速记行业正在慢慢变热据了解，速记行业在我国出现于上个世纪80年代，但由于受大环境的影响，速记行业一直没有被人们广泛了解，更谈不上普及。但近几年来，越来越多的场合开始依赖于电脑速记，会议、审判、网站访谈等处均需要及时地进行文字记录、处理。就北京而言，平均每天就有两三百场会议，而北京仅有的十几家速记公司甚至连手上业务量的十分之一都吞不下，更不用提去开拓市场。而其他城市，如上海、广州、深圳等同样严重缺乏速记员。可以说，目前的就业市场上，速记员是奇缺。

·速记员就业前景不错北京是国内会议密度比较大的城市，每天平均有200场左右的会议，真正用速记的不足1/10；而就是这1/10，业内的人员都满足不了。春节前各企业总结会集中的时候，很多速记员每天要“赶”7场会。现在，不光是速记公司，很多企业、机关为提高办公效率也都在考虑设立电脑速记员或有速记技能的文秘人员。电脑速记最大的敌人就是中文语音识别技术，但依照现在的技术水平，至少在10年之内，中文语音识别技术不会对中文的电脑速记形成威胁，所以对速记职业前景大可放心。

·速记员培养是个大趋势速记的普及与推广是每一个科学技术发达国家不可忽视的重要一环，它标志着这个国家和民族文化科学的进

步程度和人民工作效率如何。在美国有4600多个城镇的公立学校教授格雷格（Gregg）速记。而在中国目前速记人才奇缺。徐特立曾说：“培养一个县委书记、地委书记容易，培养一个速记员难。”这是因为速记除了熟练的技能以外，速记工作往往还需要许多其他方面的知识，如语言、历史、文化、古文、计算机等都可能碰到听不懂、记不下的情况，所以，要求速记员必须加强学习。

第二篇：工作总结

信息工程系20xx年度工作总结 大家好！。在学校领导的正确领导下，在相关部门的大力支持和本系同志们的努力下，紧紧围绕12345的改革和发展思路，积极组织、认真落实，较好地完成了工作任务。下面把我一年来的工作情况向大家汇报如下，请大家评议。

一、注重学习，加强修养

一年来，我系以科学发展观为统领，坚持学习政治，学习现代教育教学理论，学习专业技术，不断更新教育观念、改进教育教学方法探索课改新思路，工作中能以身作则，坚持原则，做到教书育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、责任感，用爱的教育激发学生的热情，创造性地开展工作。

二、教学工作

1、练好内功，抓好日常教学管理

根据教务处下达的教学任务，以新编制的课程标准为准绳，学期初对教师的授课计划、技能目标和教案进行认真检查， 学期中进行了教学观摩和学生座谈会，学期末组织了学生操作技能考试的命题、审题、阅卷、成绩登记等工作。

坚持每周四下午的教研活动，对新课标进行了深入细致的交流。鼓励教师开发实际工作案例，制作工作单，调动学生的学习积极性，提高学生的动手能力。巩固了课程开发的成果。

我系除完成本系的专业课教学外，同时还要承担全校其它专业的

计算机基础课的教学任务。老师们认真负责，在教学计划、教案、课堂教学、出题、阅卷等各项工作中都是兢兢业业，较好地完成了各项任务。实训率达到了66%以上。

组织老师进行对学生进行行为养成教育，将德育工作渗透到课堂上。

2、紧跟就业市场要求，积极进行专业调整和尝试。

针对我系的，我们进行了较大幅度的专业改造，将原来的平面设计专业改造为计算机广告制作专业，计算机网络应用专业应我省高速公路网络维护人员缺少的要求尝试针对性的培养，并从高年级学生中调选了19名学生进行强化集中训练，以期寻求就业方向上的突破，和北京国联资源网进行校企合作，由国联出资在我校建实训室，共同开发电子商务专业，从高年级学生从选出了50名学生进行集中训练，目前正在刚建成的实训室按照企业的实际工作要求进行工作体验，并取得了初步成效，欢迎大家去参观。本学期的这几类尝试过程中，教学计划做了较大幅度的调整、学生学习也有较大的变动，给教务和学生管理方面带来的一些不便请大家多理解。

3、紧跟市场要求，做好课程开发

课程开发是我校教学改革的一项重要任务，我系依据企业生产的要求和专家的意见完成了平面设计、计算机网络技术专业和汉字速录三个专业的专业7份教学标准；共计35门课的课程标准和教学方案，并根据教务处和教学研究室的总体安排，进行了跟踪验证。邀请了企业专家参与对计算机网络技术（高速公路信息管理方向）、计算机广告

制作、电子商务专业进行了专业教学标准的评审，组织编写了信息工程系重点专业建设方案（计算机网络技术应用专业）。但随着专业改造，我系的专业根据市场要求做了较大幅度的调整，下一步我们面临的课改任务还很艰巨，绝大部分课程都需要重新编写，但是我们已在过去的课程开发中积累了一定的经验，在校企合作中看到了希望，我们一定会在下一步的课改工作中做得更好。

三、师资建设

教师是专业发展的关键。通过科务会和平时与教师的交流，加强教师的师德师风建设，引导和培养青年教师，刻苦学习新技术、新知识，适应职业教育发展的要求。老师们通过暑期赴企业生产一线锻炼并组织了教师技能考核。同时结合下一步中职示范校建设的课改要求，组织了全系教师的动画制作基本技能比武。促进了教师操作技能的提高，提高了教师的学习积极性和兴趣。

四、 实训室建设方面

实训室建设是专业发展的重要物质基础，信息系的计算机实训室设备相对比较陈旧，故障较多，我们组织人员对实训室设备进行了维修，安排由学生自己来管理速录实训室，这样既锻炼了学生，又方便了学生的使用，有利于学生操作技能的提高，提高了实训效果，完善了实训室的管理制度。同时每逢假期，为速录班同学提供速录机回去后训练，学生返校后操作技能有了不同程度的提升。通过校企合作，由北京国联投资20万元建设了可以安排50个工位的电子商务专用实训室，包含50套计算机和电话、传真机、打印机等设备。

五、 招生就业方面

积极配合招生就业办的工作，完成招生宣传、招生测试、面试和新生报到工作。招生期间，全系教师齐出动，先后5次自己开车去朔州，3次文水以及洪洞、祁县、临汾、介休、孝义、忻州等地进行招生宣传，同时校内各实训室全天开放，专人负责给家长和学生讲解、示范。虽然经过多方努力，但因受多种因素的影响，我系完成招生109人，仅达到了招生任务的72%，我系招生工作依然很严俊。

就业问题是我系发展的根本问题。首先是做好学生的就业指导，我们对学生全面开就业指导课，并对课程不断优化，年内我们邀请了企业专家举办就业形势报告，优秀毕业生返校做报告，谈体会，引导学生树立正确择业观。

六、廉洁自律情况

我在工作中能够以身作则，廉洁自律，在购买实训设备工作中，严格按招投标制度和学校文件的要求执行，没有违纪行为。

教学工作是具体而平凡的工作。教学质量的好坏关系到学校的生存和发展，关系到千家万户的学生和家长，任重而道远，我们在教学和管理工作中还存在主动性不足，创新意识不强，管理水平不高等许多方面的问题，还有待提高。在今后的工作中，必须时刻反省和提高自己，在新的一年里创新思路，踏实工作，为新1366的改革与发展目标，为学院的发展担当起自己应尽的责任。

2012-2

20xx年度工作总结

信息工程系

2012-2-5