《朝花夕拾》的评价

时间:2024.3.31

《朝花夕拾》

暑假里,我看完了鲁迅的《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》,鲁迅回忆了许多他童年及年轻时的往事。

鲁迅写的这篇《朝花夕拾》,许多童年事情变得十分有趣味可言,如百草园中的捉鸟雀、去五猖会前背《鉴略》、搜集《山海经》……在现在这个网络发达,出行方便,已没有以前那逍遥自在可言了罢。鲁迅在此书中用了许多比喻、拟人,更多写人、景事物名称,以此鲁迅先生十分怀念童年时遇到的人和景物。 在这里面童年味最足的就数《百草园到三味书屋》了,鲁迅写了春冬两季的百草园,写了最严厉的书塾—三味书屋。先说那百草园,光植物、昆虫、动物就数不胜数,有碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑葚、肥胖的黄蜂、轻捷的云雀,如此生机勃勃的景象,相比鲁迅在这里的时光一定很美好吧。冬天一到,这生机勃勃的景象就消退了,但并不是无聊了,天空中下了雪,大家就有事干了,有的拍雪人,有的塑雪罗汉,更有的在捕鸟。鸟的种类不多。但捉起来仍很有趣,捉完后,大家在一起点数战利品时很是开心的。三味书屋中的物件不算多,还有一个后园,当闲的无趣是,就可以到后园这梅花,在地上寻蝉蜕,捉苍蝇喂蚂蚁等

《朝花夕拾》不足的是,鲁迅由于有些记不得了,导致读者看许多事只能一知半解;还有一个,这篇文章写得很乱,一开始我并没看懂,后来一个一个字细读、品味,才读出了所以然。《朝

花夕拾》不仅写出了鲁迅的往事,更写出了鲁迅那一颗思乡的心。


第二篇:朝花夕拾练习题


一、 填空

1.鲁迅原名人(原籍),是中国现代伟

大的 家、 家和 家。

2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《,是鲁迅先生19xx年

所作的 集,共 篇,是一部蕴含着 和 的

作品。其中的 和 被选进中学语文课

本。

3、作者在《二十四孝图》文中指斥 的危害“甚于洪水猛兽,

非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将 进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》

中 、 、 等孝道故事,揭

示了 。

4、作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京 ,这个学堂四天教

授 ,一天教授 ,因为感到“不合适”和“ ”,他随后又考入

了 ,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是 ,首次知道赫胥

黎、苏格拉底等人的思想。

5.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己

急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自《 》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我 ,父亲却要

我 ,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的 ,含

蓄地批判了 的不合理。

6、在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又

叫 ,人们喜爱的是 。无常是一种有人情味的鬼,他的来历

是 。

7、鲁迅在一文中讲述了在留学时的学习生活,在这段经

历中发生了他一生最重要的转变: ,回国后,他将 挂

在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 (地点)玩耍,在迎神

赛会上他最喜欢看的是 。童年时的鲁迅有两个爱好,一

是 ,二是 。他的第一本专属个人的图书是

《 》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是

《 》,两本书的来历分别是 、 。

9、《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个 ,她的形象出现在

《 》和《 》中。她和鲁迅的关系是 ,

小时候,鲁迅认为她是一个 的人,长大后却逐渐发现

她 。在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自

己终身不能释怀

是 。

泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

11、鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是

《 》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《 》;表现的事10.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。

封建教育对儿童天性压制的文章是《 》和《 》;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《 》;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《 》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《 》和《 》;在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 , , 。

12、根据以下提示写出人物名称:

⑴这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。( )

⑵黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。( )

⑶他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。( )

⑷他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。( ) ⑸她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。( )

⑹她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。( )

二.单项选择题:

1、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:( )

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、想拯救国民的精神 D、生活条件太差

2、下列哪一个不是阿长的性格特点( )

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

3、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:( )

A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记

4、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( )

A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴

5、下列事物中,哪一样不是阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的 ( )

A. 败鼓皮丸 B.一对原配的蟋蟀 C. 平地木 D.经霜三年的甘蔗

6、因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成,( )被我们起了个“肚子疼”的绰号。

A.衍太太 B. 我母亲 C. 阿长 D. 沈四太太

7、下列说法,那个是正确的?( )

A.《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇猫的原因是因为猫吃了他的隐鼠。

B.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是因为他不赞成裹脚。

C.《父亲的病》中为父亲看病的两个医生是叶天士、陈莲河。

D.《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

三、多项选择:

1、下列文章中,不属于《朝花夕拾》的是( )

A、《社戏》 B、《范爱农》 C、《父亲的病》 D、《藤野先生》 E、《风筝》

2、 在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目。( )

A、《无常》 B、《五猖会》 C、《狗·猫·鼠》 D、《从百草园到三味书屋》

3、 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如( )、( )、( );而( )的故事则有些可疑;还有( )的故事,如模仿则有性命之忧;最让我反感的是( )和( )。

