社会生活奠定了坚实的基础。
第二篇：见习报告
见习报告 为期半个月的实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！ 回顾15天的时间在
学校实习我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个 英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。 每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。 这次实习的时间里，我并没有做到一名好老师， 也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实 习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。 初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时， 尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。 一堂准备充分的课， 会令学生和老师都获益不浅。 例如我在教Unit3 的时候， 这课的主题是“如何询问和回答时间” ，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授， 学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸， 把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是 half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学 生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做 的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习 “what’s the time It’s?”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反， 如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见， 认真备课对教学十分重要。 特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。 一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时 又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰 富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。 所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外 语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让 学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不 愿学也无法学下去。 以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。 总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学 生的积极配合，才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开 心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者—人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。
时间：20xx年x月x日