大学生档案自我鉴定范文

关于大学生档案自我鉴定范文

大学三年，塑造了一个健康的我;大学三年，塑造了一个积极向上的我;大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共 产 党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过三年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造处一片新的天地。

几年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修其他专业知识，曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。

几年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

第二篇：毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定(范文)

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

个人鉴定

电大两年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年的得失，从中继续做的好的方面，改进不足的地方，使自己能更好的走好自己将来的路！

学习成绩好，但不是冒尖。在学习的过程中，我非常努力，所以收获很多！首先是我端正了学习态度：因为我们读电大不是全日制，是利用上班后的业余时间，所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了，大学有很多东西值得学，所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学，老师是主角，而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大二，正在写毕业论文，更锻炼了自我的组织和写作能力，受益匪浅。

几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学两年中，我把所学理论知识放在工作中，受益非浅。积极参加班内组织的活动，这样增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还担任了班委一职，加强了自己的责任心，

组织能力也的到了锻炼。有时会感到累些，但乐此不疲，这既是压力又是动力！

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。大学中，因为工作压力，有好几次都想放弃，但终也坚持了下来。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过两年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

两年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生登记表填写注意事项

一．封面：

1．学 校：安徽广播电视大学开放教育学院

2．学历层次：注册视听生、开放教育专科填“大专”； 开放教育本科填“本科”

3．学生类别：注册视听生填“注册视听生”

开放教育专科填“远程开放教育专科”

开放教育本科填“专科起点本科”

4．学习专业：填全称

5．学 号：填本人学号

6．注册证号：由学校填写

7．入学日期：秋季入学：(入学年份)年9月

春季入学：(入学年份)年3月

8．填表日期：上半年填5月，下半年填10月。

二．内容：

1．名称填写全称，不要填写简称或缩略语。

2．年份填4位。

3．地点填写××省××市或××市××县（区）。

4．自我鉴定：不少于500字，填写不下可另附纸。

5．毕业实习单位和主要内容：如实填写。

6．毕业论文或毕业作业设计题目(社会调查)：如实填写。

7、专业特长和懂何种外语程度如何：如实填写

注：1、填写前请认真阅读扉页上的“填表说明”，先打草稿后填表。

2、使用钢笔或签字笔填写，要求客观真实，字迹工整。

3、“自我鉴定”主要内容：通过学习，本人在专业知识、自学能力、业务水平、工作能力等方面取得的进步和提高，本人是如何处理工学矛盾、改进学习方法、克服学习困难而完成学业的，尚有哪些不足和今后的努力方向等。

中央生《毕业生登记表》填表说明

注：毕业生登记表用于人事档案，请认真阅读填表说明，填表务必用钢笔填写，字迹要清楚端正，不允许涂改，否则不能办理毕业证书。

一、封面

1．学校：怀集县广播电视大学

2．学历层次：大专

3．学生类别：远程开放教育专科

4．学习专业：按实际填写

5．姓名：XXX（要与身份证、录取名册上的姓名一致，否则不能办理毕业证书）

6．学号：按学生证号码填写

7．注册证号：不用填

8．入学日期：二00三年三月

9．填表时间：二00五年十二月

二、第一页

1、 不用贴相片

2、 姓名、性别、出生日期、民族、出生地、工作单位、家庭住址如实填写

3、 曾用名：有，填曾用名，无，填“无”。政治面貌：填共 产 党员、团员、群众 4、 本人健康情况：良好

5、 是否华侨侨居何处：否，填“否”，有，如实填写

三、第二页

1、简历：（从小学起至现在依时间顺序填写，年月要衔接）

举例：起止年月 在何地、何校（或单位）学习（或任何职） 证明人现在何处 1979.9至1984.7 在怀城第三小学读小学 XXX现在怀城第二小学 1984.9至1987.7 在怀集一中读初中 XXX现在XXXXXX 1987.9至1990.7 在怀集一中读高中 XXX现在XXXXXX

1990.7至现在 在怀集**中学工作 XXX现在XXXXXX 2003.3至2006.1 在怀集电大读大专 XXX现在XXXXXX

四、第三页

1、家庭主要成员（指直系亲属：父母和爱人、子女）

举例：与本人关系 姓名 年龄 政治面貌 工作单位 职务

父子 XXX 50 群众 无 无

母子 XXX 50 群众 无 无

夫妻 XXX 25 团员 怀城第三小学 副校长

父子 XXX 6 群众 无 无

2、主要社会关系（指对本人影响较大、关系密切的亲友）

举例：与本人关系 姓名 年龄 政治面貌 工作单位 职务

叔侄 XXX 50 群众 无 无

堂兄 XXX 32 群众 无 无

兄弟 XXX 25 团员 怀城第三小学 教务主任

兄妹 XXX 18 群众 无 无

五、第四页

1、自我鉴定:(应为在校三年的思想、学习、工作的表现，字数为此页的三分之二左右，最

后并签名，时间为二00五年十二月)

六、第五页

1、毕业实习单位和主要内容

填写内容如下：

行政专业：到怀集白水河电站进行生产经营管理的调查

法律专业：到怀集监狱进行犯罪、执法情况的调查

会计专业：到怀集汔配厂进行生产经营效益情况的调查

计算机专业：到怀集职校进行计算机网络安全情况的调查

2、毕业论文或毕业设计题目

填写已定稿的论文题目

3、其它三项，有，如实填写，无填写“无”

七、第六页：此页不用填写

八、注意事项

1、随表交清晰的身份证复印件一份，用于省电大、省教育厅审核，身份证不清晰不能#b@2。

2、毕业生登记表填好后，随毕业论文交至指导教师，指导教师汇总到班主任，班主任详细

检查后交到教务处。

3、有不明白的地方，请与班主任联系，不能私自随意填写。

4、领取电大毕业证书时，请于工作时间来领取，星期六、日和放假时间恕不办理。