A、子路负米 B、哭竹生笋 C、卧冰求鲤 D、老莱娱亲 E、黄香扇枕 F、陆绩怀橘 G 郭巨埋儿

4、“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是( ),还因为( )

A、形象特别 B、活泼诙谐 C、心地善良 D、公正的裁判是在阴间

5、下列关于范爱农的介绍哪些是正确的?( )

A.范爱农是一个非常随和的人,和鲁迅的关系一向很好。

B.范爱农向往城市生活,常常从乡下搭船进城。

C.范爱农对辛亥革命是非常欢迎的。

D.范爱农回国后,一直没有受到重视和重用。

E.范爱农是鲁迅在日本留学时相识的,回国后他和鲁迅曾经共事过。

6、我得到《二十四孝图》高兴的原因有哪些?( )

A.能够更好的学习怎样做个孝子,报答父母的恩情。

B.归我一人独有。

C.和我之前的读物比起来,这本书鬼少人多。

D.这本书的制作精美。

E.书里的故事几乎是人人都知道的。

四、简答题:

1. 用自己的语言概括鲁迅仇猫的原因有哪些?本文中提到狗、猫、鼠,有怎样的用意?

2. 为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?

3.“郭巨埋儿”的故事对我起到了怎样的影响?4、《父亲的病》主要内容是什么?表现了什么?对鲁迅的成长产生了什么影响?

5、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例。

6、《藤野先生》中记叙了我和先生交往的哪几件事情?你认为藤野先生是个怎样的老师?

7、在日本,鲁迅去接范爱农等人的时候有两次摇头,原因是什么?

8、鲁迅和范爱农开始的关系并不好,为什么?

9、范爱农是怎样一个人?

10、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?

11、《五猖会》先写家人为看五猖会做准备的忙碌场景,又写了“家中由忙乱转成静肃了”,这样写的作用是什么?

12、《五猖会》中的父亲是一个什么样的人?

13、“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?在《阿长和<山海经>》一文中,我对她的感情发生过哪些变化?

一、 填空

1.周树人、豫才、浙江绍兴、革命、文学、思想

2、旧事重提、回忆性散文、10、温馨的回忆、理性的批判、《从百草园到三味书屋》、《阿长和<山海经>》

3、妨害白话文、中外儿童读物、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿、封建孝道的虚伪和残酷

4、躲避流言和中伤、水师学堂、英文、中文、乌烟瘴气、矿路学堂、《天演论》

5、五猖会、热切盼望着五猖会、却在我要走的时候叫我背《鉴略》、无知、封建教育制度

6、活无常、死无常、白无常、生人走阴

7、藤野先生、日本仙台、弃医从文、先生的照片

8、百草园、无常、收集图书、描绣像、二十四孝图、山海经、长辈馈赠、阿长买的

9、衍太太、父亲的病、琐记、同一门的邻居、和蔼、虚伪自私、在父亲临死的时候大声喊

父亲的名字让父亲走得不安生

10.呐喊

11、狗·猫·鼠;二十四孝图;从百草园到三味书屋、五猖会;无常;父亲的病;琐记、藤野先生;阿长、藤野先生、范爱农。

12、⑴范爱农⑵藤野先生⑶寿镜吾先生⑷陈莲河⑸阿长⑹衍太太

二.单项选择题:

1、C 2、C 3、D 4、C 5、D 6、D. 7、D

三、多项选择:

1、A、E 2、 AB 3、 AEF;B;C;DG 4、D;ABC 5、CE 6、BCE

四、简答题:

1. 一、它的性情和别的猛兽不同,捕到猎物定要尽情玩弄,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、天生一副媚态,配合时候的嗥叫,闹得别人心烦。三、吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,提到狗是嘲讽了他们散布的“流言”。猫在本文中是令人憎恶的,它“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”。借追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

2. 招我反感的是“诈跌”,小孩子多不愿意“诈”作,这样说,违背儿童心理。

3. 我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。怕听父母愁穷,怕看见白发的祖母,总觉得她是和我的生命有些妨碍的人。

4、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 这段经历导致鲁迅日后前往仙台学医,希望救治被庸医所误的病人。

5、奇怪的药引、陈莲河关于冤孽的讲法、陈莲河最后一次给父亲开的药

6、《藤野先生》中记叙了我和先生交往的哪几件事情?你认为藤野先生是个怎样的老师?

修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问裹足。治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。

7、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

8、范爱农的老师惨死,他不主张发电报,鲁迅认为他胆小、怯懦、没人味。

9、他生性孤傲耿直,有心报国,却不受重用,最后穷困潦倒,溺水而死。

10、鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

11、通过环境对比,烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受,突出文章的主题思想。

12、答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

13、我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。在“憎恶她的时候” 叫她“阿长”。

我起初“实在不大佩服她”,原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。后来“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。我的隐鼠被害死了之后,我便当面叫她阿长,表现对她的不满。后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。

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